第1个回答 2022-06-20
古典老师的《跃迁》花了将近一个星期读完，在此也梳理一下自己的读后收获，分享给大家。
古典老师是三百万册畅销书《拆掉思维里的墙》作者，罗辑思维“得到”专栏《超级个体》主理人， 新精英生涯公司创始人。
一、从本书序言读出了什么？
在书中序言中，古典老师邀请了俞敏洪、罗振宇、万维钢三位大咖作序，三位知识大咖的序言也是干货满满。
（一）俞敏洪
俞敏洪是古典老师的前老板，俞老师分享了三点：
1、要把目标想清楚。不论是人生设计、还是工作职业规划，一定要先慢下来，先看清楚、想清楚了，再去做。目标管理这里对应古典书中的第一章和第二章，古典老师告诉我们，需要学会借势，要会利用规律，形成自己的暗箱。
2、要建立多样化的学习行动方式。学习行动主要有5种方式：阅读、旅游、交友、拜访名师、个人领悟。俞老师本人也是这样践行的。最近在南国书香节正好购买了俞老师的散文随笔《行走的人生》，访书记载了俞老师本人的旅行游记、读书笔记、生活感悟、人生经历、教育、文化感想等。后续读完了，再和大家分享。多样化学习对应古典老师书中的第三章，就是我们要成为一个联机学习者。
3、要有投资心态。我们每一个人都是自己人生的投资者，要学会对每一个行动建立投资的视角和眼光。
（二） 罗振宇
罗振宇在序言中总结了读者要读《跃迁》的7个理由，我认为其中两个理由值得深入理解和实践：
1、建立非线性的跨越式成长路径。一流的产品、公司和人，在跃迁之前，都有一个长久的学习和认知积累的过程。
2、学会多样化的联机学习方式。比如书本、付费知识平台、找高人等。
（三）万维钢
万维钢在序方中首先揭露了一个背景现象：读书行为带给人的是不公平的竞争优势。所以万维钢老师提倡我们要充分利用新时代的工具，学会外包大脑，而如何外包大脑，也正是本书想传递给大家的。关于如何利用本书，万维钢老师提了三点建议：
1、在模仿的基础上进行创造。我们不能一味地死读书，或者盲目地接受别人分享的经验，我们要在模仿的基础上进行创造。
2、本书是一本讲做事业的方法参考书，建议每一位读者都要以做事业的心态，将书中的方法利用到事业中去实践。没有实践环境，学了再多的干货和方法，也是没用的。
3、本书是一个很全面的方法论的书籍，我们不需要掌握所有的方法，也许将书中的一点做到了极致，就可以打败绝大多数的人。
（四） 古典在自己的序言中说了啥
从一个困惑出发进行思考：人们的努力和回报为什么不成正比？
本书将从社会学角度解释个人的成就和成功。古典曾经写过《拆掉思维里的墙》，这次的跃迁拆墙不够了，古典老师将带领我们拆天花板。
古典提出，不要再关门憋大招，要利用规律和趋势，放大个人努力。
二、驰骋于天下对本书的解读
整本书的逻辑，我觉得符合势、道、术的经典模型。
势：指形势，代表对环境和背景的研判力。
道：指战略，是原则和思路，代表主体的决策力。
术：指战术，是操作手法，代表执行力。
全书一共五章，第一章我把它归为势部分，第二章为道，第三、四、五章为术。
（一）势：第一章，利用好时代底层的规律，把握高手的暗箱。
1、当今时代已经进入移动互联网时代，许多传统的认知方式已经发生转变。移动互联网带来了整个社会连接方式、速度的极速变化，甚至改变了许多社会和组织的运作结构和模式。
古典在书中总结了三个改变：
认知方式的转变：调用知识而非记忆知识；
思考方式的转变：从独自思考到联机的独立思考；
核心竞争力的改变：人机合一。
2、通过画家使用暗箱投影辅助画画的例子，古典提出一个问题：各领域的高手是否也有自己的暗箱？
带着这个问题，古典提出了本书的目的就是寻找出高手成功的背后，都采用了哪些暗箱。
没有一个人是仅凭努力、天赋、机遇而获得巨大成功的，跃迁式的成功都是利用了更底层的规律，激发了个体的跨越式成长。
3、跃迁有三个循序递进的过程，分别是认知跃迁、能力跃迁、能级跃迁。
（二）道：第二章，选择高手的战略模式，找到更少却更好的事。
本章内容告诉每一个成长学习者，要找到高价值区，要学会选择做正确的事，即“更少但是更好”的事。书中讲了两个令我印象深刻的例子。一个是棒球手泰德的故事，他在进行击球的时候，不是每一个球都去击打。而是选择打高概率的球，并且学会等待好球。第二个故事是股神巴菲特的故事。巴菲特的投资生涯中，他坚持一个理念：只投资高价值、可迭代、有护城河的公司，不追求短期利益。棒球手泰德和巴菲特都选择了同一个战略，那就是高手战略：找到高价值区，战略性专注，用最有把握的方式取胜。
什么是高价值区？幂律分布概括了这一规律。幂律分布主要有两个特点：一个是高度不平均，二是分形。幂律告诉我们需要找到杠杆点，即我们通常意义上说的抓重点。
进入高价值区后，我们还要努力找到自己的优势位置，高价值+高优势便是古典书中说到的头部效应。个人和企业要寻求跃迁式的发展，都要努力进入头部区域。
（三）术：第三、四、五章，通过建立联机学习模式、提升破局思维、修炼内在心法这三个策略实现跃迁。
第三四五章是本书的术的部分。古典为我们阐述了大量的跃迁方法。
1、联机学习：找到知识源头、提升认知效率。在学习方法上，古典介绍了功利读书法、萃取知识晶体、联机学习法、终身提问法、知识IPO法。
功利读书法： 带着实际要解决的问题，通过高效地配置学习资源，利用高效阅读法（具体的速读法可以参考其他书籍）进行阅读学习。
萃取知识晶体： 这个方法的应用，相信读者朋友在学习中看到了大量的别人总结出来的晶体理论，比如SWOT分析法、SMART原则、2K5E模型等。知识晶体将零散的知识点，通过结构化的关联，形成了晶体般的架构，从而方便自己和他人提取及使用。
联机学习法： 让自己成为知识的路由器，通过与同行、跨界的学习交流，获取新知识。联机学习的重要能力是提问能力和整合能力。好问题是发动机，通过联机的学习，再整合到自己的知识体系中。
终身提问法： 以问题树为中心，进行知识学习。古典老师建议别列书单、要列问题单。通过问题驱动，推动学习和实践。
知识IPO法：
I：输入问题，以持续解决问题为目标；
P：解决问题，以整合多学科知识为手段；
O：输出产品，通过课程研发、写作等，让学习产品化。
IPO方法是通过输出倒逼输入 。
2、破局思维： 破局思维，需要我们跳出低维的系统，通过整体的系统思维，升维思考来解决。破局方法的 五个核心关键词是：升维、系统、回路、层级和控制点 。
A.升维： 需要从第一序改变跳到第二序改变。第一序改变是系统内的状态改变，第二序是模式的该变。
B.系统： 系统包括元素、关系和功能三要素。关系比元素更重要。关系结构的改变，将形成第二序的改变。最重要的两个系统关系是时空关系和空间关系。
C.回路： 回路是以时间为关系的系统。古典为我们总结了4种增长引擎——正循环回路，以及4种死亡螺旋——负循环回路。
4种增长引擎：好习惯、从兴趣培训到能力养成、快速学习的知识IPO、企业管理的信任循环
4种死亡螺旋：穷者越穷、投入不足、工作狂循环、过度秀出自我
D.层级： 高效能人士自我管理体系是一个高效能塔，包括资源层、方法层、目标层。勤奋根据这个高效能塔，也可以划分为三层，分别是：
第一层境界：很努力，投入一切时间、金钱、精力来学习。
第二层境界：方法论勤奋。你今天遇到的问题，早就有人经历过，并且找到了更好的方式。你所要做的，只是学习。可以实践的学习成长方法论包括时间管理、精力管理、项目管理、学习方法、知识管理等。
第三层境界：更少目标，战略勤奋。
E.控制点： 控制点本质就是对目标进行适当拆分，建立多层布点系统，通过多层目标控制最终目标的达成。
3、内在修炼： 实现跃迁的关键动力是我们自身。古典老师在最后一章，提出了四大心法：
面对世界：开放而专注。
面对自己：迟钝而有趣。 迟钝，是指在某些特定场景下，我们的行动速度不一定要快，适当地慢下来，可以获取比快更佳的效果。具体哪些场景需要慢，需要我们根据自己的情况进行筛选。有趣，通过保持好奇心，可以减少我们的焦虑，获取更多的思考视角。
面对他人：简单善良可激怒。
面对不确定：善良。
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