第1个回答 2022-06-12
儿童思维发展分为三个阶段：
1、动作思维阶段（三岁以下）
2、具体形象思维阶段（3~6岁）
3、抽象逻辑思维能力（6~11岁）
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儿童思维转换有三个关键期：
1、三岁是由动作思维阶段向形象思维阶段转换的重要时期
2、10岁左右（四年级），是由形象思维阶段向抽象逻辑思维能力转化的重要时期
3、初二这个时期思维发展水平已经达到了形式运算阶段，孩子可以脱离具体的物或情境，用符号进行抽象思维了
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家长需要抓住的三个关键期就是
1、三岁左右
2、10岁左右，大约四年级的时候
3、初二的时候
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每个时期教育的侧重点
1、幼儿期（3-6岁）是儿童言语能力发展迅速的时期，是儿童增加词汇量最快的时期，是口头言语发展的关键时期，因此6岁前不教书面语言，这个时期也是人生的第一反抗期，大约在幼儿三四岁的时候出现
2、童年期（7-12岁）（小学）这个时期数字记忆广度与成人水平接近，重要的是完成形象思维到抽象思维的过渡，这是思维发展的质变过程
10岁左右是思维的转折期
这个时期要多读课外书，兴趣有明显的特点
3、青春期（11,12~15,16）（初中）（也叫困难期、危机期）
初中学生的记忆容量是人一生中的最高峰，超出成人短时记忆容量，这个时期的思维发展水平已经达到形式运算阶段。