“美育”到底是什么?

近日,内蒙古自治区教育厅发布《内蒙古自治区全面加强和改进新时代学校美育工作行动计划(2021-2025年)》,聚焦美育工作问题和短板

第1个回答  2021-05-19
又称审美教育。学校中培养学生正确的审美观点,发展他们对于美的鉴赏能力和创造能力的教育
。以培养审美的能力、美的情操和对艺术的兴趣为主要任务的教育。
蔡元培 《以美育代宗教说》:“专尚陶养感情之术,则莫如舍宗教而易以纯粹之美育。”
第2个回答  2021-05-19
美玉,到底是什么?美玉是到点是什么?美玉到底是什么?人家就是美玉,他有一个美容,他有一个啊,表美玉可以歌玫瑰桂花了,歌好几种的美玉的那个产品,你去美育就知道是到底是什么?
第3个回答  2021-05-19
美育,又称美感教育。即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。
狭义的美育,极端的定义是认为美育专指“艺术教育”;其一般的定义是认为美育指“美感教育”“审美教育”“审美观和美学素养教育”等。
广义的美育,有人认为:“真正的美育是将美学原则渗透于各科教学后形成的教育。”美育定义由狭义而广义的过程中夹杂的另一个维度的变化就是:由形式美育走向了实质美育。所谓“形式美育”指的是以培养对象的审美素养(如审美观、欣赏美和创造美的能力等)为目标的教育活动。而“实质美育”则以上述目标为手段,追求美育的精神实质:人生的美学趣味和教育的审美境界。强调美育对诗意人生的促进功能已成为现代美育的核心。这样,美育概念就应在从狭义走向广义的同时,也实现由形式向实质的革命。
第4个回答  2021-05-19
美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称美感教育或审美教育,是全面发展教育不可缺少的组成部分。
我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的。通过美育可以促进学生的德、智、体的发展。它可以提高学生思想,发展学生道德情操;它可以丰富学生知识,发展学生智力;它可以增进人们的身心健康,提高体育运动的质量。
第5个回答  2021-05-19
美育:培养学生健康的审美观,发展学生鉴赏美和创造美的能力的教育。
也称审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。通过艺术进行的美育就是艺术教育。在人的全面发展教育中,美育占有重要地位。
美育主要包括艺术美、自然美、技术美、旅游美 。艺术美是指各种艺术作品所显现的美。自然美,是指各种自然事物呈现的美,它是社会性与自然性的统一。