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高中数学优质课教案
高中数学
选修4-4同步备课
教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到
教案
来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我帮大家整理的
高中数学
选修4-4同步备课教案 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。高中数学选修4-4同步备课教案 1 一、教学目标:知识与技能:了解直线参数方程...
怎么写
高中数学教案
答:
怎么写
高中数学教案
如下:一、教学目标 知识与技能,理解小数除以整数的算理,会用竖式计算小数除以整数,并能正确地进行小数除法计算。过程与方法,在探索小数除法计算方法的过程中,感受转化的思想方法,发展初步的归纳、推理、概括能力,进一步培养估算意识。情感态度价值观,感受小数除法和整数除法的内在联系...
2020
高中数学
古典概型
教案
设计
答:
2020
高中数学
古典概型
教案
设计二 (一)教学内容 本节课选自《普通
高中课程
标准实验教科书》人教A版必修3第三章第二节《古典概型》,教学安排是2课时,本节课是第一课时。 (二)教学目标 1. 知识与技能: (1) 通过试验理解基本事件的概念和特点; (2) 通过具体实例分析,抽离出古典概型的两个基本特征,并推导出...
高中
高二
数学教案
:圆的方程
答:
(4)通过本节课学习,进一步掌握配方法和待定系数法.教学重点:(1)用配方法,把圆的一般方程转化成标准方程,求出圆心和半径.(2)用待定系数法求圆的方程.教学难点:圆的一般方程特点的研究.教学用具:计算机.教学方法:启发引导法,讨论法.教学过程:【引入】前边已经学过了圆的标准方程 把...
高中数学
必修4《任意角和弧度制》
教案
答:
高中数学
必修4《任意角和弧度制》
教案
【一】 教学准备 教学目标 一、知识与技能 (1)理解并掌握弧度制的定义;(2)领会弧度制定义的合理性;(3)掌握并运用弧度制表示的弧长公式、扇形面积公式;(4)熟练地进行角度制与弧度制的换算;(5)角的集合与实数集 之间建立的一一对应关系.(6) 使学生通过弧度制的学习,理解...
高中数学
三角函数
教案
高一三角函数教案
答:
高中数学
三角函数
教案
高一三角函数教案 我来答 1个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么?皓皓大学长 2023-02-23 · TA获得超过299个赞 知道小有建树答主 回答量:151 采纳率:100% 帮助的人:53.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 三角函数知识梳理 §1.1任意角和弧度制 ⎧正角...
高中数学
必修5《等差数列的前n项和》
教案
答:
高中数学
必修5《等差数列的前n项和》
教案
【一】 教学准备 教学目标 掌握等差数列与等比数列的性质,并能灵活应用等差(比)数列的性质解决有关等差(比)数列的综合性问题.教学重难点 掌握等差数列与等比数列的性质,并能灵活应用等差(比)数列的性质解决有关等差(比)数列的综合性问题.教学过程 【示范举...
一道
高中数学
题可以写教学设计吗
答:
同时要求学生对本节课的学习方法进行总结,领会复习类比和深入研究这两种知识创新的方法。作业:习题9.7的第4题思考题:见例题五、板书设计(见课件)以上是我对《二面角》授课的初步设想,不足之处,恳请大家批评指正,谢谢!
高中数学教案
教学设计篇2【教学目标】1.会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、棱台、圆台、球的...
高中数学
必修2《直线与方程》
教案
答:
高中数学
必修2《直线与方程》
教案
【教学目标】1. 理解直线的方程的概念,会判断一个点是否在一条直线上.2. 培养学生勇于发现、勇于探索的精神,培养学生合作交流等良好品质.【教学重点】直线的特征性质,直线的方程的概念.【教学难点】直线的方程的概念.【教学方法】这节课主要采用分组探究教学法.本...
高中数学
必修2《直线、平面平行的判定及其性质》
教案
答:
高中数学
必修2《直线、平面平行的判定及其性质》
教案
共1课时 1教学目标 一、知识与技能:1、理解并掌握直线与平面平行的性质定理; 2、引导学生探究线面平行的问题可以转化为线线平行的问题,从而能够通过化归解决有关问题,进一步体会数学转化的思想。 二、过程与方法:通过直观观察、猜想研究线面平行的性质定理,培养学...
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