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阅读怎么做批注
阅读怎么做批注
答:
阅读做批注
的方法:1、感悟式批注。小学语文课文大多文质兼美,意蕴丰富,教学时,可以让学生联系生活经历,调动生活体验,对引起感情共鸣,有所感受的词句
进行批注
,从而升华对文本的感悟。2、赏析式批注。赏析式批注,主要是根据学生的阅读经验、生活积累,对文本的关键词句、修辞手法、写作方法进行鉴赏,...
怎样
在
阅读
中
批注
?
答:
批注
可以从补充、评价、联想、质疑的角度,“批注”时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。注意每次用不同颜色的笔
写
。1、补充式批注 这种
阅读
方法就是让学生顺着作者的思路,依照作者的写法,接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写,它能活跃学生的思维,...
怎样做
好
批注
式
阅读
答:
4、学会质疑,养成随时
写
下自己的疑问的习惯。“读书贵在疑”对于在
阅读
中碰到的不懂的句子,做上记号,并在旁边写下自己的疑问。通过不断地练习,渐渐的,很多同学能从一开始浮光掠影的简单提问渐渐深入到一些有价值的问题。说明同学们通过
批注
提问,对课文的理解力渐渐加深了。5、学会鉴赏 反思与评价...
批注阅读
法具体方法
答:
批注阅读
法具体方法:一、描述批注。阅读时对文章中的基础性知识
进行
圈、点、勾、画。这是最简单的一种批注方式,比如用笔划出需要注意的读音、生字、生词、文章的中心句、重点语句。为再次阅读画出标记。二、分析归纳批注。是阅读时把自己对文章的语言感知和对文章内容、层次,及对文章的思想感情、表现...
怎么
给文章
进行批注
?
答:
6、 方法
批注
。
阅读
时发现好的方法或者是很好的方法要写好批注,作好记录这样有助于对这一方法的理解和掌握。比如对知识的专家、学者规范性的解答掌握有很好的训练成效。7、赏析型批注。这种批注用来欣赏分析文章的表达技巧,着重解决读懂“
怎么写
”的问题。8、 简单批注。批注的方法例如:疑问批注、补充...
阅读
文章后
写批注
的方法有哪些?
答:
如果一个人动了心去读文章,就一定会有或深或浅的感想。
写
下这些感想式的
批注
,能帮助读者深入理解文章,把握文章主旨。2、质疑式批注 “学者先要会疑”不疑不能激思,不疑不能增趣。有了疑问,大家才能带着问题读书,才会让读者读进去,真正地走入文本,与文本、与作者
进行
对话。这种批注式
阅读
方法...
阅读
文章时可以
批注
的地方有哪些?
答:
4、联想式
批注
:即
写
下由文章而联想到的文外知识。5、方法式批注:这是比较重要的一种批注方法,在对知识的规范性解答方面有很好的训练效果。6、赏析式批注:选取自己喜欢的文段、句子或词语写出赏析类文字。7、疑问式批注:即写下自己在
阅读
时的疑问。8、补充式批注:对于文章中有遗漏的地方
进行
补充...
阅读批注怎么做
答:
”
批注
:“水鸟站在小溪的腰上,这个‘腰’字用得真好,小溪就显得格外柔美了!我
写
文章必须认真推敲、炼字。”(2)感悟。示例:《窃读记》:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”批注:吃饭能让我们的身体成长,读书能让我们的思想成熟,心灵净化,人格高尚,读书和吃饭同样重要。
阅读
课外书籍时,
如何进行批注
?
答:
4、学会质疑,养成随时
写
下自己的疑问的习惯。“读书贵在疑”对于在
阅读
中碰到的不懂的句子,做上记号,并在旁边写下自己的疑问。通过不断地练习,渐渐的,很多同学能从一开始浮光掠影的简单提问渐渐深入到一些有价值的问题。说明同学们通过
批注
提问,对课文的理解力渐渐加深了。5、学会鉴赏 反思与评价...
阅读批注怎么写阅读批注
需要
怎样写
答:
2、质疑式
批注
:“学者先要会疑”不疑不能激思,不疑不能增趣;有了疑问,大家才能带着问题读书,才会让读者读进去,真正地走入文本,与文本、与作者
进行
对话;这种批注式
阅读
方法,有利于培养读者的怀疑与探究精神。3、联想式批注:联想式批注有利于读者将知识归纳整理,做到触类旁通,真正的把知识学...
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