第1个回答 2022-10-16
1.如何教育幼儿牢记报警电话
3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期,同时也是养成良好行为习惯的奠基时期。
随着幼儿年龄的增长,社会交往的圈子逐渐扩大,外出的机会增多,面对的突发事件增加,需要幼儿能够独立面对或者寻求相关机构帮助,就必须牢记一些电话号码。那么,呢? 一、讲清道理 幼儿家长要教育孩子:遇见小偷、坏人就拨打报警电话110;发生火灾求助拨打火警电话119;遇到生病、负伤就拨打急救电话120;查询天气拨打121;交通事故报警电话拨打122。
遇见危难,正确拨打报警电话,就可以使自己获救,也可以救助他人。 二、情景判断 家长可以举例幼儿应对突发事件时的情景,分别描述正面(正确)与反面(不正确)的事例,鼓励孩子判断哪些小朋友做得对,哪些小朋友做得错,并讲明判断对错的理由。
通过判断对错,让孩子明辨是非,知其然也知其所以然,理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为,知错不犯错。 三、诵读儿歌 为了教育孩子牢记报警电话、正确应对突发事件,家长可以引导孩子诵读儿歌,让孩子记忆深刻。
儿歌语言简洁,意思明了,便于理解,易于记忆。比如:报警电话要牢记,遇见危难不着急。
发现坏人打110,看见失火拨119。有人生病打120,查询天气拨121。
交通事故打122,帮你助人又救己。
2.安全教案《求助电话我会打》
教学目标:
1.知道常用的求助电话有哪些。
2.会正确拨打求助电话。
教学重点:
知道常用的求助电话有哪些。
教学难点:
会正确拨打求助电话。知道拨打求助电话要注意什么。
教学过程:
一、谈话导入。
同学们,在我们的生活中,一旦遇到火灾、发现有人生病、发现家里被盗窃等棘手的问题时,你会怎么办呢?
二、探究新知。
A.求助电话我知道。
1.认识求助电话号码。
114(公交信息咨询电话)119(火警)120( 急救 )110(匪警)
2.观察图画,看看发生了什么紧急情况?与同学交流讨论,将图画与相对应的求助电话号码连线。
3.说说你还知道哪些求助电话,与同学交流讨论并写下来。
122 交通报警电话 12121天气预报
10086 中国移动服务电话 12315消费者投诉热线
4.明确重要提示。
知道哪些求助电话是免费的,哪些求助电话是收费的。
B.正确拨打求助电话。
1.学习正确拨打“110”报警电话。
学生阅读52页相关资料,与同桌交流自己的收获。
2.学习正确拨打“119”火警电话。
学生阅读学习相关资料,全班交流拨打火警电话的方法和注意事项。
3.学习正确拨打“120”急救电话。
学习53页有关资料,在小组内交流。
4.重点提示。
当我们需要帮助时,可以拨打紧急求助电话,还可以向父母和熟悉的人拨打求助电话。拨电话时一定要说清楚时间、地点、发生了什么事情。
C.求助电话不乱打
1.阅读两个案例,说说案例中的方某和李某的做法对吗?为什么?案例给你的启示是什么?
2.说说乱打求助电话的危害。
三、谈谈收获。
1.怎样才会做到预防为先。
2.如何做到应急有法。
四、拓展实践。
1.危险判断。
判断下面同学的行为是否正确,请在正确行为前的□中画“√ ”。
2.家校互动。
在家长帮助下要一起复习本节课学过的知识。
1.应用所学知识,给爸爸妈妈讲讲你知道哪些求助电话,适合在什么情况下拨打。
2.和家人一起模拟出现紧急情况时,如何正确拨打求助电话。
3.求幼儿园安全提示,生活常识的也可以