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部编版(统编)小学语文二年级上册第四单元《语文园地四》教学设计
如题所述
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部编版小学二年级上册语文语文园地四(
教案)
答:
语文园地四
【
教学
目标】1.借助火车票上的信息认识8个生字,增强在生活中主动识字的意识。2.能够用“像”说句子。3.能联系上下文理解词句的意思。4.发现描写颜色的词语的构词规律,并积累相关的词语。5.背诵积累风景名句,初步感受山河的壮美。6.阅读《画家乡》,感受家乡的美。【教学重点】认识生字...
《语文园地四》
第一课时
教学设计
答:
设计
意图:通过闯关游戏、小组合作读词语、归类识字等多种方法,总结带有“月字旁”的字与身体有关,突破“趣味识字”的难点,由此构建起“做游戏——认名称——学生字”的体系。二、游戏闯关,字词句运用 1.过渡:同学们在朱迪的带领下继续往前走,闭上眼睛,伴随着音乐,走呀,走呀……快睁开眼睛...
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