在生活中,我们会发现许多对我们来言是新鲜的事物,那么作为一名四年级的学生,该怎样对新发现的事物进行个描述呢?以下是由我为大家整理的“四年级我的新发现作文450字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
生活中有许多的发现需要我们留心观察,童年时的好奇心也让我发现了不少秘密。下面就给大家讲一讲我的新发现。
那是一个星期天,我奉奶奶之命去喂鸡。我将玉米放进鸡住的小窝里。鸡立即围了过来,拿嘴啄着玉米,一边啄一边看着别处的,怕别的鸡跟它抢。我在那里仔细地看着鸡把玉米一粒一粒啄进去。突然,我发现那只“马大哈”竟然将地上的小石子也吞了进去。我惊叫道:“快吐出来,吐出来……”奶奶听到我声音立马跑出来,问我发生了什么事。
“鸡吃玉米的时候咬到石头不应该吐出来吗,怎么直接吞下去了呢?”我迷惑不解地问奶奶。奶奶笑着说:“鸡在吃东西的时候把石头吞进去是为了帮助消化。”我听了半信半疑,只好去问哥哥,哥哥告诉我说:“鸡在吃食物的时候吃石头是在帮自己消化,就像从前威风八面的恐龙一样。”我听了还是有一些疑惑:鸡为什么偏偏要用石头来磨碎食物,不用自己的牙齿去咬碎食物呢。
奶奶和哥哥都被我的“十万个为什么”问烦了,我只好自己去网上寻找结果了……
现在你知道为什么鸡会将小石子一起吃进去了吗?其实生活中处处都是科学,只要我们留心观察就会有新的发现!
在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。
周末,我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。
开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只大青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。
该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命,它们想弄大青虫回家吃,简直就是痴心妄想啊!
可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。
朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”
这就是我的发现。
“发现了!发现了!”随着这一声欢呼,老爸老妈面前迅速出现了我的身影。只见那身影在手舞足蹈的讲述自己的研究成果。是的,这一刻我怎能不激动?要知道我为此花费了多少功夫啊!
事情是这样的:上周六我和爸爸妈妈去公园散步,在经过一片绿草地时,我发现了一只蚂蚱,我一眼就喜欢上了这只可爱的蚂蚱。它全身翠绿,头是三角形的,上面长着一双像蒙着一层透亮薄纸的眼睛……正当我观察的入迷时,老妈向我提出了一个问题:你知道蚂蚱的呼吸器官在哪里吗?我不假思索地答道:头部。因为我认识的众多动物的呼吸器官都是在头部的。谁知妈妈却否定了,问她又不告诉我!这让我的好奇心一下提了起来,我决定亲自动手实验。
在回家的路上,我捉了数只蚂蚱放在瓶子里,一回到家我就迫不及待的动起手来。我先找来了两个一样的玻璃瓶,在里面放入一样多的清水,然后我取出一只蚂蚱将其头部浸入水中,另一只将其胸腹部浸入水中,过了一段时间发现头部浸入水中的蚂蚱仍活着,而胸腹部浸入水中的蚂蚱却死了。为了保证这一实验的准确性,我又重复做了几次这样的实验,结果都是如此。由此可见蚂蚱的呼吸器官不在头上,而在胸腹部。随后我又查阅了相关资料,进一步证实我的实验。那一刻我再也掩不住欣喜向妈妈分享我的研究成果。妈妈为我竖起了大拇指!
这次丰硕的收获让我明白了:善于提问,善于动手,我们就会获得更多的知识!
我又一个新发现,想不想听?那好,我告诉你,我发现呀,蜗牛的眼睛长在触角上。这是怎么一回事呢?那么请看下面的片段。
这天,我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛,我连忙把它捉到我的小箱子里。以前,我只知道蜗牛的鼻子长在右边的小触角上,可不知道它的眼睛长在哪。现在,我注意了,原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实,我也是经过实验才知道的。我先把一片小菜叶放在它的面前,当它快爬到叶子中间时,它先用左触角碰一碰,再停了一会儿,又用它的右触角,也就是鼻子,碰了几下,之后,便一小口一小口地吃起来。
等了几十分钟,,我的腿都站麻了,它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时,它又用左触角碰了碰我的手。我拿来放大镜仔细一看,发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿,黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜观察,原来,那就是蜗牛的眼睛,真令我激动。
当实验做完后,我把这个可爱的小生灵还给了大自然。自从做了这个实验后,我明白了,只要你仔细观察身边的事物、事情,就能懂得许多的知识和道理。