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高中生物细胞
高中生物细胞
工程知识点
答:
(2)动物
细胞
融合与植物原生质体融合的原理基本相同,诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似,常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激等。(3)动物细胞融合的意义:克服了远缘杂交的不亲和性,成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和
生物生物
新品种培育的重要手段。(4)动物细胞融合与植物...
高中生物
,什么是体
细胞
答:
高等
生物
的
细胞
差不多都是体细胞,除了精子和卵细胞以及它们的母细胞之外。体细胞遗传信息的改变不会对下一代产生影响。体细胞的染色体数是经减数分裂得出的生殖细胞的两倍。例如在人类,体细胞是双倍体(具有两套完整的染色体组),而精子卵子则是单倍体(具有一套完整的染色体组)。 在基因治疗中区分...
高中生物
:
细胞
中的生物大分子
答:
①糖类是
生物
体维持生命活动的主要能量来源——主要能源物质 ②生物体重要的结构物质(核糖、脱氧核糖是遗传物质的组成成分;纤维素是
细胞
壁的重要成分)。③能参与细胞识别、细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。(3)糖类的鉴定实验 ①用斐林试剂来检测还原性糖的存在。Ⅰ 单糖、麦芽糖、乳糖等是...
高中生物
中体
细胞
的含义是什么?
答:
体
细胞
是相对于生殖细胞的概念,除生殖细胞及它们的母细胞外,其他种类细胞都属于体细胞,如肝细胞、肌肉细胞等,体细胞是无法发生减数分裂的。
高中生物
:
细胞
系,细胞群有什么区别?
答:
细胞
系(cell line)指原代细胞培养物经首次传代成功后所繁殖的细胞群体.也指可长期连续传代的培养细胞.由许许多多个细胞组成的部分(集体)叫作细胞群.多个形态相似,结构、功能相同的细胞群还能组成组织.细胞株(Cell Strain):通过选择法或克隆形成法从原代培养物或细胞系中获得具有特殊性质或标志物的...
高中生物
有多少种方法鉴别活
细胞
?
答:
生物
实验总结 实验一 观察DNA和RNA在
细胞
中的分布 实验原理:DNA 绿色,RNA 红色 分布:真核生物DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中。 实验结果: 细胞核呈绿色,细胞质呈红色. 实验二 物质鉴定 还原糖 + 斐林试剂 砖红色沉淀 脂肪 + 苏丹III 橘黄色 脂肪 + 苏丹IV...
高中生物
知识点总结归纳
答:
要学习好任何
高中生物
都要 总结 高中生物的知识点,这样既考查学生总结问题的能力,也方便学生复习这些知识。 下面是我 给大家整理的高中生物知识点,希望对大家有所帮助。高中生物知识点总结1 1.sars非典型性肺炎又称严重急性呼吸系统综合症。侵害肺部和呼吸道
细胞
。2.细胞是生物体结构和功能的基本...
高中生物
中常见的增殖
细胞
、暂不增殖细胞、不增殖细胞有哪些_百度知 ...
答:
和不能增殖的细胞.连续分裂的细胞:如小肠绒毛上皮腺窝细胞、表皮基底层细胞、部分骨髓造血细胞等,可在细胞周期中连续运转;暂不增殖细胞:如某些免疫淋巴细胞、肝、肾细胞及大部分骨髓
干细胞
等,在适当刺激下又会重新进行DNA复制,进行细胞分裂;终端分化细胞:如神经、肌纤维细胞等,不可逆地脱离细胞周期.
高中生物
特殊
细胞
答:
原核生物,就是细菌,真菌是真核生物。常考酵母菌和乳酸菌。酵母菌是真菌,乳酸菌是细菌。“菌”字前带有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”字的都属于细菌,如大肠杆菌、枯草杆菌、肺炎双球菌、霍乱弧菌。病毒是非
细胞生物
,不是原核生物。吞噬细胞有细胞核,比如人的白细胞就是吞噬细胞。细菌没有...
高中生物
关于体细胞和
干细胞
答:
人体
干细胞
分两种类型,一种是全功能干细胞,可直接克隆人体;另一种是多功能干细胞,可直接复制各种脏器和修复组织。人类寄希望于利用于细胞的分离和体外培养,在体外繁育出组织或器官,并最终通过组织或器官移植,实现对临床疾病的治疗。“原位培植皮肤干细胞再生新皮肤技术”不仅实现了利用于细胞复制皮肤...
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