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辩论赛追星的利大于弊
辩论赛 追星利大于弊
如果对方提成绩会下降怎么办
答:
请他证明
追星
和成绩下降之间必然存在的因果逻辑关系,注意,是必然存在的,不是想当然的。比如像,追星需要时间,时间都是相等的,被追星占用了必然用于学习的就少,用于学习的少了成绩自然就下降了,这样的逻辑就是有问题的,不能成立。成绩好坏又不是仅仅由用来学习的时间来决定的,再说学的时间长,也...
追星
对中学生是否有益?(
辩论赛
)
答:
时尚是与时俱进,是一种精神,是一个创造,是一种骄傲,是一种美 女:提到了“美”,同学们不禁眼前一亮,男:是啊,爱“美”之心人皆有之嘛 强烈要求加分,是我们班级的
辩论
言辞,我打出来辛苦啊!!!
适合小学生
辩论的
有趣的题目有哪些?
答:
10. 小学生
追星利大于弊
/
弊大于
利。11. 小学生应该/不应该玩网络游戏。12. 小学生应该/不应该上网聊天。小学生
辩论赛
内容:一、主持人致辞:介绍辩题相关背景资料,选手结合自己的辩题进行简单介绍,比赛流程和规则。二、比赛阶段:- 正方一辩发言,立论,2分30秒。- 反方一辩发言,立论,2分30秒。
适合小学生
辩论的
有趣的题目
答:
10、小学上
追星利大于弊
/
弊大于
利。11、小学生该/不该玩网络游戏。12、小学生该/不该上网聊天。小学生
辩论赛
内容:一、教师致辞:辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行;简单介绍比赛流程和规则。二、比赛阶段:正方—辩发言,立论,2分30秒。反方一辩发言,立论,2分30秒。注:每方队员在用时...
关于小学生
辩论的
问题有哪些?
答:
10、小学上
追星利大于弊
/
弊大于
利。11、小学生该/不该玩网络游戏。12、小学生该/不该上网聊天。小学生
辩论赛
内容:一、教师致辞:辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行;简单介绍比赛流程和规则。二、比赛阶段:正方—辩发言,立论,2分30秒。反方一辩发言,立论,2分30秒。注:每方队员在用时...
你校组织了一场
辩论赛
,是关于“崇拜名人与
追星
”的辩题,请你以反方的...
答:
追星是依靠现实的环境,在现实中寻找可以参照的榜样来学习,而崇拜名人都是与你的世界格格不入的人,他们可能有很好的时局,或者是很奇特的环境,不具备大众性。追星是一种放松的方式,在当今这种压力倍增的时代,每个人都需要有一两个活动来减压,而
追星的
欣喜若狂及参加活动的休闲娱乐就是最好的休闲...
适合小学生
辩论的
有趣的题目有哪些?
答:
10、小学上
追星利大于弊
/
弊大于
利。11、小学生该/不该玩网络游戏。12、小学生该/不该上网聊天。小学生
辩论赛
内容:一、教师致辞:辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行;简单介绍比赛流程和规则。二、比赛阶段:正方—辩发言,立论,2分30秒。反方一辩发言,立论,2分30秒。注:每方队员在用时...
小学生该不该追星?
辩论赛
!我是正方。也就是说不该
追星的
一方。
答:
“
追星
族”这个词对于大家来说并不陌生,现在的明星越来越多了,追星也随之愈演愈烈。追星到底是
利大于弊
,还是
弊大于
利?这个姑且不说,但作为学生,我认为追星应该有目的的追,不能盲目地追。大部分人都有自己崇拜的明星,而将他们作为自己的偶像,大都是因为他们长的帅、漂亮或喜欢听他们的歌,看...
适合小学生
辩论的
有趣的题目有哪些?
答:
10、小学上
追星利大于弊
/
弊大于
利。11、小学生该/不该玩网络游戏。12、小学生该/不该上网聊天。小学生
辩论赛
内容:一、教师致辞:辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行;简单介绍比赛流程和规则。二、比赛阶段:正方—辩发言,立论,2分30秒。反方一辩发言,立论,2分30秒。注:每方队员在用时...
适合小学生
辩论的
有趣的题目如何写呢?
答:
10、小学上
追星利大于弊
/
弊大于
利。11、小学生该/不该玩网络游戏。12、小学生该/不该上网聊天。小学生
辩论赛
内容:一、教师致辞:辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行;简单介绍比赛流程和规则。二、比赛阶段:正方—辩发言,立论,2分30秒。反方一辩发言,立论,2分30秒。注:每方队员在用时...
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