四年级风景作文

如题所述

第1个回答  2022-08-01

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我整理的四年级风景作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级风景作文 篇1

  有人说,最美的风景是美好的心灵;有人说,最美的风景是那传诵知识的榜样;也有人说,最美的风景是助人为乐的场面。我却觉得,最美的风景是我那美丽的家乡啊!

  春天,抬头望去,家乡的天空上出现了几个奇怪的大字,“人”、“大”。戴上眼镜一看,原来是大雁成群结队地回来了。柳树抚摸着自己柔软的发丝,你瞧,风儿正在帮它梳头发呢。桃树装扮上光彩夺目的花,飘香十里。小草探出了小小的脑袋,怯生生地好奇地望着这个陌生的世界。草地上还镶嵌着朵朵小花,犹如散落在地上的星星。

  夏天,人们在小河旁乘凉,许多小孩在河中游泳嬉戏,你泼我来我泼你,好不热闹。还有几个人在远处的凉亭中下棋,还有的人在健身、打牌。

  秋天,稻谷熟了,远远就能闻到稻谷的清香。红红的高粱地犹如一望无际的海洋,望也望不到边。人们在稻田中狂欢,敲锣打鼓地热热闹闹地办了一场狂欢会,庆祝这次的丰收。

  冬天,大树穿上了衣服,草地盖上了一层厚被子,小河结冰了,静静地流淌着。小孩子们哆嗦着手在寒风中搭建着雪人,整张脸冻得通红通红,但两颗眼睛犹如星星一般亮晶晶的。

  这就是我的家乡,一年四季都别具特色的家乡!

四年级风景作文 篇2

  乡下人家,总是住着简陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木头房梁、黄泥土墙。屋子里也只有必需的土灶、一张木头床、一个衣架或古色古香的衣柜和几张竹子做的小板凳,虽然没有一尘不染,但还是整洁、井井有条的。除了少数几户人家有水泥房之外,其他的人家住的都是清朝民国时期盖的房子,祖祖辈辈传下来的。古老的房屋成了一道别有风味的装饰。走过一幢幢的古房屋,仿佛能听见它在窃窃私语,似乎在向我们诉说着历史沧桑。

  在这房屋中,只住着一两个老人,年轻人都去五湖四海了。老人们在凌晨四五点、天刚蒙蒙亮、公鸡叫第一声时就会起床。干完活后,他们或是站在窗前用含情脉脉的眼神仔细地打量着他们养的鸡、鸭、狗、猫,对它们微笑,喂它们东西吃,有时逗它们玩,仿佛把它们当儿女看待;或是用若有所思的眼神望着瓦蓝瓦蓝的、辽阔的天,仿佛在回忆、思考着什么;或是走到日历前,翻开崭新的一页,算算离儿女回家还有几天;或是悠闲自得地边晒太阳边散步,如果刚好遇到认识的人,会拉住他问长问短,一说就没完没了,如果到了吃饭时间,就邀请对方到自己家里吃饭,边吃边聊,聊得天高地阔。

  每到清明时节,乡下人家便会做“鼠曲饼”。这是用田里的鼠曲草煮熟后和白粿混合在一起做成的饼,一块鼠曲饼要整整一篮的鼠曲草。圆圆的、青青的、脆脆的鼠曲饼是我的最爱,不仅是因为它本身好吃,更是因为这鼠曲饼含着汗水。

  其实,乡村生活远不只这些,它永远也说不尽,讲不完。在我心中,乡村生活不论在什么时候,都是那道最独特、迷人的风景线。

  点评:赏读本文,就能明显地感到一股清新而又浑杂着泥土味儿的乡村气息扑面而来:古老简陋的房屋,悠闲自得却时时惦记着儿女的空巢老人,美味的“鼠曲饼”……小作者把老人的神态、动作、心中的那份惦记与感慨,房屋经历的沧桑,那个独独属于家乡的美食——鼠曲饼以及对乡村生活的热爱、向往,写得淋漓尽致,十分真实。

四年级风景作文 篇3

  六月二十七日,天气非常闷热。阴沉沉的天空中没有一丝阳光,大地仿佛遮上了一层压抑的灰布。我正在望湖楼上游玩,心情如同天气灰蒙蒙的。

  远处一片巨大的乌云如打翻的黑墨水,涌了过来。奔腾着,翻越着,一层层的压向大地。霎时,黑云盖住了天空,笼罩着大地。一道银蛇般的闪电撒开了乌云的一角,寒冷的银光令人胆战心惊。一叶轻舟波涛中穿梭,珍珠般的雨点在船板上跳动,宛如一个个可爱的小精灵翩翩起舞。正在我感受到暴雨的.壮观场面的时候,一阵狂风席地卷来,吹散了满天的乌云。云开日出,望湖楼下水面平静如镜,空气清新,远远望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的脸,说变就变。”我高兴地又喝了十几杯酒。我又大喝特喝了几杯酒表示我满心地愉快。

  此时我已醉了,就让店小二拿来了笔墨纸砚,充满醉意的写下了脍炙人口的名诗:《六月二十七日望湖楼醉书》:

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

  卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

四年级风景作文 篇4

  前几天,我们一家游览了美丽而雄伟的钟山风景区,让我大饱眼福。

  停了车,我们去游览中山陵。到了中山陵门口,映入眼帘的是大片大片的林区。这是,我听到了游客七嘴八舌的议论声。抬头一看,上面有个计数器,显示上午已经有7000多人进去了。我一跨进门口,显示器上立刻多了一个数,真神奇!

  走在路上,我一直蹦蹦跳跳地欣赏风景。爸爸在一旁像导游似的介绍:“中山陵,就是孙中山的陵墓,钟山风景区就是许多前人的陵墓。”瞧他那摇头晃脑的样子,惹得我们哈哈大笑。

  随后,我们踏进了墓道。墓道宽约40米,由三条平行路组成。左道和右道中间有长方形花池,里面屹立着四季常青的松柏。

  一会儿,我们游览到了陵门。陵门前面有整齐的花坛,里面的鲜花争奇斗艳,芬芳迷人。走进陵门,有一级一级的石阶,光洁而平整。我们拾级而上。“98、99、100”我一边兴致勃勃地往上爬,一边数着石阶。奶奶和妈妈走走停停,而我和爸爸还活跃得很。终于走上了最后一级石阶,共有392级呢!

  这时,展示在我们面前的是庄严的祭堂,里面有孙中山先生的石像。黑色的大理石上刻有孙中山先生的遗著《建国大纲》,金光闪闪的字显得格外耀眼。

  后来我们又去了明孝陵、梅花山等景物,让我领略到钟山风景区的美丽和建设者的智慧。

  回家的路上,我还在意犹未尽地欣赏照片。

  钟山风景区真美丽啊!

四年级风景作文 篇5

  “会当凌绝顶,一览众山小”是风景,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”是风景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是风景,但是那石缝间的小草也是风景。

  或许石缝间的小草在别人眼中渺小的微不足道,它没有鲜花的芳香,没有望天树的高大,也不若松树般挺拔,然而石缝间的小草却用自己柔弱的身躯撑起一道美丽的风景线。石头下,光线阴暗,小草透过石缝间看到了明亮的光线。就为了那束光明,小草要冲破石头,享受光明。于是,小草用钢铁般的意志和不懈的努力一次又一次的尝试着,一天,两天……小草迫不及待。终于,它顽强的从石缝间钻了出来,那一刻,它享受到了阳光,享受到了微风,但是谁又知道在这背后小草付出了多大的辛劳和努力。

  看到这石缝间的小草,我不禁想起了我们——一群为了同一个目标而坐在教室里学习的同学们,柔柔弱弱的小草都能突破岩石的阻碍,难道币小草高大几十倍的我们不能战胜那一个个困难吗?我们一定行。这个答案是必然的,因为只要你有顽强的意志和自强不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功。或许有人会说,努力不一定会成功,但我却执着的认为,不努力一定不能成功。

  青春焕发的我们正是奋斗的大好时期,努力吧,你也能撑起属于你的天空。

  小草硬是用钢铁般的意志克服了重重困难,因此它不渺小,不是微不足道的,石缝间的小草,这也是风景。

四年级风景作文 篇6

  传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串的珍珠,那就是美丽西沙群岛。它位于海南东南约180海里。西沙群岛像朵朵睡莲,从东北向西南伸展,在长公里250,宽约150公里的海域里,由45座岛,洲,礁,沙滩组成。西沙群岛岛屿,东面为宜德群岛,由北岛,石岛和永兴岛第7个岛屿组成;西面是永乐群岛,由金银,中建,珊瑚8个岛屿组成。

  西沙群岛又名宝石岛,是中国南海诸岛四大群岛之一。这片大大小小的珊瑚岛屿漂浮在50多万平方公里的海域上,美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土。古代这里被称为“千里长沙”,是南海必经之路。由于远离大陆人迹罕至,所以西沙群岛四周的十分洁净,是高能见度达到40米,西沙有连绵起伏的珊瑚礁。

  西沙群岛的海底也是非常美的,全身披甲,划过来划过去,样子挺威武的。鱼成群结对地在珊瑚中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹,有的头山长着一族红缨,有的周身像插着好些扇子。珊瑚也有各种各样的,有的像一棵树,有的像一大棵的花菜,有的像光秃秃的树枝,有趣极了!

四年级风景作文 篇7

  新学期伊始,本以为还要接任五(3)班辅导员的工作,孩子们要步入高年级、毕业季,我假期里还是稍稍思考、规划了一下我的辅导员工作:沿着先前的思路继续读书、分享阅读收获;让纪念活动精神融进课堂,伴随着胜利70年的纪念活动,结合开学第一课的指导思想,我尝试着创新几个班级集体活动—分享爱国人士故事(爱国教育),讲述革命先烈们的抗战事迹(勇敢教育),思考讨论和平稳定幸福生活何以久安(团结教育),实现自己理想的法宝(自强教育);班级里专设舞台秀,让有特长的孩子充分展示。带着这份思考这份激动我期待着开学,期待着教学生活的继续。

  可是我们是学校的一块的砖,哪里需要哪里搬,临危受命,本学期我的工作方向有点转移,要接任五(7)班的班主任工作,不再担任五(3)班辅导员的工作,说实话,两年来,那些零碎的时间相聚,突然的放手,心中有些不舍,脑海里一幅幅的画面拂来,午后静悄悄静观孩子埋头学习的颈,每周一次(两周一次)的班队活动课上的精彩纷呈,参加学校集体活动的群力群策…..但是俺自己私心的考虑,我很喜欢这样的安排,因为‘三花’老师是他们五(7)班的语文老师,‘三花’老师一直是我崇拜的老师,一直想着怎样亲临与她合作一场,学习她:班级管得好,教学成绩好,班队有特色,班风扬正气,没有想到这样的美事转身就遇见,太突然的机会,太突然的变动,我还没来得及适应就已上路。

  临危受命,快速适应,勇于担当,快速与任老师团结起来,在她的引领下,让自己学会更有效的管理班级,让自己借力成长。想想是件多么美好的事!没想到转身遇见最美的风景!

  开学三天来,我就感受到任老师的班级管理特色,例如:我虽然教7班英语三年了,可是只是位科任老师,在除了英语学习方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老师主动到我办公室把班级人员名单、家长联系电话,个别孩子的情况同我交流,多么用心、细心的老师呀!

  开学第一天,为了让孩子把班级习惯快速养成,我看到四条班规醒目的板书在黑板上:

  整理学具(保持桌面整洁),

  推凳子(方便里面同学的出入),

  拉桌子(整个教室感觉整齐有序),

  捡垃圾(教室整齐洁净),

  每到下课,任老师走进教室,督促学生关注这四个方面,我说你好认真仔细呀,她说之前养成习惯,刚开学,前几天一定要示范、督促,抓实,日日习,才能成习惯,只是让孩子快速适应。看来良好的班风是由辛勤严谨的老师酿造出来的。以后我会跟任老师学习很多好法宝,一定好好学习!

四年级风景作文 篇8

  早就听说,在大山深处有个美丽的苗寨――西江千户苗寨。这次我终于来到了这里。走进苗寨,新鲜的空气扑面而来,高高矮矮的小木屋依山而建,几座小桥跨在小河上,浅浅的河水绕着整个苗寨缓缓地流着。好一幅美丽的山水画啊!

  脚下的路是美的,由鹅卵石和青石板铺成的路,上面是一些奇怪的文字和花纹。

  远处动听的歌声,把我吸引到了歌舞表演场。一群美丽的苗族少女身着彩衣跳起了“锦鸡舞”,她们像一只只美丽的“锦鸡”抖动着身体,舞动着绸带,时而飞舞,时而旋转……美极了!

  在苗族特色小吃里,最吸引我的要数打糍粑。把蒸熟的糯米倒进一个大木槽里,再用木锤反复的锤打糯米直到变成粘粘的糍粑。看着他们打得很轻松,我也想试一试,结果糍粑和木锤紧紧地粘在一起,我举着木锤怎么也打不下去,而我的力气根本不够,怎么打得动呢?用手沾上一些水,揪下一块糍粑包上作料,咬上一口,它的美味可以用香、糯、甜来赞美。

  夜晚,寨子里家家户户都点亮了灯。站在吊脚楼上,你会发现山脚下、山坡上全是星星点点的灯,仿佛天上的星星落入凡间。不时从大山深处传来的阵阵鸟叫声,宛若一首小夜曲。

  这是一个让人难忘的地方,米酒的飘香,丰盛的长桌饭,精彩的歌舞,清香的茶叶……。

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