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部编版四年级语文集体备课活动记录
综合教研员工作计划6篇
答:
本学期综合组将细化成音乐组、体育组、美术组、科学组开展研究课、汇报课、展示课
活动
,鼓励新教师积极参加,要求新老师每人每学期上3节研究课或汇报课,通过
集体备课
、课前说课、共同听课评课,相互学习促进。认真执行学校的上课、听课。 综合教研员工作计划篇
4
一、指导思想 本学期,我们一
年级语文
首次使用“
部编
本”...
【精选】
语文
高一
备课
组工作计划
答:
认真学习新课标,根据
年级
的要求,努力工作,达到要求。2.备课、上课、听课 (1)
集体备课
,由一人主备,其他老师讨论后,再按照自己所教层次做出适合各层学生使用的教案。备课组的集体备课时间每周保证一次,不流形式,定中心课题、定中心发言人,并如实做好
备课活动记录
。(2)上课要根据教学内容灵活使用...
课例研修方案
答:
各校要将确定后的教师参加课例研修
活动
具体安排,包括时间、学科、课题以“课例研修活动安排表”的形式下发到各参训教师。 (2)同
年级
无平行班的学校,可将活动流程简化为:“
集体备课
——上课、观课,填写课堂观察
记录
单——说课、议课,撰写教学反思——教学再设计——撰写课例研修报告”。 3、加强过程指导,保证研修...
新
部编版
二
年级语文
下册的教学计划
答:
读书工作:开展丰富多彩的读书
活动
,倡导每个学生背诵经典古诗和儿童诗,注重过程性管理,打造尚美学生,营造书香氛围。 四、具体措施: (一)
集体备课
集体备课中,要求主备人在交流之前,认真学习课程标准,仔细研读教材,明确本课教材的教学重点及难点;强化集体备课的实效性,真正做到有计划、有安排、定时间、定内容、定中心...
高中
语文集体备课
计划
答:
四、参加人员 本组全体
语文
老师:李锦奎、孙宏丽、高洁、刘富国、李明芹、宋娟、李华、杜娟、赵芳、__红、马雅楠、王书贤,共12人。 五、备课要求 1、每次集体备课定地点、定内容、定中心发言人,积极准备材料并做好
记录
。 2、保证每周进行一次
集体备课活动
,主讲人备好集体备课说课,备课组教师要力求在思想上高度重视,...
教师年度工作报告总结范文(五篇)
答:
配合组里搞好教研
活动
,认真负责
集体备课记录
的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。 本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们...
教研
活动
总结
答:
每两周进行一次教研
活动
,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤
记录
、活动纪要。 二、以课堂教学为抓手,提高课堂效率。 认真学习新课程标准,深刻领会其精神,以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。通过开展
集体备课
、互相听课...
如何提高教学质量?
答:
提高教学质量的方法:严格遵守并落实教学常规。教学常规是学校推行教学的保障,是教学之本。教学一定是一个循环,讲—学—练—考—补,从章节到单元到整本书,从小循环到大循环,这样,知识才能从老师的讲到学生的学,到最后的消化。任何老师都要遵循这一规律,我们都要严格遵守教学常规,一点都马虎不得...
同课异构教研的
活动
总结
答:
为加大课堂教学研究力度,实现学校教师的智慧共享,尽快探索出适合学校实际的
语文
学科课堂教学模式,促进教师的专业发展,从本学期9月份底开始,学校语文教研组举行“同课异构”教研
活动
。 “同课异构”活动是要求任教同
年级
同学科的所有教师选取教材中的同一教学内容,各自研读教材,独立设计教学预案,然后分小组
集体备课
,在此基...
小学
教学工作总结
答:
期中考试四(三)班和一(三)班均获同年级第一名,期末考试四(三)班获
四年级
第一名。 二、教研
活动
方面 1、积极组织并参加各项教研活动。作为小学数学组的组长,我积极组织并参加学校、教研组组织的各项教研活动。 2、坚持
集体备课
,运用集体智慧,发挥集体力量,互帮互助,共同进步。 3、积极做好小学数学组教研博客...
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