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送东阳马生序劝谏手法
在
送东阳马生序
中作者年轻时求学的艰苦表现为那些方面?作者写自己艰 ...
答:
求师之难,路途之艰,生活之苦。后文
马生
读书条件与前文形成对比,意在规劝马生好好读书,刻苦用功。同时也说明只要刻苦,一定能学有所成,学习不在乎外界条件的好坏。
名师点拨系列:文言古诗文译注·阅读双突破目录
答:
学习篇目涵盖了求知与修身:《
送东阳马生序
》讲述求学艰辛与毅力 《孔孟论学》揭示儒学精髓 山水诗文则带我们游历名胜:柳宗元的《小石潭记》描绘自然之美 范仲淹的《岳阳楼记》与欧阳修的《醉翁亭记》展现山水情怀 《满井游记》与《记承天寺夜游》寓哲理于山水之间 苏轼的《赤壁》与...
初中文言文复习,重点词汇翻译
答:
按文章一课一课的来,不要总结的 一、 邹忌讽齐王纳谏 二、 桃花源记 三、 陋室铭 四、 爱莲说 五、 三峡 六、 记承天寺夜游 七、
送东阳马生序
八、 小石潭记 九、 出师表 十、 曹刿论战 ,要这些的词语翻译,不要句子翻译的。只要重点词语,答得好,加财富!!! 展开 我来答 4个回答 #热议...
文言文实词推测反思
答:
如《
送东阳马生序
》中写作者青少年时求学的种种艰苦时说:“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”能否理解该句的关键是对“怠”字的掌握程度。据造字法我们可知,“怠”是个形声字,从心台声。其形旁“心”,本义为心脏。从“心”的字的含义大多与人的思维、情感等心理活动及人的道德品质有关。知道了这些。
语文文言文翻译
答:
1.出师表2.桃花源记3.陋室铭4.小石潭记5.醉翁亭记7.岳阳楼记8.记承天寺夜游9.
送东阳马生序
翻译@#$%^&*(谢谢... 1.出师表2.桃花源记3.陋室铭4.小石潭记5.醉翁亭记7.岳阳楼记8.记承天寺夜游9.送东阳马生序翻译@#$%^&*(谢谢 展开
劝善文言文
答:
——明· 宋濂《
送东阳马生序
》 又如:师儒(乡里教人道艺的人);师生关系;师风(老师的风度);师台(对老师的尊称);师保(负责教导贵族子弟的官);师课(由书院负责人主持的对学生进行的月考) 9、对僧、尼、道士的尊称 。如:师太(对年长尼姑的尊称);师丈(对老僧的尊称);师姑堂(尼姑庵);师婆(巫婆);师哥(寺...
宋濂是著名的文学家,关于宋濂的故事有哪些
答:
除《洪武圣政记》一向单行及《元史》集体所撰外,其它作品后合刻为《宋学士全集》(亦称《宋文宪公全集》或《宋学士文集》)七十五卷。其中《
送东阳马生序
》收录人民教育出版社语文八年级下学期文言文单元。有明一代,开私家藏书风气者,首推宋濂。史学 宋濂有史才,曾主持编纂《元史》210卷,王祎将...
鹬蚌相争点击答案
答:
“舍生而取义者也”。(《鱼我所欲也》) (2)shè,名词,房屋,客舍;如“土地平旷,屋舍俨然”。(《桃花源记》)“至舍,四支僵劲不能动”。(《
送东阳马生序
》)编辑本段词类活用 1. 名词用如一般动词 “今日不雨”之中,名词“雨”用如动词,即“下雨”;该分句可译为“今天不下雨”。 2.形容词的使动...
求以下人教初中语文文言文书下注释
答:
求初中人教语文以下篇目的书下注释1出师表2
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3三峡4记承天寺夜游5桃花源记6曹刿论战7邹忌讽齐王纳谏8鱼我所欲也9生于忧患死于安乐10岳阳楼记11小石潭记12醉翁亭记13爱莲说1... 求初中人教语文以下篇目的书下注释1出师表2送东阳马生序3三峡4记承天寺夜游5桃花源记6曹刿论战7邹忌讽齐王纳谏8鱼我...
高中文言文古诗词阅读
答:
3.生于忧患,死于安乐《孟子》 4.曹刿论战《左传》 5.邹忌讽齐王纳谏《战国策》 6.出师表诸葛亮 7.桃花源记陶潜 8.三峡郦道元 9.马说韩愈 10.陋室铭刘禹锡 11.小石潭记柳宗元 12.岳阳楼记范仲淹 13.醉翁亭记欧阳修 14.爱莲说周敦颐 15.记承天寺夜游苏轼 16.
送东阳马生序
(节选)宋濂 17.关雎(关关雎鸠)《...
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出师表是委婉劝谏