是否一些科学家没有哲学头脑?你能举出几个例子吗?

如题所述

第1个回答  2022-08-09
1、每个科学家都是一个唯物主义者。科学是对客观世界的某一方面的正确认识,一个人只有有意识地或者无意识地遵守客观现实,才能产生对它的正确认识,所以说有唯物主义思想是一个人能成为科学家的前提与必要条件。

2、光有唯物主义哲学思想作为指导,还不够,因为客观世界不仅是物质的,而且物质的存在方式是辩证的,辩证法是客观世界的本来面目,因此一个科学家还必须具备辩证的思维逻辑方法,这一点并不是每个科学家都能做到的,而且某些方面还是主流,下面对此提出个人的几个举例供讨论(辩证法的运动性、联系性、系统性各举一例):1)、原子核说:认为由夸子组成,是胶子把夸子粘接在一起的,这种说法与辩证的运动说相违背,辩证唯物主义认为,一切物质都是运动的,那么在原子中,不仅电子要围绕原子核运动,而且原子核内部也要有运动的,但原子说中以胶子代替了运动观。2)、电子云说的解释:辩证唯物主义认为,一切事物都是相互联系相互影响的,假设只有一个原子,那么电子的运动轨迹就是固定的,但实际中由于这个电子受到其它原子的作用,而使运动轨迹不一,形成电子云。3)、弦理论:辩证唯物主义认为,任何物质都是以系统的方式来存在的,微观粒子的量子性揭示了微观粒子的存在也是采取系统的方式存在的,比如光不是连续的,是发出的一份一份光子的结果,每一个光子都是一个能量(功能)体或组织。弦理论,是想把万物统一到一起,是统一到一起了,但是这些弦,如何形成不同的系统,则说不通。(首)

原本哲学是指导科学的,哲学做的是先验反思的工作,科学做的是实际验证的工作,所以一个是思想指引,一个重视实际所得,好比在一个家庭里,哲学像有德行的家长,科学像孩子,孩子做什么总要听家长的话,因为家长决定了做的对与不对。哲学也一样,因为它思考的是个人乃至整个人类的终极关怀的大问题,反思的是人类的最终走向,如果科学在此过程中扮演了加速人类灾难的角色,那就背离了哲学的初衷,背离了人类的期望,有没有这样的科学家呢?反 正 面的还都真有。

总之,不要以为人类在科学上的每一次进步都是值得骄傲和欢喜的,一个没有哲学思考的科学家给人类准备的可能都是灾难,一个没有道德修养的科学家可能一直都是在发挥着他的才智替全人类犯错误

哲学是关于怎样认识世界的科学,也就是世界观问题,是关于人类与自然界的关系,是关乎主观意识与客观规律之间的作用问题,哲学是科学的奠基石,没有哲学做基础,就无所谓科学了,科学就是要求我们对客观规律的正确认识,如果世界观不正确,怎么还搞科学尼,

哲学意识就是告诉我们不要犯语言逻辑错误,通过悟性和思辨过程有理有据的推导事物的发展结果,

客观规律是固有的,有没有人类意识它都永远存在,客观规律是永恒的,不以人的意志为转移,人们只能通过主观能动性去发现它,客观决定意识,意识不能改变规律,意识只能从感性认识逐渐上升为理性认识,从低级认识上升为高级认识,从谬误走向真理,科学就是不断纠正错误,从错误理论走向正确理论,

与哲学相对立的是唯心主义,与科学相对立的就是神学,神学就是不需要逻辑思维,凭空想象,不从悟性出发,没有思辨过程,只靠臆想,神学只能算做文学艺术,或者说是科幻小说,

牛顿和爱因斯坦算不算科学家?有没有语言逻辑错误?他们是不是哲学文盲?

现在我们用语言逻辑法来分析一下万有引力理论是否正确,首先必须弄清事与物的概念,不能犯语言逻辑错误,什么是事,什么是物,不能事与物不分,比如吃饭,饭是物,吃饭是事,物是具有实体的,吃饭是一个动作,表示吃饭的事情,不是一个实体的物,吃字不能代表我这个实体的物,我不能一想吃,饭就到肚子里去了,我必然做出吃的行为才能得到饭,

力是一个物理现象,是事,不是物,力不是实体,一个物体对另一个物体施加力,必然用自己的实体去实现这个动作,不是一想,力就可以成为实体飞去给它施加力,所以万有引力是不可能隔着距离而产生力的,所以引力是根本不存在的,所以万有引力只是一个宏观表象,在微观看来,必然有实体粒子作用于他们之间,只是眼睛看不到罢了,就如声音传到我们的耳朵,我们看不到实体粒子,但是我们知道一定有微粒碰撞传播过来,

现在我们再用语言逻辑法分析一下时空扭曲的相对论是否正确,首先我们必须弄清物质与空间的概念,物质是实体,空间是虚体,物质与空间相对立,构成了对立统一的宇宙,我们从悟性知道,物质微粒必然有实体,即使看不到,也可以从思想精魂中感觉得到,而空间没有实体,没有形色,我们无法分割空间,空间没有可以隔离的最小单位,所以空间是无形的,是不可变的,只有实体物质可以分割,可以聚集,可以由量变到质变,可以产生形变,

爱因斯坦认为大质量物体可以使空间产生形变,那么物质使空间产生形变的基本原理来自哪里?空间变形我们看不到,又何从变形之说,如果他把空间看作是微粒组成的空间,把空间看作是物质的,那么这些物质微粒网受到变形的基本原理来自哪里?那么物质网会向哪里扭曲?哪里是上?哪里是下方?这岂不是儿童的智商,十分幼稚吗?

如果太阳使得周围物质网凹陷,那么怎样个凹陷法?宇宙空间哪里是上?哪里是下?为什么地球不沿着凹陷滚到太阳上,既然有凹陷轨道运行,为什么是椭圆轨迹?太阳质量一定,凹陷轨道应该是正圆形,为什么会不是固定轨道?没有一点思辨逻辑,这哪里有哲学意识?

原本科学家就是哲学家,新发现尤其是规律的发现离不开思考。理工科和文科的差别在于数学而不在于名词概念。中国网上一些自称的理工科学生素质不敢恭维,学了点粗浅的siri都知道的物理化学知识就自以为了不起,看不起民间的爱思考的人。不管他掌握的知识多少爱思考总是值得鼓励的。所以钱学森,朱清时这些人才称得上科学家,而网上这些人以其言论表现的素质只能称工头,跟科学家八杆子打不着

记得呀《哲学是科学之母》是我首创的!

称得上科学家的都有一定哲学思维。

是的比如威廉·哈维