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谈谈我对教育的理解
谈谈
你对小学
教育的
认识
答:
小学教育既是基础教育,也是终身
教育的
奠基工程。作为一名小学教师,我们应具备扎实的专业知识及教学技能,并善于发现学生潜在的能力,把所学的知识和方法应用到教学实践中去,努力提高教学质量,让小学生能够在快乐的环境中学习和成长。首先,教师要充分了解学生学习的特点,才能有效地教育指导学生学习。学校...
谈谈
你对素质
教育的理解
答:
许多学校把“素质
教育
”
理解
为就是组织课外活动和兴趣小组,培养学生某方面的特长,导致了实施中的片面性。素质教育是以培养技艺为前提,而非如应试教育般,较为强迫的使学生学习。学习目标太过功利,高考不考的科目,学生没有兴趣,那是注定的。(二)认为素质教育就是减负 一些学校认为实行素质教育就是...
谈谈
你对学校
教育的
一些看法。
答:
谈谈
你对学校
教育的
一些看法。 学校教育在人们心中到底是怎样的呢?... 学校教育在人们心中到底是怎样的呢? 展开 我来答 7个回答 #热议# 张桂梅帮助的只有女生吗? 匿名用户 2013-04-18 展开全部 在德育范畴中,学校教育与家庭教育都有各自不代的优势。当这两种优势实现有机结合时,就能够增强学校德育...
谈谈
你所
理解的教育
答:
我们人类还要复杂因为我们是群居性生物,所以除了寻找食物之外我们还需要交流,因此我们不但要教孩子说话还要教孩子会说话,至于什么才是会说话我想只有教他的人才知道了,
对于
育我个人
理解
就是培养的的意思,还记得我小时候我老爸经常说我,你就是一棵小树,你长歪了我能不修理你吗?呵呵,也是我小时太...
谈谈
你对《
教育
学》这门课程学习的认识
答:
在信息时代,知识的创造、传播和更新速度日益加快,社会对每一成员都提出了终身学习的要求,教师也不例外。各个学科的理论和实践都处在不断的变化发展之中,教师要想站在时代的前沿引领学生发展,就必须不断学习。教师作为研究者是教师专业发展的要求,是对传统教师角色的重要补充。
教育
研究是教师不断成长...
结合实际,
谈谈
你对素质
教育
内涵和实质
的理解
。
答:
实质:李岚清副总理指出:“素质教育从本质来说,就是以提高国民素质为目标的教育。”这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定,这一规定把素质教育与其他种种不是以提高国民素质为目标的教育区分开来。素质教育鲜明地体现了基础
教育的
基本特征 1、素质教育是一种着眼于发展、着力于...
谈谈
你对当前
教育的
认识。
答:
遇到上面的
教育
系统前来检查时,马上用原来那张将其盖住。等检查组一走,又将原来那张揭去。体育课也不被重视。在
我的
中学时代,最怕上体育课时遇到下雨天,因为一定会有主课老师前来“借用”。下午的课外体育活动课能免则免。某些自己不爱运动的老师
对于
学生踢足球、打篮球等活动深恶痛绝。他们可能...
谈谈
你对学前
教育的
认识
答:
由于城乡之间的差距、地区之间的差异等原因造成了幼儿教育发展的不平衡。一些贫穷不发达的地区对幼儿
教育的
不重视,导致了幼儿受教育的程度千差万别。发展幼儿
教育对于
全面发展幼儿的德智体美劳是一个必不可少的重要因素。因此,普及幼儿教育、提高幼儿教育是我国教育发展的必经之路。
...
谈谈
你
对教育的理解
” 发邮箱
[email protected]
.
答:
我们深信如果全国教师
对于
儿童
教育
都有鞠躬尽瘁死而后已的决心,必能为我们民族创造一个伟大的新生命。 三、关于教育智慧
的理解
如何理解教师的教育智慧呢?在我们的讨论中,关于“教师的教育智慧”老师们进行了有益的“对话”。现摘录部分内容,以供借鉴。
我
的观点:教育智慧是教师综合素质的体现,在于日积月累的实践,...
谈谈
你对幼儿园’
教育
’的认识
答:
2、幼儿园
教育
能地促进幼儿学习的主动性,幼儿有更多的机会做他们感兴趣的事。这种自发的、内在的学习会让幼儿全身心地投入到预想和解决问题的过程中。3、幼儿园教育可以促进幼儿语言发展,培养幼儿对语言
的理解
和表达能力,及具有良好的听、说习惯和语言交往兴趣。4、幼儿园教育能促进幼儿思维的发展 实践...
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