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课堂举手看图写话
看图写话
怎么写?
答:
写话
要求:1、介绍自己的好朋友,说清他的样子和你们经常一起做的事。2、写出人物的特点。3、做到语句通顺,表达清楚。写作思路 1、写之前,观察一下朋友的长相有什么特点,写出最突出的特点,让人看了就知道写的是谁。如他是长脸还是圆脸,是大眼睛还是小眼睛等。2、写一两件和他经常一起做的事...
看图写话
,今天我来当老师100字左右
答:
今天,做完作业,我突然异想天开:我一直想当老师,今天我就当一回吧!可是学生呢?对了,找爸爸妈妈吧!我悄悄地关上门,开始备《古诗二首》课。首先,我把我需要进行的内容写在一张纸上,接着准备了资料。然后,为了以防万一,我把
课堂
作业也想好了,这样就不会出现时间有剩余的尴尬场面了。突然...
一年级
看图写话
答:
看图写话
是低年级作文训练的重点内容。让学生写出高水平的句子,能为中、高年级的作文打下基础。从每次单元考试和平时的练习中,学生在看图写话这题中失分比较多。有些学生存在看不懂图,写不出话来;有的学生写出的话呆板没有生气,表达不太清楚,缺乏条理等问题。所以,在本次复习阶段,我狠抓训练学生看图,训练学生...
二年级
看图写话上课
的时候窗外飞来进了一只小鸟老师和同学是怎样做的...
答:
写作思路:立意要新颖文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。正文:“叮铃铃…… ……”
上课
了,英语老师走进教室便...
我的英语老师
看图写话
答:
我的英语老师姓陶,她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸,还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们
上课
。但是她对我们的要求很严。
课堂
上,老师特别注重我们的发音。有时候,因为我们发音不准,一个单词要教好多遍。有的同学老是不行,我们都替他着急,但是陶老师不急...
课堂
练习一年级下册
看图写话
,小猫和小狗
答:
有一天,小猫在公园里玩足球,玩了一会又玩秋千,小鸭子在池溏里游来游去,小青蛙在池边呱呱的叫……忽然,天上下起了大雨,小狗看见小猫没带雨伞,在秋千上淋雨,小狗就赶快回家拿了两把雨伞。一把红色的自己打,另一把黄色的给猫。小猫看见小狗送伞来,就对小狗说:“谢谢你,小狗哥。你真好!”...
二年级下册七彩
课堂
100页
看图写话
怎么写
答:
版本1: 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么办呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来,他非常疼。“快打120,请啄木鸟医生吧!”小兔说。不一会儿,啄木鸟医生来了。他用...
老师,学校,
课堂
,认真,学习,上午,辛苦,漂亮,讲课,
看图写话
怎么写
答:
今天上午我们学校新来个漂亮的老师,她在
课堂
上认真给我们讲课,看着她辛苦的一遍一遍讲给我们听,我们一定会好好学习不让她失望!
看图写话
训练方法
答:
看图写话
训练方法,看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径,但是大部分低年级学生都难以完整地表达出画面的意思,下面给大家分享看图写话训练方法。 看图写话训练方法1 指导学生看图写话,一般来说应注意抓住“看、想、说、写”四个环节。 1、认真观察看仔细 孩子写话之前,首先要看图,...
看图写话
向妈妈请教
答:
今天放学回家,作业有一个是刚学过的除法,多位数除以一位数,没有余数的。可是我
课堂
上没有听明白怎样做,所以我回家向妈妈请教怎样做除法。我出了一道题,让妈妈一边教我一边告诉我怎样做。可是,我还是半会不会的,不是很明白。好几道题,有做对的也有做错的。我很着急,不会做怎么完成作业呢!
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