六年级下册家长会老师一般讲什么

如题所述

第1个回答  推荐于2016-08-21
如何帮助孩子以优异的成绩升上初中
一、掌握思想变化,做好激励工作
复习考试阶段,大多数孩子的思想处于紧张状态,情绪不够稳定,容易会发生波动。家长应根据孩子的心理状态,配合老师及时做好工作。一般来说,此时孩子的心理状态大致有以下几种:
信心不足。有的孩子由于平时学习基础差,智力和能力的发展水平也不高,容易信心不足。面对大量的复习任务。不知所措,甚至于表现得比平时更加迟钝和笨拙。
满不在乎。有的孩子平时学习基础比较好,智力和能力都表现得比较突出,因此,常常受到老师、同学、家长的表扬。在复习迎考期间,他们常常能够得心应手,因而,他们容易产生骄傲、满不在乎的情绪。
紧张不安。有的孩子平时学习成绩一般,性格内向,自信心不强,往往在此时会表现得十分焦急和紧张不安。
无所谓。有的孩子平时学习基础偏差,学习态度不够端正,自我意识发展迟钝,对学习缺乏责任心,贪玩,俗话说“未开窍”。
作为家长,应该是最为熟悉、了解自己孩子的思想情绪的。
对信心不足的孩子,作为家长应配合教师加倍地予以关心,有条件的家长可以对孩子的学习加以具体辅导,以减少他们学习中的困难,并经常为孩子加油鼓劲,增强孩子的自信心。切忌埋怨和辱骂孩子。
对满不在乎、有自满情绪的孩子,则要注意不宜过多地表扬、夸奖,特别是不能炫耀,而应与他一起找出可以提高的地方,或提更高一点的要求,促使他不断进步。
对情绪紧张的孩子,要适当帮助孩子放松。比如,在饭后与孩子一起出去散散步、聊聊天,或是和孩子一同听听音乐,下下棋等。
对抱无所谓态度的孩子,要注意加强学习指导和督促检查,对有顽劣行为的孩子则要严肃教育,坚决制止。
不论对哪种心理类型的孩子进行教育和指导,家长都应该坚持从正面进行教育,积极予以引导,并做到持之以恒。
二、注意劳逸结合,适当加强营养
这段时间,家长要特别注意孩子的劳逸结合。首先要保证孩子的睡眠时间不少于9~10小时,中午要鼓励孩子午休。孩子有了旺盛的精力,学习效率才会得到提高。另外还要注意安排好孩子的“一日三餐”,特别要注意让孩子吃好早餐,适当地注意牛奶、汤水的增加。
三、做好心理准备,注意应试方法
毕业考试对孩子的重要性不言而喻,一是可以检验一下自己的孩子六年的学习成果,帮助孩子正确地认识自己,二是让孩子适应统考的压力,为将来的升高中、考大学打下基础。毕业考试前夕,作为父母的要不时给予引导。
1、帮助孩子树立信心。考试前夕,家长为消除孩子焦虑、紧张的情绪,要注意发现和肯定孩子在学习上的点滴进步.以信任和期待的语气宽慰孩子,使之树立信心。
2、帮助孩子丢“包袱”。告诉孩子“平时一定要用心、努力,在做题时认真读题、认真书写、认真思考,考得怎样都不要紧的”。
3、教会孩子应考方法。英语的听力要先用铅笔打符号,一会检查时再分析、数学做完后要看看是否合理,语文要安排好时间,不要前松后紧而不够时间写好作文等等,在选择题可以用排除法等等,这些我们老师都会进行引导,但如果每一个家长在孩子平时练习时就关注到,那么效果一定会很好的。
四、建议合理安排孩子的双休日。适当地进行系统的复习、注意带领参加适当的互外体育锻炼、给予适当的个人掌握的空间等。
五、结合孩子的学习情况,提出家长要密切配合做好的事项有:
1、监督孩子认真完成每一天的作业。(再忙也要每天抽出时间帮助检查)
补充:双休日作业不理想的学生:朱珈辰(经常不完成)黄玉莹(做和不做一个样)顾晨程(复习期间有没有全部完成的现象)周钰(经常忘记带作业,双休日的作文很不理想)
交待本周的作业!
2、对作业中的错题要给予引导。(分析具体错在那里,提醒以后碰到类似的题目要注意什么等)
3、正视每一次的考试。(与孩子一起分析,找出成功与失败的原因。)
4、引导孩子合理分配时间复习,做到有目标、不偏科。(给孩子一个明确的目标,帮助实现)
5、关注孩子与朋友的交往情况。(杜绝同学间过多或过长时间的通电话、上网QQ、打游戏、看漫画书、看电视(关注新闻我们支持,但也要注意时间的合理安排)等情况应给予适当的引导)
补充:到今天为止,我们班还有个别孩子双休日上网聊天,打游戏,也许我们有的家长都不知道!我认为这是你的失职!要知道,这不仅影响他的学习,更重要的是影响他身心的健康成长!
6、密切联系老师并支持老师的工作。你有什么问题的基石和我们交流。
也许有家长会说,现在我们不是说免试可以进入中学吗?我都已经帮他打好关系了,成绩有那么重要吗?让他那么辛苦干吗?请大家想想,如果小学的基础都打不好,中学又怎样会学好呢,就算你帮他打点到大学,终有一天我们都将来去,你能保证他以后还过得那么舒适吗?因此,为了孩子的未来,我认为有远见的家长不会为孩子安排好一切,而是密切关注孩子的一言一行,适时引导,让他具备独立生存的能力!。
友情提示:切末过多地在孩子面前议论中学、或者谈论您为孩子择校之事,会引起孩子的注意里分散。应该多给予鼓励,只要认真,在那所学校都会有很多的机会,都会有扎实的知识基础的。
重点学生交流
▲ 语数外稳拿优的同学:
接下来应该做的事情:附加题。
▲ 语数外考优的有一定难度的同学:
接下来的应该做的事情是:把所有复习期间做过的试卷一张张看过去,条条题目真正弄懂。再进行巩固联系。
▲ 语数外大有希望考优的同学:(也希望这一部分同学的家长过会重点和老师交流)
接下来应该做的事情:1.端正学习态度,包括纪律
2.给他一定的压力和目标。严盯他的学习,每天都要询问。对其严格要求本回答被提问者采纳