初中语文病句解题技巧之逻辑分析法

如题所述

第1个回答  2022-05-05
病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的.句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。语法错误出现次数较为多。以下是我整理的关于初中语文病句解题技巧之逻辑分析法,仅供参考,大家一起来看看吧。

【—病句解题技巧之逻辑分析法】:有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。

例如:

①该市有人不择手段仿造伪劣产品……

②凡是有杰出成就的人,都是艰苦环境中磨炼成才的。

第一句“仿造伪劣产品”是不合事理的,应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。第二句用了“凡是……都”这个全称肯定判断,言过其实了,应将“凡是”改为“大多”,后边删去“都”字。

总结:逻辑意义分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当,从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。