叮铃铃，叮铃铃—”上课了，我正准备进教室，开始我的教学生涯，我的第一节课，忽然，一位家长急匆匆的跑过来向我请假，我十分担心因为下个星期就要考试了.便问那位学生的家在哪？准备去补课.家长走后，我侧耳一听，听到教室里乱哄哄的，十分生气. 我轻手轻脚的推开了教室的门，眼前的景象让我大吃一惊—同学们在读书.我弄清原因后哭笑不得，原来，同学们怕我新官上任三把火，先给大家一个下马威，不敢乱说话，但是我没有到，只能硬着头皮读书. 我走上了讲台，开始自报家门.介绍完后，微笑着对大家说：“同学们，上课何必要死气沉沉的呢？难道就不能快乐的学习吗？其实，我不是那种动不动就请家长的老师.听了我的话，课堂上的气氛立刻活跃起来. 上课的时候，同学们也不举手就争先恐后的回答.就这样一堂生动有趣的课就这样过去了. 做课间操的时候，我忽然听到同学们在议论，模模糊糊的听到“打架”两个字，我立刻条件反射的叫起来：“打架，谁打架？”终于在我的“严刑逼供”下同学们告诉我班里的两个调皮大王打起开了.哼！这两个小孩竟然在我上课的第一天就撒野，看我怎么收拾他！我怒气冲冲地赶到“事发现场”.处理了这场“案件”，就让他们做操去了.“你不请我们的家长？”“调皮大王”吃惊的问.“我为什么要请你们的家长？但是，你们不要小瞧我！我保证把你们正的服服帖帖！”我说. 放学了，我坐着公交车来到了那个生病的同学家里，给他补完课又坐着公交车回家了. 这就是未来的我，一个上课为师下课为友的老师.。
回 望
几次求学，几次背起装满梦想和思念的行囊，踏上追梦的征途。走出家门，走过村庄，每当我回头的时候，总能望见门槛上目送我远航的遥望的爹娘。多少次的回望，多少的泪水，模糊我那总想多看一眼家，总希望把离别时的家、村庄定格成一幅幅永恒的画的双眼。
对于走上工作岗位不久，阅历不深的自己，面对繁嚣的城市，真怕一不小心就会掉进城市的繁嚣与浮华，虚伪与做作的陷阱中。迷失在城市的霓虹灯下。每当感觉到心中有所浮躁的时候，总会找个时间，找个幽静的角落，静静的想想家，想想来路。同时憧憬一下未来。这时会感到心中异常的平静。对生活、对工作会变得更加的积极，对目标也会更加的坚定。
因为回望，总会令我收获多多。
回望故乡，那细水长流的小溪在诉说：点滴汇成海洋，不要一时否认自己的价值，是沙是金都有他的地位，都有其表现自我的天地。
回望家门，那依着门槛的爹娘正深情地对我细说：闺女啊，一个人在外，风里行雨里走，要学会坚强，要有坚定的信念，永远别说放弃。
回望来路，成功与失败，痛苦与快乐，平庸与辉煌，都是一个过程，一段人生的历程，都是属于自己的财富。从母亲的襁褓里出生那天起，我们就开始着抒写下自己的历史。
" 历史"是永远不能抹去的。就如那七彩的童年，依偎着门槛遥望的母亲，家门前那清澈的小溪，与时间一起生长的年轮已深深地刻在记忆的长河里。
回望，在过去与未来之间。过去是一面镜子，照着今天，影射着明天。
自报家门（zìbào-jiāmén）[英文give self-introduction]
解释：某些戏曲演员一出场首先把角色的名姓、家世、来历介绍给观众。现在常用来比喻作自我介绍。 是近代戏曲中介绍人物的一种传统手法。剧中出现的主要脚色第一次上场时用“引子”、“定场诗”、“定场白”等程式，或唱或道白的形式所作的自我介绍，包括姓名、籍贯、身世和剧中规定的情境等。自报家门是古典戏曲中“家门大意”的发展。
近义词：自我介绍
家门 ： ①家庭住所的大门，借指家：工作单位离~不远，上班方便 ㄧ新媳妇娶进了~。 ②〈书〉称自己的家族：辱没~。 ③〈方〉本家：他是我的~堂兄弟。 ④指个人的家世、经历、家庭成员及经济状况等：自报~。
自报家门（zìbào-jiāmén）[英文give self-introduction]
解释：某些戏曲演员一出场首先把角bai色的名姓、家世、来历介绍给观众。现在常用来比喻作自我介绍。 是近代戏曲中du介绍人物的一种传统手法。剧中出现的主要脚色第一次上场时用“引子”、“定场诗”、“定场白”等程式，或唱或道白的形式所作的自我介绍，zhi包括姓名、籍贯、身世和剧中规定的情境等。自报家门是古典戏曲中“家门大意”的发展。
近义词dao：自我介绍
家门 ： ①家庭住版所的大门，借指家：工作单位离~不远，上班方便 ㄧ新媳妇娶进了~。 ②〈书〉称自己的家族：辱没~。 ③〈方〉本家：他是我的~堂兄弟。 ④指个人的权家世、经历、家庭成员及经济状况等：自报~。