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金钱是不是万能的提问
货币
与普通商品有何共性与区别?
答:
通过教学,使学生树立优胜劣汰的竞争意识、时间观念、效率观念,以适应社会主义市场经济的要求。同时,在商品经济的大潮中正确认识和对待
货币的
作用,破除“
金钱万能
论”。教学重点 :商品经济的产生和存在条件。商品经济存在于人类社会发展过程中一个相当长的历史阶段,只有了解商品经济的产生条件、近而了解商品...
钱是不是
货币?
答:
钱是
货币,但货币不一定是钱。任何一种能执行交换媒介、价值尺度、延期支付标准或完全流动的财富储藏手段等功能的商品,都可被看作是货币。因而现代经济社会里货币包括:硬币、纸币、存款货币、定期存款和储蓄存款、准货币(有价证券等)、货币替代物(信用卡等)。(黄金白银现在不能自由流通)...
请各位帮我的辩论赛想几个可以攻击对手的问题。我们是反方:对
金钱
...
答:
我们是反方:对
金钱的
追求和道德不可以平行 60 反方是对金钱的追求和道德可以平行我们现在防守工作做得很好,但是就是差一些好的致命的问题可以向对方
提问
,请各位高手帮助一下... 反方是对金钱的追求和道德可以平行我们现在防守工作做得很好,但是就是差一些好的致命的问题可以向对方提问,请各位高手帮助一下 展开 ...
什么东西比钱更重要 回答自己的观点,自己所认为,所想的。不要复制...
答:
钱是万能的
,但它
不是
最重要的。“有钱能使鬼推磨”“破财消灾”“只要钱能解决的,那都不是事儿”不得不承认,钱的确很重要,可以摆平很多事情。纵使一个亿万富翁有再多的钱财,如果他没有了健康,终身要在医院病房里度过,他看到的天只能是医院四四方方的天,没有了自由,没有了幸福,永远为自己...
无房无
钱
学历低不可能给彩礼的男人去相亲会,
是不是
他看不上的女人不停...
答:
结婚是要和另一半牵手余生,金钱往往就决定了你们的幸福指数。有句话说得好:钱
不是万能的
,但没
钱是
万万不能的。没钱,你就只能勒紧裤腰带,紧巴巴过日子;没钱,你就无法给爱人制造浪漫,延续彼此的爱情;没钱,你就无法给下一代优质的生活;没钱,你在对方父母面前将不会有足够的底气;……不...
金钱
与道德是否可以同步发展
答:
这就不仅意味着对恶的、非正义的、偏私的和虚伪的追求金钱手段的屏弃,更意味着把他人和社会的利益放在首位,努力作到最多的奉贤和最少的索取。这显然也不同于对方同学所说的精神文明建设。这样,金钱追求和道德追求的矛盾不是显而易见吗?我们不是说遵守道德的人就不能获取金钱了,因为我们都知道
金钱不是万能的
,...
没有钱的人不配拥有一份真挚的感情吗?
答:
在生活中,穷人的重感情往往会被放大,而有
钱
人却总被指责成薄情,这
是不
对的。我们很容易道德绑架别人,穷人占资源比较少凡事求助人比较多些没钱也就只能讲情感了,但情感也是相对的,说白了就是利益使然。越是没有钱的人遇到的困难也多,然后患者见真情。因为穷人多,在困难的时候又得到穷人的帮助...
关于大学生厌学原因的调查报告的问题可以提哪些
答:
"
金钱万能
、读书无用"的观点在学生中仍有一定市场,山东一所高校中文系的小李颇有商业头脑,去年他给一家公司代理校园手机卡,抓住大一新生入学的机会,手下招集了20多人,发了一笔小财。小李说,现在就算好好学习将来也未必能找到好工作,还不如抓紧时间多交一些朋友,掌握一些"经商之道"。一些大学生...
“
金钱不
能买什么”的心理相关研究
答:
Sandel 教授举在讨论
金钱
是否像经济学家假设的那种,不会改变事物的性质时,问现场的观众,是否应该使用金钱来奖励儿童,以鼓励他们学习,并请持不同的观点的人阐述他们的理由。这个问题对心理学的学生来说,可能更多是一个事实的问题,而
不是
一个需要辩论的问题。普通心理学中对动机的讲述中,就出现过...
我很爱女朋友,但条件不怎么样,她说没钱用了 问我该怎么办,我很想给...
答:
有两种可能性,第一种是她真的嫌弃你,不想跟你过没钱的生活,这样的感情是没有办法维持长久的,即使你们结婚了也不会幸福。还有一种可能,是她拿分手这件事情激你,希望你能改变这个现状,因为她知道对于你来说最重要的就是她,她是在拿她自己做筹码来“要挟”你,让你上进。我觉得如果她下次跟...
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