辅导孩子写作业,怎么能控制好情绪?答:有时候得举例说明,更多的时候,还是要把抽象的概念转换为直观的概念,就拿我辅导我家闺女的一件事情来说,她始终搞不懂什么是动词,什么是名词,我给她讲了很多遍她还是记不住,我就对她说,动词就是,动次达次,动词达次...,就像DJ那个蹦迪,动词就是形容运动起来的词,这么一说,她立马就记住了,一说起动词她就联想...
《师说》全文翻译是什么?答:那些教他读书,学习句子的停顿的老师,不是我所说的传授道理、解答疑难问题的老师。不知道断句要问老师,有疑惑不能解决却不愿问老师,小的方面(句读)要学习,大的方面(解惑)却丢弃,我没见到他聪明在哪。巫医,乐师及各种工匠,不以互相学习为耻。士大夫这类人中,说起老师、弟子的时候,这些人就聚集在一起嘲笑他。
《师说》全文翻译及原文答:曰师曰弟子云者:说起老师、弟子的时候。 年相若:年岁相近。 位卑则足羞,官盛则近谀:(以)地位低(的人为师),就觉得羞耻,(以)官职高(的人为师),就近乎谄媚了。足,可,够得上。盛,高大。谀,谄媚。 复:恢复。 君子:即上文的“士大夫之族”。 不齿:不屑与之同列,即看不起。或作“鄙之”。 乃:竟,竟...