第1个回答 2022-07-27
家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。我没读过几本家庭教育方面的书籍，也没有过多的研究过，只谈几点带娃经验：
买书
孩子上学了，想订阅一些书籍，爸爸有一个原则，有关语文、数学的一概不定，比如《快乐语文》《趣味数学》，故事类，科学类极力推荐。有家长会疑问：这不是不支持孩子学习吗？这位家长你错了。学生学习，首先以课本为主，低年级课本上本身没多少东西，平时谈笑间就可以练习，并且在学校老师讲的够多了，还天天练那么多的题，写了好多遍的作业，课余时间为啥不把孩子解脱出来，让学生看看课本以外的东西。低年级学生，考100分不重要，重要的是打开孩子的视野，提高思维能力，辨别是非的能力，幼小的心灵不要被语文数学绑架着，要找一些训练思维，开阔眼界的书，在趣味中阅读，在阅读中发现趣味。
知识获取
在孩子的同龄人，我家孩子应该是看电视最多的那一个，有些家长严格控制不让孩子看电视，我家爸爸带娃，不这样认为。电视上有好多礼仪、科普、活动等知识，我们根本教育不了，动画片让孩子明白好多，有人说我家孩子小小年纪懂的怪多，很像个小小男子汉，有担当懂礼貌。有的爸爸、妈妈累死累活管着孩子，何不稍微放松一下，让孩子也寻点乐趣，学点知识，你认为好的，孩子不一定愿意接受。我家俩孩儿现在差不多都练成了“结庐在人境，而无车马喧。”的境界，电视的声音根本不影响写作业，出门电视不关，只是暂停，回来继续看。看的多了，孩子也会选择性的听和看，适当调节眼部疲劳，爸爸也会适当的提醒与控制，不管干什么事都不能过度，一切还是以学业为重。
孩子们喜欢听故事，每个负责人的家长都会陪孩子阅读，我家爸爸带娃有绝招，家里有个“小杜”会讲故事，但孩子更喜欢爸爸讲故事，听一遍还不行，还想听第二遍。爸爸知道孩子的习惯后，在讲第一遍时，边讲边录，今天听过后明天还可以听，虽然进不了喜马拉雅，却满足了孩子的需要，就这些故事，孩子觉得有意思，在故事书上他会再读一遍，边读边笑，也不知是笑爸爸的搞怪，还是故事趣味性浓，反正就俩字“喜欢”。
看电视和读书的过程中，看到好多实验，孩子就悄悄的搞实验，买了彩虹糖，放在圆盖子里，加上水，一会儿水就变成了彩色花纹，我们家好多玩具都是自己做的，家里一些废弃物，好多成了孩子的实验材料。孩子善于动手，在学校里，孩子被称为修理大师。
补课
现在教育内卷，好多学生礼拜天不敢休息，奔波在上补习班的路上，也许是学生也不愿意去上，但家长内卷，怕孩子落后，催生了这种现象，我家爸爸带娃，绝对不让上补习班，不管学哪一样，没有悟性，都难有成就，有悟性自学也能成才。
很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。孩子在成长过程中，从老师和家长那里学到的是勤劳、善良，学会的是自强不息、好学博爱；因此即便孩子的学习成绩不好，家长也不必太过担心，因为“才”的不足“德”完全可以弥补。
今天先分享这么多，明天继续分享，我家养俩孩子，还是有点经验的，我的分享希望能对你有帮助，希望你也能轻松教育出一个活泼、健康、自信、爱读书的小宝贝。