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辅导初三英语应该怎么做
初三
了
怎么
补
英语
答:
2.看书后的语法,或是买一本初中生用的语法书,每天看一两样,耗时半个小时到一个小时。语法不多,几天就可下来,3.做题。
要
有标准答案的。可做学校发的,也可买一套
英语
题去做。基本上一两套就够用,每天耗时一个多小时。4.复习或浏览学过的内容,以免忘光就白学了。每天耗时半个多小时。前...
初三英语怎么
复习?
答:
我是一名初中英语老师,目前正在教初三毕业班,而且我们已经开始进行总复习了。一般来讲,我们
要
进行三轮的复习。给你一些建议供你参考。第一轮主要复习初一到
初三英语
教材上的主要内容。在复习主要语言点及语法点的同时,由易到难做些配套练习。这一阶段,基础不好的同学一定要抓住这个机会,恶补一下基础...
孩子
初三
了,
英语
成绩特别差,有没什么好的方法让他成绩快速提升呢...
答:
然后养成良好的学习
英语
的习惯,早起20分钟晨读英语,记单词,听说读写均要发展,多与英语学习好的同学交流,多向老师不耻下问等等都是良好的学习英语的习惯。 2、依孩子的实际水平,从大量记单词开始: 我所带的
初三
孩子考60分左右的,问题不在初三的英语知识学的
怎么样
,关键在于初二就没有学好基本的英语知识,单词70...
我是一名刚进校园不久的
初三英语
老师!没什么经验,想知道现在我
应该怎么
...
答:
那个,我是个高二的学生,但是我还是记得我
初三
的时候英语老师带我们复习的方法,她就是让我们做一本历年中考的习题,然后给我们讲讲同学们错的都比较多的题目,除了这一本题以外,还让我们
做英语
报纸,它是论期的,那个效果也不错。还有就是你可以总结一下初中所有的语法知识点,督促同学们每天都背...
如何
提高初中
英语
的学习效率
答:
取得良好的教学效果.二.建立和谐、融洽师生关系 和谐的师生关系是一堂高质量
英语
课的前提.卢梭说的好只有成为学生的知心朋友,才能做一名真正的教师.是教育首先应是温暖的,有人性味的,爱心、热心是责任心的源泉,只有热爱学生、尊重学生,才能使师生心灵相通,才能使学生亲其师,而信其道.所以教师要深入...
初三英语如何
复习
答:
快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。
做英语
阅读理解的时候
要
注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读...
备战中考
英语
,
初三
学生需要
怎么样
巩固基础,进行强化训练呢?
答:
中考
英语
复习,
初三
学生要学会把一到三年级的英语单词复习一遍,把各单元的短语,语法总结归纳一下,重点课文要熟读,要背的背一背;找本语法书把初中学过语法过一遍,练听力,做习题。中考英语备战,初三学生
应该
在了解语法的大体知识的基础上,尽快转到阅读、听力、口语、写作的学习上。
初三
上,的学生不懂
英语
,
应该怎样
对英语进行有效的学习,有何技巧?重 ...
答:
别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,白天学习8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙溜走2小时,无论
如何
应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。2、
要
从心底滋生出一种对
英语
的喜爱之情。把学英语当成一个开心...
第一次做家教,
要
准备点什么?教
初三英语
答:
注意面带笑容,绝对
要
备课,首先花10分钟和学生闲聊,了解学生的基本水平和问题。多用口语教学,说一些他不懂得词汇,这样可以提高他的单词量。逆向教育,先举一些错误的例子,然后再讲解正确的。如果他是应付中考,就给他讲他们考试的卷子,再延展一下。如果他想提高
英语
,多让他说,背诵文章,给他讲...
基础好的
初三
学生
怎么
补
英语
答:
注意甄别,可以请
英语
老师推荐。专项练习:所谓专项是指:完形填空、阅读理解、改错、对划线句子提问等所有考试中出现的题型。按照自己的情况,每周(或者3天或者一周半)完成一个专项训练,集中几天专门做某种题型的练习,提高会很快。这就是所谓的强化训练。当然最重要的是错了地方要认真改、反复看。
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