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高中英语不定式和ing思维导图
高中英语不定式
详细分析
答:
不定式
在句子中可做主语、宾语、表语、定语、状语和宾语。1)不定式做主语一般表示具体的某次动作。【例如】To complete the 30?storied building in one year was quite a difficult task.To do that implies taking responsibility.当主语较长,谓语较短时,常用it做,而将不定式放到谓语的后面。【例如】It is impor...
英语
语法很差。尤其
ing
分词和ed分词,ing分词和动词
不定式
总是分不清楚...
答:
ing
形式还表示动名词,动名词可以看成名词化了的动词,作用相当于名词 my favouriate hobby is playing basketball.(动名词)a playing child(现在分词相当于形容词“玩着的”)ed一种表被动, highly educated people 受过高等教育的人(被教育,接受教育)ed还能与have/has 构成完成时 应该是
不定式和
动...
英语
中非谓语的-
ing
,done.
不定式
三种形式在使用时有什么区别?
答:
如果非谓语的逻辑主语是动作的发出者,就用-doing如果是动作的承受者,就用done,
不定式
表示的是将要发生的动作或随前一个谓语动作产生的目的或结果,如果既要表示逻辑主语是动作的承受者,又要表示动作的将要发生,就用to be done.
英语
中为什么要用不定式,用了
不定式和
没用不定式有什么区别
答:
因为一个句子只能有一个动词,当出现第二个动词的时候,第二个动词就要变换成非谓语动词,而
不定式
是非谓语的方式之一。I like playing basketball. 我喜欢打篮球。(习惯性的,应该是自己兴趣爱好)I like to play basketball. 我喜欢打篮球。(现在想打篮球,平时不一定喜欢。)like doing sth 通常...
初一
英语ing
等语法,答得好加分!!
答:
我这一学期的工作是教你们
英语
。2.
高中
阶段能接-
ing
分词作宾语的常见动词:mind(介意), suggest(...6.
不定式和
-ing分词作宾语补语的区别: 在see, hear, feel, watch, notice等感官动词后,既可用-...The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。 三,现在进行时的...
高中
必修一
英语
语法总结
答:
英语
句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,
不定式
,
ing
形式,数词等。 句子的类型: 1.主语+谓语 2....求
高中
必修一英语语法的总结 总之,语法是从语言实践中总结出来的规则,总结是自己的事。别人的总结,给了你,也不能成为你的知识。语法书可以说 本回答被...
动词后to和动词
ing
形式有什么区别
答:
动词后to表示的是动词
不定式
。
ing
形式表示的是动词的现在分词。对于
英语
来说接不定式的单词多为“打算”“计划”“希望”等表示未来的动词。同样与不定时表示不同的动词不定式表示正在进行,一般性或经常发生性的行为。(语态)动词和参与此动作的主语之间关系的一个术语。当主语是动作的发起者(或之一)时...
英语
中动词
不定式
作主语和动词
ing
作主语一样吗?
答:
不定式
作主语和动词
ing
作主语意思不一样。不定式表具体的,一次性的动作,而动词ing表习惯性的动作.它们作宾语的区别也一样。
高中英语
非谓语动词的 to do
ing
-ed的用法
与
区别
答:
三种含义都是与“伴随”意味有关的;ed一般是过去分词作定语,常用于表示一种“已然”或是“被动”的状态,例如:the fallen leaves即表示“已经落下了的叶子”也即“落叶”;the falling leaves则是表示“正在下落的叶子”。动词
不定式
、现在分词和过去分词是很不好弄清的,希望这个答案对你有帮助。
在什么情况下动词要加
ING
?把所有情况都列出来!
答:
动词的-
ing
形式包括现在分词和动名词两种形式。他们的句法功能如下:规律是:动词的-ing形式如果作句子的主语或者宾语时,应该是动名词形式;如果作补语或者状语时,应该是现在分词形式。那么作表语或者定语的动名词和现在分词又该怎样区分呢?I.动名词与现在分词作表语时的比较 1.动名词作表语说明主语的...
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