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长方形哪条边是长那条边是宽
长方形
的周长概念
答:
长方形的周长
是长方形
的四
个边长
相加。 假设长方形的长
边为
a,短边为b,那么计算长方形的公式即为:a+a+b+b,或者(a+b)2,两种方法都可以计算。 周长的定义 周长即为图形围绕一周所得出的长度,无论是什么图形,周长都是各边相加得到的结果。故长方形的周长为:a+a+b+b,又因为正方形的四个边长相等,假设正...
一
个长方
体最长边占周长的5/16这个
长方形
的宽
是长
的几分之几?
答:
长方形
的最长边占周长的5/16。即一条长占周长5/16 那么,两条长占周长的比例 5/16*2=5/8 两条宽占周长的比例是 1-5/8=3/8 宽
是长
的比例 3/8÷5/8=3/8*8/5=3/5 答这个长方形的宽是长的五分之三
三角形和
长方形
的相同之处有哪些呢
答:
具有不稳定性(易变形);长方形对角线长的平方为两边长平方的和;顺次连接
矩形
各边中点得到的四边形是菱形。第一种意见:根据习惯,
长方形长
的那
条边
叫长,短的那条边叫宽。第二种意见:和水平面同方向的叫做长,反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的,不能绝对的说“长比
宽长
”。
《认识
长方形
》幼儿园教案
答:
比较正、长方形:让幼儿从我手中的两张纸中找出已认识的正方形的纸,用折线的方法对正方形的四
条边
的长短,四个角的大小进行比较。引导幼儿用折纸方法对这张纸的两边进行比较,使幼儿发现长方形的特征。用长方形和正方形比较,说说他们不同的地方。相对的两条边一样长是正方形,而这张相邻的两条边不一样长
是长
...
一
个
大
长方形
被分成4个小长方形
答:
3+1)=8米。我们可以通过这个公式计算出任何
长方形
的周长,只要我们知道它的长和宽的值。4、我们还可以使用其他方法来计算长方形的周长。例如,如果我们知道长方形的两条相邻边分别是a和b,那么我们可以使用公式(a+b)×2来计算周长。无论使用哪种方法,都需要先确定长和宽的值。
...可以选择哪几种每种各几
个
。
长方形长
10厘米
答:
正方体是特殊的
长方
体,正方体是六个面都是正
方形
的
长方
体。长方体的每一
个矩形
都叫做长方体的面,面与面相交的线叫做长方体的棱,三条棱相交的点叫做长方体的顶点。长方体六个面面积的和,叫作长方体的表面积。长方体的体积是对长方体的一种度量,长方体的体积
等于长
、宽、高之积。
一
个长方
体长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米,一只小虫从一顶点出...
答:
一个长方体有12条棱,如果这个小虫从一顶点出发,走过最长的距离,再回到原地。那么这个小虫的路径是一
个长方形
,而这个长方体中,最大面积的长方形就是3×2平方厘米的,那么这个小虫的距离是10厘米,就是这个长方形的周长。(3+2)×2=10。数学解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面...
一块
长方
的土地,长508米,宽27米,这块地的周长是多少米,面积是多少平方...
答:
长方形
的土地长,是508米,宽是27米,那么这块地的周长是1070米,(508+27)×2=1070米。面积是13716平方米,508×27=13716平方米。小学数学解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法可以依据呢?希望大家能惯用这些思维...
如图,用4个大小一样的
长方形
拼成一
个边长为
16厘米的大正方形,求每个长...
答:
这道题目,大正方形的
边长是
16厘米,大正边形的一
个边
,是一个小长方形的长加宽,那么一
个长方形
的周长是32厘米,16×2=32。数学解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法可以依据呢?希望大家能惯用这些思维和方法来解题...
周长32厘米的正方形,剪成两
个长方形
,周长是多
答:
错误。(1)一
个长方形
的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,如下图所示:(2)有两种剪法,一种是平行于长方形的长,一种是平行于长方形的宽。(3)这两种剪法,不论是哪一种剪法,每一个小长方形的周长,都会原来长方形的周长的一半多出来一条长或宽。所以长方形的周长是32厘米...
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