孩子没写作业,老师让家长领回家写,这种教育方法对吗?

如题所述

第1个回答  2022-06-24
这种方式也不妨是一种方法。如果说孩子没有写作业,老师让家长领回家写。这也是给你和孩子之间留下了空间。你可以把孩子带回去。首先先让他把作业写好,然后和自己的孩子沟通一下,为什么没有按时写作业?学校一个老师要管那么多的学生。他肯定也管不过来。这就需要家长也需要协助老师共同的教育好孩子。
第2个回答  2021-09-17
老师让家长领回家说明已经不是第一次没有写作业了,作为家长,你得监督孩子写作业,教育是学校和家庭两方面的责任,现在老师管不住你的孩子让你带回家这没什么不对,在学校老师说几句重话孩子和家长都会有意见,老师怎么敢管?
第3个回答  2022-06-27
绝大多数时候,打和骂是无效的。情境一:晚上10点,孩子依然没有写完作业。普通妈妈:你气死我了,怎么还没写完!我不看一会都不行,快点写!我看着你。虽然家长很焦急,但孩子并不着急,依然慢慢悠悠,或者因为家长在一旁盯着感到紧张而写不出来。而且,第二天,重新的事情又继续上演。情境二:晚上10点,孩子同样没有写完作业。聪明妈妈:写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释。孩子意识到是自己的原因,心里想:“没做完作业,怎么好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评。”作为家长,要适当地让孩子亲身体会自己的过错带来的后果。两种做法的差别是:让孩子亲身体会自己的过错带来的后果,其实是为了给孩子创造一个引起他自我反省的过程。用打和骂的方式教育孩子,常常会让孩子萌生出对于家长的恨,而忽略了错误的本身。因为受到打和骂,孩子的精力分散到了如何去报复家长上面,错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会。换句话说,惩罚孩子,我们实际上剥夺了他从内心深层对自己错误行为的反省过程。
第4个回答  2021-09-18
孩子没写作业,如果只是偶然一次的话,老师不会叫家长,就担心你的孩子没写作业是一种常态,老师叫家长的主要目的就是孩子的管理,除了老师来说以外,家长也占主导地位,家长的态度,也决定孩子的学习态度,所以老师叫家长意思是回家的作业的完成,也需要家长来监督和督促老师应该和家长一起来参与孩子的管理。
第5个回答  2022-06-27
绝大多数时候,打和骂是无效的。情境一:晚上10点,孩子依然没有写完作业。普通妈妈:你气死我了,怎么还没写完!我不看一会都不行,快点写!我看着你。虽然家长很焦急,但孩子并不着急,依然慢慢悠悠,或者因为家长在一旁盯着感到紧张而写不出来。而且,第二天,重新的事情又继续上演。情境二:晚上10点,孩子同样没有写完作业。聪明妈妈:写作业是你自己的事,你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间,没写完也不准写了,明天自己去学校跟老师解释。孩子意识到是自己的原因,心里想:“没做完作业,怎么好跟老师说呀,看来明天写作业得快点,不然会被老师批评。”作为家长,要适当地让孩子亲身体会自己的过错带来的后果。两种做法的差别是:让孩子亲身体会自己的过错带来的后果,其实是为了给孩子创造一个引起他自我反省的过程。用打和骂的方式教育孩子,常常会让孩子萌生出对于家长的恨,而忽略了错误的本身。因为受到打和骂,孩子的精力分散到了如何去报复家长上面,错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会。换句话说,惩罚孩子,我们实际上剥夺了他从内心深层对自己错误行为的反省过程。