背完最后一篇文言文忽然突发奇想要折纸,拿出一本很久很久没翻过的折纸书,开始折纸。翻开,不由得一阵沮丧:“唉,多久没折纸了,符号也忘了。”只得重新看“折纸指南”,我心想:“先叠个简单的练练手吧!”
找出“睡莲花”,一步一步按着叠,最后该撑起来了,费了九牛二虎之力做好了。这是什么东西啊?比一堆废纸好不到哪儿去,还是把它扔到垃圾桶里去吧。“再做点什么好呢?”正想着呢,信手一翻,“小帆船”几个字映入眼帘,“行啊,做个小帆船吧。”小帆船看着步骤倒是挺简单的,所以决定一试。到了第四步卡住了:“天呀,这一步可怎么叠?”书上画的是叠成了差不多是一个船舱的形状,盯着它仔细研究了半年,恍然大悟——噢!这一开始就是“双船”的叠法呀,“双船”我是再熟悉不过了。破解了这一难题,总算是完工了,还是非常好看的一只小帆船呢!
接下来,我要向那个我每次都做的不好看的“嬉水小鸭”发起挑战,拿一张长方形的纸,对折再对折……到最后的小鸭子头是最难做的了。不过这次,我找到了以前失败的原因:剪刀剪的太大了。这次,我目测了一下,剪开的差不多是小鸭子头的三分之一那么长。做好后我把它举起来,辽阔、蔚蓝的天空就像是清澈的湖,我的脑海里出现了这么一幅画面——
一只可爱的小鸭子无忧无虑的在清澈的湖里嬉戏,一会儿用宽宽的小嘴将水撩到空中,一会儿回头招呼自己的同伴。接着,又有几只赶了上来,它们你追我赶好不快活。我不禁也想加入到它们的队伍中来。“饭做好啦!”老爸的说话声把我从想象中拉了回来,我以百米冲刺的速度冲向餐厅吃饭。
折纸可以自己动手动脑,做出来的东西更有成就感。大家可以试试哦!
一张纸可以画出一幅美丽的画,可以写一张工整的文字,也可以拿来包装东西,也可以印一张小报,还能折各种各样的作品.我先把一张正方形的白纸,对角一折,然后打开,就有十字的痕迹.接着,我把四个叫向中心点折,折好后,打开一看,是一个田字.我再向底线一折,变成了一小橡框.然后,我反过来,把两边往中心折,变成了长方形,还有两只脚呢!我再把每边的三角形往上折,在这时,我的纸才有点像船了.最后,在顶上是三个蓬里,把两边挑开,就真正变成一条船了,哦!我,成功了.我把它取名“优秀”号,而这时的我仿佛坐在船上,漂游大海中,海水“哗啦啦”地响,一阵浪花泼了过来,还让我喝了好几口海水,好咸啊!看,海鱼在海上活跃地跳跃着.一只只海鸥欢快地在飞翔.一张纸能折出一个又一个纸船,让我充满了想象力.。
折纸是我们童年时光的一大乐趣.7月5日上午,徐老师又让我们重过了一把“折纸瘾”.
这次活动形式略有改变,正所谓“三人行,必有我师”,徐老师让一些折纸好的同学做“师傅”,其余同学各自挑选师傅,分头“拜师学艺”.
随着徐老师一声令下,我拿着纸随着人群来到我的“折纸师傅”刘煜成桌子前,只见他桌子前面已是人山人海,看来大家都想学刘煜成的“独家秘笈”——乌篷船.刘煜成先拿纸示范了一遍,然后让我们这些“徒弟”自己操作,若有人不明白提问后,他就再折一遍,俨然一副“折纸大师”的样子.
折“乌篷船”的诀窍是首先要将纸横竖分别对折一次,然后沿对角线再分别对折一次,而后把四个角向中心对折,最后沿着折痕再向里面对折一次就行了.我一边回忆着刘煜成的示范动作,一边笨手笨脚地操作着,折得乱七八糟了.“……接着把四个角向里对折三次.”“什么?”我喃喃地道,“这难度系数也太高了点吧!”我努力按刘煜成所指导的步骤去折,结果却是溃不成样了.哎,看着面前的这团废纸,我不禁有种欲哭无泪的感觉.没办法,只得重头再来了,我心中暗叹.我重新拿出一张纸,按“师傅”的步骤又折了起来.功夫不负有心人,这一次,在我坚持不懈地努力下,终于成功了.“下面最难的一步就要来了哦”,刘煜成故作神秘状道:“把整个船从里面翻出来,这样乌篷船就大功告成了!”我小心翼翼地把船体从里面慢慢地翻出来,虽然显得十分笨拙,但还是成功了.我看着面前大功告成的乌篷船,再也无法压抑住心中的喜悦,喜兴之色溢于言表.虽然面前的乌篷船皱皱巴巴,但它毕竟是我费了九牛二虎之力的劳动成果啊!
再细细观赏,我的乌篷船通体雪白,船头和船尾分别罩着一张船篷,神气活现,仿佛随时可以出航似的.
第一次折乌篷船,虽然过程有些笨拙,但我相信,凡事只要多多练习,一定能熟能生巧.
今天整理着书房,无意中,发现了一只纸船,它完完整整地躺在了书柜的一个角落,上面沾上了许多灰尘,但仍显得那么轻盈。
我凝视着这条小船,思绪也就一弯一折地漂进了记忆的深处,飘进了故乡那条清清的小溪。小时候的我,常常静静呆在小溪旁边,溪水静静地向前流淌,风也轻轻地在我身旁流淌。
记得那时候的我十分爱折纸船,我折了好多只放在岸边,然后在一个一个放到河里,接着便跟随着它们奔跑。大多数纸船不久就会沉下去,而我还是不停地跟随着最前面的那只纸船奔跑,纸船仿佛是载着我美丽的希望,漂流着寻找港口——梦想的彼岸。
但是,纸船在5分钟之内就全部沉没了,我也就失望地停下了脚步。这时,我才会转移视线,望望湛蓝的天空,又看看脚下踏过的足迹,似乎心有所得,又似乎失去了某种东西。
童年的时光像纸船一样很快的消失了,我也不再折纸船。某一天我读到了冰心写的《纸船》:我从不肯妄了一张纸/总是,留着——留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛向海里/有的被天风吹卷到舟中的窗里/有的被海浪打湿/沾在船头上/我仍是不灰心地每天叠着/总希望有一只流到我要它到的地方去/……也许,那时的纸船,就是我对成长的企盼,我朦胧的梦想,我希望它能回来并带给我美好的东西,美好的记忆。
而今再折纸船,手指不再灵活,不知道从何下手,也就猛地惊醒了——初中生,已经不再是折纸船的年龄。手拿着纸船,却再也找不到幼时的那种感觉,我再也没有童稚的灵感了。
于是,我只好在船背上写了一行小字:到远方的港口等我。
一张纸可以画出一幅美丽的画,可以写一张工整的文字,也可以拿来包装东西,也可以印一张小报,还能折各种各样的作品。
我先把一张正方形的白纸,对角一折,然后打开,就有十字的痕迹。接着,我把四个叫向中心点折,折好后,打开一看,是一个田字。我再向底线一折,变成了一小橡框。然后,我反过来,把两边往中心折,变成了长方形,还有两只脚呢!我再把每边的三角形往上折,在这时,我的纸才有点像船了。最后,在顶上是三个蓬里,把两边挑开,就真正变成一条船了,哦!我,成功了。
我把它取名“优秀”号,而这时的我仿佛坐在船上,漂游大海中,海水“哗啦啦”地响,一阵浪花泼了过来,还让我喝了好几口海水,好咸啊!看,海鱼在海上活跃地跳跃着。一只只海鸥欢快地在飞翔。
一张纸能折出一个又一个纸船,让我充满了想象力。
第一次做模型
我喜欢玩具,从小就喜欢,我看着电视上,很多小孩都在玩遥控艇,我也想玩,不过,爸爸和妈妈坚决反对,他们说:“那东西没用,小时候给你买的那些,你不都丢得乱七八糟。”唉,小时候……大人似乎该明白什么叫小时候,那时候好象是婴儿时期吧?
唉,我只好跑到书店找,因为,那时候我心想:“说不定书上有教怎么做遥控艇,即使没有,至少也有玩具小船的制作方法。”于是,我找啊找,书店那么大,可差点累坏我这双小腿,终于……让我找到船了。《纸船制作》我充满兴奋地打开书,当我看到:“首先,拿一张正方形的纸,将纸旋转四十五度,然后对折……”我立刻盖上书,心情一下子跌到谷底。我当时还想:“诶,纸也能做船,这主意好,又不费钱。”谁知道,竟然是七岁小儿就会的折纸船,这都能出书。我仔细一看分类牌上面写着“儿童书籍”,原来我走错区了。
于是,我又找啊找,终于,让我看到了《少儿简易模型制作》,我再一次满怀兴奋地打开书,哇,当时我真的是快飞上天了,全都是我想要的。里面有《水力船》、《风力艇》、《风力帆船》除了这些,还有好多,就连飞机都有,看到这本书真是太幸福了。价格嘛……哇……吓我一跳,这什么价格,喂喂,不就是几个简单的模型,用不着吧,六十,我一个小孩,我一没偷,二没抢,我哪来那么多钱,切。
失望的回到家中后,我想啊想,终于想到一个做船的方法。首先,我准备一个塑料瓶,是矿泉水公司的塑料瓶。我沿着瓶子画了条线,把瓶子从三百六十度,剪成一百八十度,让它只有一个半圆。哇,累死了,这瓶子真难剪,早知道就叫爸爸帮我剪。现在,瓶子看起来很粗糙,而且很尖利,扎得我手痛,我想来想去,只是剪啊剪,可是我越剪,瓶子就越小,这可把我弄糊涂了。这时,爸爸回来了,他看到我右手拿着剪刀,左手拿着个破瓶子,走过来,好奇地问:“(你的名字),你在干什么?”我将做船的事告诉了爸爸,爸爸听完后,笑嘻嘻地说:“想做船,这是好事呀,我的孩子长大了,都会发明了。”于是,爸爸立刻跑到小卖部,买了瓶矿泉水,将水倒进杯子里。瓶子里的水倒完后,爸爸也在瓶子上画了条线,但是,爸爸画得很随意。接着,爸爸拿起简单,刺进塑料瓶,然后,传来“咔嚓咔嚓”的声音,爸爸就把瓶子的一半剪掉了。我看了又看,瓶子的边缘也很粗糙,爸爸拿起一张奇怪的纸,一面紫一面黄,然后在瓶子的边缘来回摩擦,顿时传来“唰唰唰……唰唰唰……”的声音。过了一会,瓶子的表面变光滑了,但是爸爸的裤子从黑色变成了白色。爸爸让我让开点,我走开了一段距离,爸爸站起来,抖了抖裤子,又拍了拍裤子,爸爸的裤子又从白色,变成了黑色。我站在一边发笑,爸爸把修剪好的瓶子拿给我:“弄好了,你接下来有什么打算?”我回答:“让它能在水上行走。”爸爸摸了摸我的头:“那好,爸爸明天给你件礼物。”
第二天,爸爸回到家,还带了个“奇怪的东西”,看起来好象是小型风扇。爸爸拿出电池,摆弄了一段时间后,爸爸拿着按个“奇怪的东西”,然后,他将桌上的一个红色东西,推了一下,那个“奇怪的东西”上的扇叶就转了起来。随后,爸爸将这东西交给我,还告诉我这个东西叫作“马达”,并且教我使用的方法,和一些简单的原理。
第三天,我将“马达”用一个瓶盖垫高,并用黑色胶布粘在塑料瓶里的前端,也把电池粘在中间,还将开关粘在电池后方,都被粘得很牢固。然后在马达前面,用几根牙签,做了个帆杆。拿一小块布,当作帆布,将布的一边的其中两个角,分别粘在马达的左上方和右上方。将布另一边的两个角粘在帆杆上,小型帆船就完成了。各就各位,要出航咯……
我把做好的船拿到浴缸,放了大约有十厘米的水,然后将船放进浴缸里……船都快沉了,我立刻跑去问爸爸,爸爸说:“可能体型太小,浮力不够。明天给你带个大的。”
第四天,爸爸回来时,带了一大瓶可乐,把家里的杯子装满一个又一个,终于把可乐倒完了,爸爸拿着瓶子,稍微冲洗了一下,然后画上线,接着又“咔嚓考查……”剪掉一半,依然把边缘磨得平滑。接着,将我的小船粘在大瓶子里的中央部位,粘牢后,他又冲着我笑 *** 地。我拿着改造好的船到浴缸,放了深约为10厘米的水后,我的船初次扬帆起航……
在这一次做船过程中,我学会了很多东西,我现在正想着,是不是可以将这一次做的船加以改造,然后,变成又酷又帅气的小海舰。
N年没写了……都不知道写了多少……LZ……别照抄,采用一点即可。否则应该是……千字文……(没审过,有错别字,请自行修正。)
折纸是我们童年时光的一大乐趣.7月5日上午,徐老师又让我们重过了一把“折纸瘾”.这次活动形式略有改变,正所谓“三人行,必有我师”,徐老师让一些折纸好的同学做“师傅”,其余同学各自挑选师傅,分头“拜师学艺”.随着徐老师一声令下,我拿着纸随着人群来到我的“折纸师傅”刘煜成桌子前,只见他桌子前面已是人山人海,看来大家都想学刘煜成的“独家秘笈”——乌篷船.刘煜成先拿纸示范了一遍,然后让我们这些“徒弟”自己操作,若有人不明白提问后,他就再折一遍,俨然一副“折纸大师”的样子.折“乌篷船”的诀窍是首先要将纸横竖分别对折一次,然后沿对角线再分别对折一次,而后把四个角向中心对折,最后沿着折痕再向里面对折一次就行了.我一边回忆着刘煜成的示范动作,一边笨手笨脚地操作着,折得乱七八糟了.“……接着把四个角向里对折三次.”“什么?”我喃喃地道,“这难度系数也太高了点吧!”我努力按刘煜成所指导的步骤去折,结果却是溃不成样了.哎,看着面前的这团废纸,我不禁有种欲哭无泪的感觉.没办法,只得重头再来了,我心中暗叹.我重新拿出一张纸,按“师傅”的步骤又折了起来.功夫不负有心人,这一次,在我坚持不懈地努力下,终于成功了.“下面最难的一步就要来了哦”,刘煜成故作神秘状道:“把整个船从里面翻出来,这样乌篷船就大功告成了!”我小心翼翼地把船体从里面慢慢地翻出来,虽然显得十分笨拙,但还是成功了.我看着面前大功告成的乌篷船,再也无法压抑住心中的喜悦,喜兴之色溢于言表.虽然面前的乌篷船皱皱巴巴,但它毕竟是我费了九牛二虎之力的劳动成果啊!再细细观赏,我的乌篷船通体雪白,船头和船尾分别罩着一张船篷,神气活现,仿佛随时可以出航似的.第一次折乌篷船,虽然过程有些笨拙,但我相信,凡事只要多多练习,一定能熟能生巧。