第1个回答 2010-02-06
如果孩子数学成绩好就去学下奥数，试卷了应用题有些是奥数题。作文应该多看些课外书，像故事书，而不是作文书，一般的孩子没有兴趣读完作文书。
第2个回答 2010-02-18
首先应该看看他对哪方面比较有兴趣吧，再着重培养
语文是一盒循序渐进的过程，他喜欢看书，爱看书的，语文应该不会差
第3个回答 2010-02-08
1、顺流速度：234/9=26
逆流速度：234/13=18
船速：(26+18)/2=22
水速：26-22=4
2、速度：25+3=28
时间：140/28=5
3、逆流速度：176/11=16
水速：30-16=14（超级快，是激流勇进）
顺流速度：30+14=44
时间：176/44=4
4、逆流速度;18*2/3=12
船速：(12+18)/2=15
水速：18-15=3
5、顺流速度：352/11=32
逆流速度：352/16=22
水速：(32-22)/2=10
第4个回答 2010-02-05
如果他感兴趣可以适当做做，但是要有老师来指导
书可以看看故事会等小故事刊物
还有就是几大名著可以让孩子试着去看看
但是要注意别看小说上瘾
这个在现在的学生中危害还是比较大的
第5个回答 2010-02-05
楼主真是苦心孤诣啊，可怜天下父母心！我感觉做数学难题不能是家长强迫孩子去做，而是让他根据自己的兴趣和意愿来进行选择，小学里不能一味地搞奥数，这样适得其反，会让孩子产生厌恶数学的感觉。小学里关键是培养孩子的学习自觉性，家长千万不能孩子一有问题就辅导，这样会给他产生依赖性。我小学时爸爸妈妈就从来不辅导的。至于语文，现在趁孩子小要让他多读一些名著，稍微大一点时读一些优秀作文，培养对语文的兴趣。
长话短说，就先说这些吧。