记忆深处的故事作文500字

如题所述

第1个回答  2022-10-05

Ⅰ 急,开在记忆深处的花朵作文500字

开在记忆深处的花朵

雨后的夏日,骄阳格外刺眼,浮躁的感觉悄悄袭来,带来一丝不安的回忆,仿佛一石激起千层浪,打破我宁静的生活,荡起阵阵涟漪;又如迷路的孩子,抬头四处张望。隐约间,缕缕淡雅的清香随风飘来,顿觉神情清爽,放眼望处,原来是那栀子花。翠绿的花枝铺满一丛丛、一簇簇花骨朵,三三两两的张开优雅的花瓣,洁白如雪,层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周,柔和安静,盛情绽放!

花开的瞬间承载美好,犹如那纯真洁白的友谊,深存记忆,铭刻心底,定格成永远!洁白的花开在青涩的少年岁月里,沁人心脾,满是记忆,满是芬芳,味道香甜,成为我喜欢它的唯一理由!

记得同伴,清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花,放在我的课桌里,花香,虽淡雅,可我觉得甚是浓郁。他说:“送给你,你是我的朋友。”花儿的芳香再次飘起,嗅觉的传感,蔓延至五脏六腑,沉淀心底,温暖我心。

渐渐喜欢上栀子花,喜欢上那飘香的友谊,喜欢上记忆里那浓郁的香甜。我想,淡淡的花香,和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失,相反,值得在我心底深深珍藏,让我铭刻于心,快乐着感动着,期待着这友谊地久天长!

岁月更替,年龄增长,沉淀在记忆里的回忆让我对生命中的感恩和对爱的感悟多了一些理解,多了一些宽容,少了一些猜忌;多了一些内敛,少了一些浮躁;多了一些深思,少了一些肤浅。

栀子花,洁白如雪,毫不张扬,静静的绽放,透出独有的气质和魅力。如阵阵夏风般凉爽,如朵朵白云般悠远,如蝴蝶翩翩起舞般缠绵,韵味十足,阿娜多姿,沁人心脾。雨后的栀子花,花瓣上流动的雨滴,晶莹剔透,衬托出花瓣的娇艳欲滴,妩媚动人,沁入心扉,让人心醉,而心,温婉清雅,超凡脱俗。

花开花落是自然的规律,然而看到成片成片凋谢的花朵时,仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄,慢慢凋零,仿佛会丢失什么似的。于是,一片一片的拾起,夹在书本中,虽不及花开时香浓,但花香常驻我心。

终究,我会明白,岁月的飘逝,容颜的更改,记忆的模糊,都不会淡化生命中的某些记忆,那纯真的友情,如同心底盛开的栀子花,永远温暖着我,感动着我!

Ⅱ 留在记忆深处的一件事600字作文

儿时的回忆就像一只七彩的棒棒糖,在记忆的深处,闪烁着那些让我高兴与喜悦的事。
在小学生涯中,我有过很多的同桌,但都没有给我留下很深的印象,只有那一次,他让我牢牢地记在心中,内心充满了懊悔与自责,我多么想对他说一声“对不起”,可如今,这句话还是没能说出来。
他是我五年级时的同桌,他学习不是很好,老师把他安排在我身边,也是为了让我们互相帮助。有时我也会把一些错误答案告诉他,这只是出于当时的顽皮心理。可真真正正的让我感到懊悔的是那一次考试——
那是让我喜爱的数学考试。也许我没有认真复习,也许上课没有听讲,也许当时头脑反应迟钝,在考试过程中有一道题难住了我,我怎么想也想不出来。只好先放弃这道题,直到整张考卷都做完了,那道难题我费尽脑汁还是没能做出来。眼看着时间一分一秒的过去了,那道难题仍像一座大山一样挡住了我拿100分的目标。唉,就这一题了,做吧,不会;不做吧,这题10分。10分啊,太可惜了!无奈之下我只能四处张望,一不小心猛然看到同桌的试卷,他竟然有做,我立刻把头缩了回来。妈呀,如果我把答案抄了,我就是作弊,可如果不抄,那我的10分就------怎么办?怎么办?我在抄与不抄之间徘徊着。
不管了!抄!我偷看监考老师,嘿,没往我这边看,我立刻把同桌的答案“搬”到我这,“复制”完毕,我感觉我的脸在发烧着,心像小兔一样飞着蹦着跳着,眼睛死盯着“搬”来的东东,手也不知放在哪里好。一到交卷时间,我迅速把这个“炸弹”扔了,那一天的课,我都心不在焉的。
第二天,我的考卷上是一个人人都喜爱的“100”:,同桌考的不错,可老师在他的那道题上“盖”了一个“大红印”——“抄!”看着那个红字,我的心更乱了。老师把他叫去谈话,回来后,同桌脸上发红,眼里的金豆豆也快掉了。我看看“100”看看大红字“抄”,又看看同桌,心中满是自责、矛盾和对不起,很想跑去和老师解释,可又怕同学在背后议论我。
时间过得飞快,每次见到他,我的心中就十分自责,可仍是没说出口。
如今,在这里,我要大声的把埋在心中三年的话说出来,“对不起,我的同桌!我错了。”

Ⅲ 六年级作文《__留在我记忆深处》500字

那件事留在我记忆深处
最深刻的事是发生在我小学三年级的时候,爸妈带我到荷兰玩的情形,那天我们一大早就搭飞机到荷兰,不知为什麼那天时间过得特别快,转眼间好几个小时就过了.当我一下飞机时,我就被当地的风景给吸引住,风儿轻轻的吹拂著我,让我忘记了烦恼,解除了疲劳.我们先去荷兰最著名的风车景点欣赏,我感觉到自己生处在天堂里,因为微风慢慢的吹过,风车也随著风儿慢慢的转动,真是美极了.接下来我们去参观荷兰的花卉,荷兰的花朵散发出一种慴人的香味,让人看了又想再看,其中最吸引我的是荷兰国花-郁金香,它迷人的香味,鲜艳的色泽让人难以抵抗她的魅力
晚上下著细细毛毛的雨,我的心也随著雨忧愁了起来,那天晚上我睡不著,回想起风车,花卉,我突然觉得美梦香甜.一眨眼,天就亮了,我们一家人去参观荷兰的博物馆,荷兰的东西有好多都是我们台湾没有的,博物馆里有许多我们没有见过的展览品.这一次真是让我大开眼界呢!我们接著去一条很美的河上划船,四周都是优美的风景,在空地里还有一座高大的凉亭,我玩著玩著玩得乐而忘返
在回台湾的前一个晚上,我在房间里思考著,我觉得荷兰是一个巧夺天工的好地方,有机会我希望我还能再来.早上我们搭飞机回家,在飞机上的我往荷兰一看,看著我这待一个礼拜的国家,回想这一个礼拜所发生的美好事物,心理不禁感叹了起来,在我思考的时间,不知不觉,我回到了台湾.这次的旅程是我心目中让最难以抹灭的回亿.

Ⅳ 在我的记忆深处作文500字

在我的记忆深处
在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。
有时在闲暇的时候,我会坐在桌旁看书,就像小蜜蜂在百花丛中汲取知识的花粉,来丰富我的业余生活,让我在知识的海洋中遨游。
我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着,我的心情也随着故事的发展,进入了故事中的世界,随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手,更好的阅读。
可是,过了一会儿,爸爸让我完成老师留的作文,当我听到这个消息时,使我非常扫兴,一点兴趣也没有了,只有报怨,恋恋不舍的离开那本书。
我只好在椅子上干坐着,浪费时间。这时,我心里那盏黑暗之灯缓缓而来,我的心情也变得沉重了,看着作文本的题目,呆呆的发愣,好像让我回到书中的世界,去尽情地阅读那精彩的故事。
霎时,那快乐之灯油然而生,好像告诉我完成了老师留得作业,再去看一些书籍,更好得去阅读,来丰富自己的课外知识。
那两盏之灯在相互的激烈的竞争着,好像谁赢了,谁就会掌握我的行动。这时,那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来,照亮了黑暗,使扫兴蜷缩在一个小角落里,直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器,它会使我快乐起来,就像在黑暗的夜里一盏明灯,驱走了黑暗,让我找回兴趣,不白白浪费这可贵的时间。
快乐是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盏心情快乐的明灯。

Ⅳ “-------留在我记忆深处”作文500字左右

在我的脑海里,一直有一个身影浮现在我的面前。她是一个农村的小姑娘。她梳着长专长的头发,属脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,她是个很朴实的人,她的心灵很美。
有一次,我去乡下奶奶家过暑假,邻居家有一个小姑娘,她的名字我已经有些不记得了,但她那渴望上学的精神却永存我的心底。
我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天,她敲响了奶奶家的门,我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书,对我说∶“姐姐,你教我学语文吧!”看着她冻得通红的手,我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔,对她说∶“我们现在开始吧!”“嗯!”她微笑的点了点头,每当我讲的时候,她总是认真地去听。就这样,时间一天天的过去了,这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天,她对我说:“我要是也能上学就好了,我一定要考上好大学!”
暑假过去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后,我努力学习,因为我知道了我的父母给我创造了良好的学习环境很不容易,而那位小姑娘连学都上不起,所以我一定不会辜负父母的期望,长大了报答父母。
虽然这件事已经过去三年多了,可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上,勇往直前!

Ⅵ 《在我记忆深处》的作文 500字 跪求。

在我记忆深处,还回荡着一个声音——坚定而又强烈,虽然这声音已离我远去,但我却无法忘记。有时 ,它还会飘荡在我的脑海中,使我恍惚又回到了那时……
暑假的时候,我去了自然门武校,在临近闭营式时,我们都要排节目表演。于是我们女生很多人表演跳舞、武术等等。 因为我从来没有接触过跳舞,在老师教的过程中,我很努力地听着,练着,在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真,所以老师也有在大家面前表扬过我,这让我很高兴,我发誓要在闭营式上跳得更好,更棒。 闭营式的来临已经越来越近了,我也随着时间的流逝,心中的紧张也像一根温度计似的,越涨越高。
终于,最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水,虽然台上不止我一个人,但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安,走过来拍了拍我的肩,我吓得连忙转过身,老师用她那坚定地语气对我说:“没关系,你一定会跳好的!” 我听了老师的话,顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过,流进我的身体,为我增加了勇气,心中的紧张也慢慢平静下来。
站在台上,耀眼的灯光照映在舞台上,仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光,就像我内心此时此刻的感受,不停地回荡着老师的话,就觉得自己被温暖而拥抱着。
在老师鼓励下,我成功的发挥出最好的自己。 现在,老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里,就像海浪,一波接着一波涌上来。
鼓励,能转换为成功的动力;鼓励,会产生意想不到的动力;鼓励,是一种对他人价值的肯定。其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯定的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩…… 但那怕再微小的鼓励,也会让已给落入低谷的灵魂欢欣鼓舞。 我会将老师的话永远铭记在我心间。 呵呵,我的回答不错吧,如果采纳j就请加分额..多谢多谢.2011-08-10 1:51:32

Ⅶ 记忆深处作文500字

在我的记忆深处,有许许多多部小短剧,他们像放电影一样在我眼前一幕幕放过回,却有一幕停留答了很长很长时间……

记得那年冬天,那年冬天非常的寒冷,但是,有一件事温暖了我的心。那天早上,我要上学,但是起来的时候,已经6点40了。天啊!要迟到了,我一个“鲤鱼打挺”从床上起来,迅速的穿好衣服就直奔洗手间,快速洗漱完之后,看见妈妈起来了,说:“孩子,我送你。”“好。”

我们下了楼,妈妈骑着爸爸那辆破旧的自行车,带着我。我很胖,妈妈很瘦,所以带我很费劲,不一会就听到了妈妈“呼哧呼哧”喘粗气的声音。我靠在妈妈单薄的后背上,觉得很踏实,这个单薄的后背能给我温暖,能给我依靠……

很快,学校到了,妈妈说:“快去吧,别玩了。”“妈妈,再见。”我说。“在学校好好学习啊……”望着妈妈慈祥的笑容,我有些心酸,因为我发现了妈妈又多了几道皱纹,这一下苍老了许多。妈妈,我会好好学习的……我在心里默默的说。

这件事,可能对于妈妈来说,不算什么,但是对我来说,却是很重要的事,它已经深深的埋在了我的记忆深处,让我久久不能忘怀……

Ⅷ 留在记忆深处的什么作文500字

<<留在记忆深处的同学>>
在记忆的银河中,何家鑫的模样越来越清晰了。爱笑的他与大家相处得多么好呀!一张成天个挂着笑容的脸,逗趣的话语,可称得上是我们班的“智多星”加“幽默星”了。光荣板上天天有他的名字,哪一次讲笑话不是他第一?

记得在他与我们相处的最后一年“六一”,他还当着全校同学的面演了一次“武松打虎”。那场面我还依稀记着——

他就是大名鼎鼎的“武松”,一句“大河向东流……”引得全场爆笑,搞笑的语言让笑声一步步增多,最后几乎响彻云霄,现代版的“武松打虎”赢得全场观众的喜爱,随着最后一声“嚓”“武松”被捕了,全场的掌声如排山倒海,他们得了一等奖。

还有一次在班级中举行的联欢会,何家鑫的那首“马桶”之歌,不知谁人不笑?嬉皮笑脸的他加上东拼西凑的歌词成为我们班的一股另类之风,很快这首歌就传遍了全校,目睹他唱歌,现在想起来,还真的有一股歌唱家的风采。

知道学习上他又怎么样呢?不看不知道,一看吓一跳。班级前三名非他莫属,再厉害的人物见了他也要乖乖让位,奥数对他而言不过小菜一碟,作文更不用提了,精彩的文笔不得不让大作家俯首称臣。

何家鑫呀,何家鑫,全班同学的好朋友,你去厦门的这两年时间里,同学们怪想你呢!不知何时还能再听到你的笑话。我难以忘怀你,你将永远地留在我的记忆深处!

Ⅸ 留在记忆深处的什么小学六年级作文500字左右

留在记忆深处的一件事小学六年级作文 500字

童年的趣事就像海边的贝壳,数也数不清,有些事已经淡忘了,可是留在记忆深处的一件事,却像刀可在了心上,久久不能忘记。
记得那是一个阴暗的下午,我们全家都坐在餐桌前吃晚饭。我一看到餐桌上的“大蒜肉丝”就倒胃,再一闻,哦!我的神,那味道难道是人能够忍受的吗?我屏住呼吸,正准备拿起筷子,奶奶就夹了一大堆大蒜肉丝放在了我的碗里,还苦口婆心地说:“大蒜好,对身体好,多吃……我用筷子拨开上面那堆大蒜肉丝,吃下面的白饭。吃到最后,是吃了一半,剩了一半,我把筷子往腕上一搭,站起来,准备溜走。
在我家,爷爷最不允许家人剩饭,因为他从小吃过苦,懂得珍惜,可是我呢?正好相反,不但没有吃过苦,而且从不知道苦,所以就不会珍惜了。爷爷看到了我剩下的米饭,大喝一声,”又剩饭了,快吃掉,绝不能浪费!“不嘛,肚子里的东西已经要漫出来了。”我做了一个夸张的动作,“快吃,想当年……”哦,又开始忆苦思甜了,“快打住,我吃,行了吧。”我心不甘,情不愿地拿起筷子,捧起饭碗,眼睛一闭,嘴巴一张,筷子一动,嚼也不敢嚼,直接咽了下去,“好!锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,孩子你要学会珍惜啊!”爷爷语重心长地说。
每当我想起这件事,心中就充满了愧疚感。

Ⅹ 谁留在我的记忆深处作文500字

那个人留在我的记忆深处

小学六年的生涯如流水般很快便逝去了,可在我的记忆深处还留着那一个人——与我们相处四年的同学何家鑫。

在记忆的银河中,何家鑫的模样越来越清晰了。爱笑的他与大家相处得多么好呀!一张成天个挂着笑容的脸,逗趣的话语,可称得上是我们班的“智多星”加“幽默星”了。光荣板上天天有他的名字,哪一次讲笑话不是他第一?

记得在他与我们相处的最后一年“六一”,他还当着全校同学的面演了一次“武松打虎”。那场面我还依稀记着——

他就是大名鼎鼎的“武松”,一句“大河向东流……”引得全场爆笑,搞笑的语言让笑声一步步增多,最后几乎响彻云霄,现代版的“武松打虎”赢得全场观众的喜爱,随着最后一声“嚓”“武松”被捕了,全场的掌声如排山倒海,他们得了一等奖。

还有一次在班级中举行的联欢会,何家鑫的那首“马桶”之歌,不知谁人不笑?嬉皮笑脸的他加上东拼西凑的歌词成为我们班的一股另类之风,很快这首歌就传遍了全校,目睹他唱歌,现在想起来,还真的有一股歌唱家的风采。

知道学习上他又怎么样呢?不看不知道,一看吓一跳。班级前三名非他莫属,再厉害的人物见了他也要乖乖让位,奥数对他而言不过小菜一碟,作文更不用提了,精彩的文笔不得不让大作家俯首称臣。

何家鑫呀,何家鑫,全班同学的好朋友,你去厦门的这两年时间里,同学们怪想你呢!不知何时还能再听到你的笑话。我难以忘怀你,你将永远地留在我的记忆深处!