用慈母情深写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-15

1. 《慈母情深》小练笔

写作思路:中心正确,健康是文章的根本,对此必须首先要注意。

中心还要求集中,一篇文章只能有一个中心,各方面内容都要紧紧围绕中心写。 正文: 都说母爱是一种最无私的爱,的确,它似春天的甘露,撒落在我们的心田,虽然悄无声息,但却让我感动。

我和哥哥在练字班放学了,我们俩等妈妈来接我,许多家长给孩子接走了,我和哥哥孤单地在教室看书。外面的雨下得越来越大,街上到处都是水,就在我们发呆的时候,雨里一个熟悉的身影越来越清晰了。

呀!那不是妈妈吗?妈妈伸出温柔的手说:“李宸瑾,对不起,妈妈来晚了!我来把你们送到车里面!”她一手撑雨伞,另一只手来托住我,慢慢背着我上车后,又去接哥哥。我和哥哥一点都没被淋到,而妈妈却被淋了透。

有一次,班上好几位得了腮腺炎,妈妈不放心体弱多病的我陪着我睡。半夜里,我感觉脖子有点像被开水烫了一样,又痛又热。

我把妈妈推醒,问道:“妈妈,我脖子好痛”。妈妈紧张地说:“我看一下。”

妈妈看完脖子上的肿块,又仔细地摸了我的脖子。我大声说:“痛死了!”妈妈担忧地说:“明天我们去医院看一看”。

第二天,妈妈送哥哥上了公交车,然后带着我去医院。我果真是被同学传染得了腮腺炎。

妈妈请了假陪着我打针,快放学时候把外婆请来,自己去上课、接哥哥。 晚上,我发起了高烧。

妈妈立刻喂我吃药,可仍然退不下。她一点睡意,打来了温开水,把毛巾放进去,拧干之后放到我额头上,我觉得舒服多了。

可是折腾了一个小时,我的体温还是很高了。迷迷糊糊中,妈妈不知又在我身上、额头上涂了什么东西,我问妈妈:“这是什么东西?”妈妈说:“鸡蛋清呀!”一个晚上妈妈一直给我降温,喂水、喂药、用各种退烧的方法。

当我腮腺炎好了时,妈妈的黑眼圈又加深了。

2. 仿照慈母情深写一篇作文

爱没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。爱没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重——爱就是这样,会被我永远珍藏在心底。 夜深人静,天空被黑丝绒般的夜幕染上一丝静谧,可是我的屋子却依然亮着灯,笔也依然无知觉的在纸上“沙沙”的滑动着,疲惫从指尖漫上大脑,我强忍着困意,手依然艰难的移动着,这时,妈妈轻轻推开门,看了看昏昏欲睡的我,悄然退了出去,又累又困的我不甘心的望着在书本上跳跃着的字母、数字和汉字,叹了口气,妈妈再次走了进来,只不过手中托着一个精致的盘子,盘子光滑的釉面在灯光的照射下显得熠熠生辉,盘子里摆得整齐的梨块在向我招手,一个粉红色的水果叉静静地倚靠着雪白的梨块,显得更加诱人,还未等妈妈放下托盘,我便不由分说的把盘子“抢”了过来,迫不及待的吃了一块,甜甜的梨汁的味道缓缓的自上而下的延伸着,一阵凉意沁人心脾,妈妈静静的看着我大口大口的吃梨块,再次悄然离开,雪白的梨块在这寒冷的冬日无言的述说着妈妈对我浓浓的爱,妈妈走出房门的背影在台灯灯光的照射下被拉长了,我凝望着她的背影,又看了看雪白的梨块,我哽咽起来…

妈妈对我的爱洋溢着温暖注入我的心田,爱刹那间充实了风的内涵,我恍悟,风原来不是冬的帮凶,而是春的迎接者。

3. 仿写《慈母情深》的作文500字

“慈母手中线,游子身上衣。

”每当吟唱这首诗时我就想起了那件事,我就想起了我那慈祥的妈妈。

那是一个冬天的晚上,半夜里我浑身热呼呼的,只有脚上冰凉冰凉的,我怎么也睡不着,感到头有一些发晕,就叫了妈妈过来给我倒杯水。妈妈看见我脸色不好,就拿了体温表给我量体温,不量不要紧,一量吓一跳,是高烧,四十多度。

妈妈不顾外面寒冷的黑夜,披上了一件衣服就骑着车子带我去了医院。 我在路上冷极了,妈妈就把自己的外衣披在了我身上。

到了医院,妈妈冷得直打哆嗦,但还是带着我到处找医生。医生给我配置了几瓶吊瓶扎上针就走了,不知妈妈在那寒冷的夜里陪我呆了几个小时,我才打完吊瓶回家。

回到家里,妈妈给我冲了一包药让我喝下去,我嫌苦,妈妈就给我加了点白糖,我又嫌热,妈妈又给我用嘴吹了又吹,一直到我能喝下去时为止。我喝下药后就安心的睡觉了,在我躺下的时候,妈妈还不停地用自己的胸口给我暖脚。

我睡醒时,妈妈已经把饭做好,把地也拖好了。我想妈妈一定没有睡觉,也没有吃饭,就拉着妈妈一起吃,妈妈却说已经吃过了。

我见妈妈一摇一摆地回到了房间给正在学校值夜班的爸爸打电话时,我鼻子一酸,哭了起来。 妈妈!您是世界上最伟大的妈妈。

4. 慈母深情(作文)

慈母深情 世界上的爱有很多,但最可贵的是母爱.母亲的爱是伟大的爱,母亲的爱是慈祥地爱,就是再苦再累也要让自己的儿子健康成长. 有一次,我发烧了,身体很烫,恨不得向水里跳.妈妈一看见我身体发红就知道我发烧了,马上给我量体温(因为我妈妈是医生,所以家里有医学工具).当妈妈把温度计取出来时,当时就被吓坏了,居然是39.3度!妈妈马上送我去医院,因为是半夜1 、2点钟,医院早已关门,但妈妈还是一手牵着我一手敲门,我越来越热妈妈就越来越急.终于,门开了,医生马上给我看病,妈妈就去挂号,医生说:“没什么大不了的,打两针 *** 再打六瓶吊针就可以痊愈了.打完针后,我就进入了梦乡.早上起来时,看见妈妈在一旁睡着了,原来妈妈在我睡觉后一直守着我.顿时,我的鼻子一酸,泪水慢慢地在我脸上流过…… 母亲是最伟大的,母爱是最珍贵的,它就像一双手,时时刻刻保护着我。

5. 写一篇慈母情深的作文

慈母情深山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;蓝天,没有母亲的爱广阔;大地,没有母亲的爱包容。

哦,我亲爱的母亲,我的欢乐刻在您的copy皱纹中,我的烦恼藏在您的白发里……一个下午,寒风凛冽,呵气成霜。我举着雨伞,独自站在公交站台上等车,嘈杂的声音和寒冷的天气使我焦躁不安。

公车来了,大家一拥而上,我不禁皱起了眉头。这时,有人拍了拍我的肩膀,我蓦然回头,原来是妈妈。

“妈妈,天这么冷,您骑摩托车来接我,多冷呀。”还没等百我的话说完,妈妈就回答道:“我冷些不要紧,可别把你冷着了。

来,快上车。”摩托车开动了,妈妈一只手扶着摩托车,另一只手就不停的把雨衣往我的方向盖。

小小的雨衣遮住了我,风雨便无情的打向了妈妈瘦小的身躯度。寒风刺骨,妈妈不停的打着哆嗦。

两分钟,五分钟,十分钟,终于到家了,妈妈扶着我下了车。关切的问我:“冷吗,冻着了吧。”

“没有”我说,抬起头看了看我疲惫不堪的母亲:凌乱不堪的头发,冻得通红的双手,湿透了的衣裳,慈爱的眼神,勉强对我挤出的笑容……我只觉得有东西在眼眶里滚动,最终无声的落了下来……。

6. 慈母情深500字 作文

慈母情深 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我总会想起妈妈那既平凡又伟大的母爱,于是和妈妈朝夕相处的一幕幕便展现在我的眼前。

过了几天的一个周日,我和小区里的伙伴们痛快的玩了一个下午恋恋不舍地回家了。当我来到家门口时听到家里传来了一阵悠扬的葫芦丝声,我进屋一看,原来是妈妈在对着乐谱认真的学习吹葫芦丝呢。

我好奇地走过去问妈妈:“您都这么大了,怎么还学吹葫芦丝啊?” 妈妈笑着说:“看你有些讨厌学葫芦丝,我想你一定是对乐谱不熟练,所以我也学学,好做你的家庭陪练,以后你们老师在学校里教给你之后,回到家你可要教我呀!” 看着妈妈有些笨拙地按着葫芦丝发音孔,和妈妈眼角的几条细纹,我的眼睛湿润了,我扑到妈妈的怀抱里,大声说:“妈妈!谢谢您!”从此,我每天回家后只要一有时间总是认真地练习吹葫芦丝。 啊!母爱如一缕清风,荡漾着我的心田,让我的天空光洁如新! 母爱如一轮骄阳,照耀着我的心灵,让我的世界光明永存! 我爱母亲!!。

7. 仿写《慈母情深》作文有没有

——题记 在每个人的成长道路上,母亲都奉献着一种无私的情感.我的妈妈也一样,但是她对我的爱却表现在另一种形式上. 为了让我开拓视野,三岁起妈妈就带我四处旅游.为了让我学会坚强,旅途中,尽管我还呀呀学语,走路摔跤,可妈妈从不抱我,甚至在我摔倒时,妈妈还要用“严厉”的目光看着我——看着我祈求的目光,看着我泪流满面,直到我爬起为止.我不解妈妈的无情,只记住妈妈淡淡的一句话:“总有一天你会自己爬起来,总有一天你要自己走路,我是为了你好.”我很委屈,为了妈妈的狠心. 还有一件事让我记忆犹新.年幼时,妈妈让我学钢琴,一次钢琴课,我心情非常不好,所以上课时总是无精打采,在一旁的妈妈没有给我留任何情面,在课堂上就数落了我一番,带着气我熬完了接下来的课程.本以为可以轻轻松松地回家,没想到,妈妈莫名其妙地把我叫到了马路边,给我讲起了上课学的内容.这时,天空下起了雨,雨淋到了我的身上,可妈妈全然不顾,瑟瑟发抖的我,眼泪情不自禁地流了下来,可眼泪对妈妈向来是没有用的.看着妈妈紧绷的脸竖起的眉毛下,一双被怒火灼红的眼睛射出两道寒光,年幼的我,只能选择服从.但内心里,我真恨妈妈.雨还在下着,妈妈的脸色缓和了一些,继续给我讲着课上的内容,直到我弄懂了为止.看着妈妈脸上的水,不知是雨水还是泪水. 就在这样的“深仇大恨”中我度过了十一年.然而,在这十一年的成长道路上,伴着各种成绩的取得,我真正读懂了妈妈的含义,慢慢咀嚼着这份爱.原来,我穿的每件衣裳,从上到下,都是母亲亲手洗过的,那双手比在大雨中拉着我的手更温暖.原来,我竟不知道母亲简单的一句“放学早点回家”叫做“关切”;竟不知道,母亲拖着疲惫的身影在厨房忙忙碌碌叫做“爱”;竟不知道,早晨摆在面前的一杯热腾腾的牛奶叫做“幸福”……现在,我长大了,我明白了,这另一种形式就是良苦用心. 母亲似书,启迪我们的智慧; 母亲似窗,敞开我们的心扉; 母爱似暖流,汇入我们的心田.。

8. 慈母情深小练笔一百字左右

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。

采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

《慈母情深》小练笔一百字 创作年代:1988、作品出处:《母亲》、作 者:梁晓声。 我本怀着并不乐观的猜测在你们村子里找家房东租房,即使租不到,就准备租到更远一点的村子里。

万没料经朋友小黄一撮合,就和这朋友合住在你家里,我掏出三十元钱给你们作我的半年房租费,你硬是不收,并且说:“不嫌弃我家这房子破旧,那就住下。 我若为了要你的钱,也就不叫你们住了。”

我委实过意不去,你村子里的房租很贵,我拿手上的三十元钱已经是怪可怜的,这我心里清楚,转念一想,莫不是嫌我这三十元钱太少? 扩展资料: 《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。