《给老师的一封信》

如题所述

第1个回答  2022-07-15
亲爱的董老师,杨老师,王老师:

大家好!

      我是曾泽楷的妈妈,首先为曾泽楷能成为小四班的学生感到高兴,很幸运孩子能遇上好老师。三位老师专业素养都很高,一整天与孩子相伴,不仅要教授课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦。但你们总是面带笑容,把快乐带给孩子,是发自内心爱孩子的好老师。

每次去幼儿园接孩子老师都很忙,也没更多时间和老师聊聊孩子的情况,现选择这种方式沟通。

1:个人自理能力:孩子自理能力不错,喜欢自己的事情自己做。现穿衣,吃饭,睡觉,喝水都没问题(怕烫,喝牛奶较慢)。在家是妈妈的小帮手,会自己收拾玩具,会叠衣服,但也会调皮捣倒,好动,经常领着妹妹一起做恶作剧。

2:兴趣爱好:经常缠着妈妈讲绘本故事书,每晚讲完故事才肯睡。家里有很多绘本故事书。会背古诗,大概会背30多首古诗。喜欢拼图玩积木。最近特别迷恋奥特曼。西游记、恐龙也很喜欢。可能受奥特曼动画片的影响,在家喜欢和爸爸玩打架游戏。可能在幼儿园也会和小朋友玩打架游戏,麻烦老师进行劝解。

4:性格特点:孩子总体来说是一个听话,讲道理的孩子。但有时也较急躁。和小朋友很快就自然熟,但和老师相处可能会比较拘谨,属于慢热型。如让他知道老师是真心和他做朋友的,会喜欢和老师聊很多事情。楷楷较有主见,爱思考,喜欢质疑。上课时有时会反问老师。这可能会给老师带来一些小麻烦。孩子喜欢表现,但内心又有点害怕,需要多鼓励。

纪律感:家里的教育环境较宽松,给了孩子很多的自由。在纪律方面较松散,上课可能会爱说话,做小动作。在这方面,让老师多费心了。

孩子入园后的精彩语录:

1:妈妈,没想到你会用灭火器,灭火器是我们男人们用的,你也会用,我真替你感到骄傲。

2:妈妈,我们班的杨老师和王老师很好看,她们都有长长的辫子。

3:妈妈,你就放心吧,放100个心吧,放1万个心吧,我在幼儿园玩的很好。

4:妹妹,哥哥在幼儿园学的游戏我来教你:一个手指点点点,两个手指敲敲敲,三个手指抓抓抓,四个手指挠挠挠……

5:妈妈,今天老师让我来抬餐了,老师说表现好的小朋友才可以,我心里好得意啊!

楷楷从第一天入园到现在,每天都开开心心的,他喜欢这个幼儿园,也喜欢这里的老师。很感谢老师对楷楷的关心和照顾。老师,辛苦啦!

最后祝老师们工作顺利!家庭幸福!

                           楷楷妈妈:陈秀鸿

                            2016 年   3 月  15日