第1个回答 2023-02-06
1、正确引导正确指引小孩进行劳动，可以让小孩知道家务活不应该只是个人的或者只是父母的事，而是整个家庭共同应该承担的责任。家庭是一个整体，每个家庭成员都应该贡献出自己的一份力量来使这个家变得更好，任何人都不能逃避。
2、改变观念父母要改变自己的观念，做家务并非浪费小孩学习时间，而是小孩成长的过程中不可或缺的一门“课程”。......做家务其实更像是小孩和父母的一种沟通。小孩通过做家务，能更好地理解父母的辛苦和不易，从而能够激励小孩更加努力学习。
3、共同参与家庭成员参与到劳动中，各司其职。小孩在这种氛围下，会更加愿意参与劳动，才能更快学会如何培养自己的责任感，如果你的小孩不愿意做家务，也不能逼着他做，逼迫会使小孩更加叛逆，尤其是身处青春期的小孩们。.......这个时候，父母就应该多找小孩沟通，聊天。耐心地同小孩进行商议，选择一两项不算很艰难的家务给小孩来做。
4、多赞少责起初，小孩刚接触家务活，多半会比较粗糙马虎，毕竟很多小孩可能是第一次做家务。......这个时候，父母就不要太过苛刻，要给予小孩适当的鼓励，这样他才会更加有动力继续下去。
5、界限分明很重要的一点，让小孩做家务的时候，要告诉他做什么家务，这个家务不能是太模糊，界限不清楚。举个例子，有的父母让小孩把家里收拾干净了，这样小孩会很是迷惑的，他不知道到底是洗碗，还是擦桌子，或是拖地。......父母一定要给小孩说清楚，具体去做些什么，这样小孩才会确切明白父母的要求，才能更好更愉快地完成任务，从而避免争吵。
6、做好榜样父母一定要为小孩起到一个表率的作用。如果父母都懒得做家务，对家务活表现出反感，那这样影响下的小孩肯定也会抵触参与家务。因为这种消极情绪会传递给小孩。......所以，要多分享积极向上的情绪。尤其是对于大部分爱偷懒看电视或去玩乐的父亲们来说，这种行为要及时改正，为小孩做出正确的表率。
7、错误激励在如今，有很多的父母会选择用金钱交易的方式来激励小孩完成家务，即给小孩零花钱来获取小孩的劳动。例如，小孩刷十个碗就给小孩十块钱。然而，这个做法有它的好处，也有它的弊端。好处是能充分调动小孩的劳动积极性。......但是它的弊端可能更多，过多地使用金钱来达成目的，久而久之，小孩变得急于求成，乐于用金钱来衡量自身的价值，而忽视了责任的意义，影响到小孩价值观的确立。
第2个回答 2023-02-06
首先家长需要做出榜样，引导孩子做家务。在对孩子进行引导教育的过程中，身教重于言传。家长的实际行动，就是最有效的教育方法。在引导孩子做家务这个问题上，家长通过自己的实际行动来给孩子树立榜样，可以起到最显著的引导作用，让孩子逐步建立起做家务的好习惯，从而最终解决这个问题。鼓励孩子每一个的第一次，并自觉放权家长多鼓励的孩子，能够让孩子会感到满足，尤其是在完成家务之后，例如第一次扫完地后，父母能称赞他的话，那么孩子会对家务产生强烈的兴趣。下次再鼓励孩子的时候，父母可以告诉孩子这次比上次做得更好。那么孩子会更自信，以后也会做得更好。在不断的鼓励下，孩子们的能力就会越来越强，也会自己主动的去做家务。对孩子做家务的行为进行适度奖励，可以帮助孩子建立起做家务的好习惯。在对孩子进行引导教育的过程中，适度奖励很有必要，奖励措施可以起到良好的教育效果。在引导教育孩子做家务这个问题上，家长可以在孩子做家务的时候对其进行适度的夸奖和奖励，这样就可以让孩子喜欢上做家务，并逐步养成良好习惯。
第3个回答 2023-02-06
1、正确引导正确指引小孩进行劳动，可以让小孩知道家务活不应该只是个人的或者只是父母的事，而是整个家庭共同应该承担的责任。家庭是一个整体，每个家庭成员都应该贡献出自己的一份力量来使这个家变得更好，任何人都不能逃避。
2、改变观念父母要改变自己的观念，做家务并非浪费小孩学习时间，而是小孩成长的过程中不可或缺的一门“课程”。做家务其实更像是小孩和父母的一种沟通。小孩通过做家务，能更好地理解父母的辛苦和不易，从而能够激励小孩更加努力学习。
3、共同参与家庭成员参与到劳动中，各司其职。小孩在这种氛围下，会更加愿意参与劳动，才能更快学会如何培养自己的责任感，如果你的小孩不愿意做家务，也不能逼着他做，逼迫会使小孩更加叛逆，尤其是身处青春期的小孩们。这个时候，父母就应该多找小孩沟通，聊天。耐心地同小孩进行商议，选择一两项不算很艰难的家务给小孩来做。
4、多赞少责起初，小孩刚接触家务活，多半会比较粗糙马虎，毕竟很多小孩可能是第一次做家务。这个时候，父母就不要太过苛刻，要给予小孩适当的鼓励，这样他才会更加有动力继续下去。
5、界限分明很重要的一点，让小孩做家务的时候，要告诉他做什么家务，这个家务不能是太模糊，界限不清楚。举个例子，有的父母让小孩把家里收拾干净了，这样小孩会很是迷惑的，他不知道到底是洗碗，还是擦桌子，或是拖地。父母一定要给小孩说清楚，具体去做些什么，这样小孩才会确切明白父母的要求，才能更好更愉快地完成任务，从而避免争吵。
6、做好榜样父母一定要为小孩起到一个表率的作用。如果父母都懒得做家务，对家务活表现出反感，那这样影响下的小孩肯定也会抵触参与家务。因为这种消极情绪会传递给小孩。所以，要多分享积极向上的情绪。尤其是对于大部分爱偷懒看电视或去玩乐的父亲们来说，这种行为要及时改正，为小孩做出正确的表率。
7、错误激励在如今，有很多的父母会选择用金钱交易的方式来激励小孩完成家务，即给小孩零花钱来获取小孩的劳动。例如，小孩刷十个碗就给小孩十块钱。然而，这个做法有它的好处，也有它的弊端。好处是能充分调动小孩的劳动积极性。但是它的弊端可能更多，过多地使用金钱来达成目的，久而久之，小孩变得急于求成，乐于用金钱来衡量自身的价值，而忽视了责任的意义，影响到小孩价值观的确立。
第4个回答 2023-02-06
1、让孩 子感到自 己的重要性
迎合这阶段孩 子渴 望被看作大 人的需 求，告诉他，他的工作对家 庭带来很大的帮助，会因此节 省出更多的时间，让全 家 人一起娱乐。
2、给孩 子提供选 择的权 利
给你的孩 子提供一份所有他能够做的家 务的清 单，让他/她自 己选 择其中的一两项工作，这会让他/她感 到，自 己拥有选 择和控 制的权 力。从而心 甘情 愿去做自 己选 择的工作。
3、把任务细 致 化，并给孩 子做示 范
一个整 体的概 念(像“把你的房间收 拾 好”)可能会让孩 子困 惑并挫 败孩 子的积极 性。把一个任务分 拆 成数个步 骤(把玩 具装进玩 具箱里，把书放到书 架上摆 整 齐等等)，这样他才会确 切的理 解你的要求。另外，父 母应该亲 自给孩 子做示 范，回 答他所有的疑 问直到他能够独 立完 成。父 母的耐 心是非常至 关重要的，即使他忘 记了某个步 骤，不要批 评 他，高高兴兴地提 醒他知道他记 住为止。
4、忘 记“完 美 主 义”
对这个年 龄孩 子来说，积极地参 与比起结 果来说更为重要。如果你的孩 子洗的袜子不够干 净，擦的桌子不够亮，不要去批 评他的工作，批 评会挫 败孩 子的自 尊，更会降 低他与人合 作的意 愿。如果某项工作要求每次都必须完成得尽 善尽 美，那这绝对不是一项适 合孩 子去做的工作。
5、给孩 子提供合 适的工具
不要给孩 子一把比他还高的扫 帚，给他一个小小的扫 帚用来把案 板上的面包 屑清 扫干 净。如果你想让她帮你收 拾饭 桌，那末，就只让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨 房就行了。
6、给孩 子做个好榜 样
父 母千万不要当着孩 子抱 怨做家 务的繁 琐和无 聊，这会给孩 子传 达一个信息---做家 务是一件非常可 怕的事。父 母应尽 量让孩 子认识到，帮助大 人尽 快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她一起玩。
7、不要强 迫孩 子
不要采 用强 迫的方 式，给孩 子留一个缓 和的过程或一 点余 地。比如“我可以让你玩十 分钟，十 分钟一 到，你必须立刻去收 拾你的书 桌。”这样的方式。
8、提 供奖 励
表 扬和奖 励会对孩 子养 成良 好的习 惯带来极 大的帮助，而另 一 个有 效的策 略就是给孩 子制定一个合 理的计划：把他/她所要完成的任 务的每一步 骤绘制一张图 表，每当她顺利完 成其中的一个步 骤，就奖 励她一颗小 红 星。当他顺 利地完成整 件任 务，奖 励他一件他所希 望得到的合 理的奖 励，注 意了，不要用金 钱 和物 质奖 励。
9、合 理安 排所有任 务
对学 龄 前 儿 童来说，重 复做某件事就会让孩 子感到乏 味。所以应该不断地变 换任 务内容，但绝不要打 破传 统的习 惯分 工，例如让男 孩 子拖厨房的地，女 孩 子就让她去做一些需要细 心的工作。
10、给孩 子发展的空 间
一 旦孩 子掌 握了之前交给他/她的工作，就应该给他/她提出更高的要 求，扩 大他/她的工作范 围。比如，他应经可以熟 练的完成洗衣前的衣服分 类工作，那在你的指 导下，就应该让他学习如何使 用洗 衣 机了
第5个回答 2023-02-06
对于很多家庭来说，家长基本上不让孩子做什么家务活，长此以往会造成孩子不愿意做家务、甚至衣食住行都需要有人照顾的情况。这对孩子的成长人很不利的。因此家长需要在这方面对孩子进行正确的引导和教育。……具体来说，对于孩子不愿意做家务活这个问题，家长可以通过实际行动给孩子做出榜样、给孩子讲解自己的事情要自己做的道理，以及对孩子做家务进行适度奖励这三种方式来进行正确引导。
1，通过实际行动做出榜样，是引导孩子做家务的最有效途径。
在对孩子进行引导教育的过程中，身教重于言传。……具体来说，家长的实际行动，就是最有效的教育方法。在引导孩子做家务这个问题上，家长通过自己的实际行动来给孩子树立榜样，可以起到最显著的引导作用，让孩子逐步建立起做家务的好习惯，从而最终解决这个问题。
2，给孩子讲解自己的事情自己做的道理，可以有效引导孩子做家务。
有些孩子之所以不愿意做家务，其根本原因就是不懂得做家务的道理。因此家长需要在这方面对孩子进行讲解，做正确的引导。……比如家长可以跟孩子讲解自己的事情要自己做，日常生活的衣食住行不能依靠别人。……这些道理浅显易懂，孩子容易接受。当孩子懂得了相关道理之后，自然就能去主动做家务了。
3，对孩子做家务的行为进行适度奖励，可以帮助孩子建立起做家务的好习惯。
在对孩子进行引导教育的过程中，适度奖励很有必要。……奖励措施可以起到良好的激励作用，从而建立起良性循环，取得良好的教育效果。……在引导教育孩子做家务这个问题上，家长可以在孩子做家务的时候对其进行适度的夸奖和奖励，这样就可以让孩子喜欢上做家务，并逐步养成良好习惯，这样一来，这个问题将最终得到妥善的解决。