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高中物理分压电路图
高中物理
答:
甲图,电流表的测量有误差,因为电压表有电流通过。实际测出的电阻应该是R和电压表并联的电阻。结果为 80.375Ω 乙图,电压表的测量有误差,因为电流表上有电压。实际测出的电阻应该是R和电流表串联的电阻。结果为 87.5Ω 得出结论为:用伏安法测电阻,无论是外接法还是内接法,都有误差 测量较大...
高中物理电路
题目 急急急急急急急急急急急急
答:
若答案B是正确时,只能说明电源容量过小(电源内阻偏大),正常负载时电流供不应求导致电压下降。当电阻R1断路时,负载电阻增大,电源负载总电流减小,电压升高,所以,两电表示数都变大。(此题所有答案应视为谬误)实际上在
电路
中没有具体说明的情况下的电源容量应是充足的,图中电流表测量的是R2、R3...
高中物理
中用限流式接法和
分压
式接法的实验分别有哪些?
答:
原则:一般情况下,能选择限流接法的都不用
分压
接法。因为限流的接法比较简单,消耗的电能少 但是在三种情况下,一定要用分压接法 电压要求从0开始 实验中提供的电表(电压、电流)的量程如果用限流接法的话,不够 待测的电阻比提供的滑动变阻器的电阻大的多,滑动变阻器起不到改变
电路
电压的作用注意...
高中物理
题?在图所示的
电路
中
答:
当理想电流表时为ab短接,所以R1被短接,E=I1*(R2+r)=5+0.5*r 理想电压表时ab开路,R1电压3.6V,所以
回路
电流0.2A,所以E=I2(R1+R2+r)=3.6+2+0.2r=5.6+0.2r 解方程的:E=6V,r=2Ω
高中物理
电路图
问题
答:
R1下端接地,A点电势等于R1两端电压差,Rt与R1串联
分压
,电铃一端电势等于5V,另一端电势电势等于Y的输出,只有电铃两端电势差达到一定值时,电铃响!(Y端电势与A端电势相反)
高中物理
滑动变阻器的问题。。大小电阻选择问题
答:
这要分很多情况 1、如果滑动变阻器是连接在支路上,就选小的;需连在干路上就选大的 2、如果是
分压
式连接,就选小的(其灵敏度高,便于测试和控制)如果是分流式连接,就选大的(其承受力高,安全)
高中物理
测电阻的方法
答:
测电压表内阻时,应调节滑动变阻器R02,使两电压表的指针都有较大偏转,记录下两电表的示数U1和U2,根据串联电路分压原理,若已知电压表V1的内阻r1,则电流表V2的内阻r2= 。以上例子中,甲图采用限流电路而乙图采用
分压电路
,这是由于电流表内阻都较小,若采用分压电路,则滑动变阻器的阻值必须更小...
高中物理
:
分压电路
中,为什么电压可以由0开始变化,两条支路不是都有电 ...
答:
分压电路
是属于串联,而串联,就一条电路。这样当导线电阻不计时,那么谁短路,谁的电压降就变成0。若断路,整条电路由于电流为0,则电压变化成0。即使万用表测出电压,那也只是电源电压。如果说两条支路,那是分流电路,当都有电阻时,两条电路的电压相等。
求一下
高中物理
中
分压
和限流的原理
答:
分压
小阻值滑变控制大阻值负载,滑变是作为分压器使用,负载两端的电压调节范围是:0~E 限流 大阻值滑变控制小阻值负载,滑变是作为限流器使用,负载两端的电压调节范围是:RE/R+R1~E (R为负载阻值,R1为滑变阻值)
物理
怎么判断滑动变阻器是大是小从而选择
分压
或限流,有人说是滑动小的...
答:
分压
式可以调节电压0到E 限流式可以调节电压(ERx)/(Rx+R0)到E 所以需要调节到0的用分压式 以下三种情况必须用分压 1 题目提供的实验仪器最大允许电流,电压不够 2 变阻器电阻远小于被测电阻 3要求
回路
中某部分
电路
的电压从零开始变化 参考资料:
物理
重难点 ...
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