苏州城西中学的寄语教育

如题所述

第1个回答  2016-06-01

苏州市吴中区城西中学从2006年开始,引导教师、家长针对初中年龄段学生的问题,从情感入手,借鉴心理学中的激励理论和激励教育的成功经验,开展“在寄语中成长”的激励教育活动,为促进未成年人健康成长发挥了积极作用。
寄语既是正面的交流,也是润物细无声的引导。它能催人向上,催人奋进,催开希望,催人成长。寄语教育已经深深根植于城西中学的德育土壤中,我们有理由相信,城西中学的寄语教育定能取得更多的硕果! :主要有同学之间互赠寄语、学哥学姐寄语学弟学妹,通过同龄人的寄语,相互教育,相互引领。
由于寄语的教育内容丰富,运用范围广,亲和力、针对性强,形式又灵活多样,运用寄语对学生教育,既可细化和优化学校对学生教育的各个领域和方面,又可拓展延伸到家庭、社会,对学生进行多途径、多方面的立体化教育,从而产生一种“牵一发动全身”、“抓一点带全面”的教育功效,从而在教育上体现出一种综合性的效果家长寄语:主要以校外延伸手册、家校路路通为载体,加强交流。 引发了非凡的社会反响,寄语教育不仅在学生和家长中引起了共鸣,赢得学生的期待和信任,获得家长一致认可和热情参与,而且在社会各界和兄弟学校也引起反响。2007年4月苏州日报教育周刊对城西中学的寄语教育做专门报道;2007年9月,城西中学以《用爱的心语引领学生成长》为题在吴中区教育局德育工作会议上交流;同时《长三角教育》期刊也对城西中学的寄语教育做专门采访;2008年被吴中区教育局推荐为吴中区十大新人新事候选案例,获吴中区未成年人思想道德建设创新案例二等奖。