二年级数正方形的简便方法

Question

如题所述

Answer 1

数图形的基本方法：

（1）弄清楚图形中包含的基本图形是什么，有多少个？

（2）从各图形中所包含基本图形的个数多少出发，依次数出它们的个数，并求出它们的和是多少。

（3）有些图形被分成几个部分，可以先从各部分的基本图形出发，数出所含图形的个数。

典型问题、数一数，下图中共有多少个正方形？

典型思路分析：图1中，由一个基本正方形组成的正方形有10个，由四个基本正方形组成的正方形有4个，图1中共有14个正方形。图2中，由一个基本正方形组成正方形有9个，由四个基本正方形组成正方形有4个，由9个基本正方形组成正方形有1个，图2中共有9+4+1=14(个)正方形。