一身又尖又长的刺，又大又扁的茎就组成了我喜欢的仙人掌。
仙人掌的刺其实是它的叶，又大又绿像手掌般大小的茎里有许多宝贵东西呢！仙人掌跟其它的花不一样。有的花在晚上释放二氧化碳，而仙人掌在晚间释放氧气。
仙人掌也有用“武”之地呢！它可以药用、排毒，还可以解渴。开花时还有一定的观赏价值。
它的刺无比尖锐锋利，有一次我还救了我家仙人掌一命呢！不过我的手还被它扎肿了。我妈妈几乎半年没浇过一次水了，我给仙人掌浇了一点水，它才有了精神。
妈妈一见还夸我，幸亏浇了水才让它能复活。我爱我的仙人掌。
思路：首先引出说明对象，点明写作对象的特点。其次写特殊来历及意义、外形特点、结构特点、使用价值等。最后总结全文进一步强调它的特点，表达喜爱或珍惜之情。
范文：
“瞧哇，迎春花开啦！”我喊着。
远远望去，整片石墙上都长满了黄色的迎春花。风一吹，它们就会轻轻地摆动。走近后，你会发现有的花像个害羞的宝宝，只展开了两三片花瓣；有的花自信大方，花瓣全都展开了；也有的花被太阳照得金黄金黄的；还有的花躲在石墙后头，暗黄色的，连个影儿也看不见。
黄色的花瓣犹如小蜜蜂的翅膀，快要飞上天似的。细长的花蕊好像蝴蝶的触角，又好像雪白的金针菇。迎春花有单瓣的，也有双瓣的，单瓣的只有四五片，双瓣的却一层又一层，显得十分密集。
啊，这座美丽的大舞台，我仿佛觉得自己就是一株迎春花。春姑娘跑过来，我们一块儿跳舞，一块儿歌唱。蜜蜂飞过来，告诉我劳动的快乐；蜂鸟飞过来告诉我迎春花的甜蜜。
过了好一会儿，我才想起来自己不是迎春花，而是在欣赏迎春花呢。
春天，含羞草发芽了，嫩绿嫩绿的，杆子只有1到2分米长。夏天，含羞草枝叶茂盛，叶子很奇特，一根很细的茎，两旁有一些细细的像小针一样的东西，和水杉树的叶子很像。秋天，含羞草开花了，一朵朵小花毛绒绒的，有粉红色的，有紫色的。虽然它很小，不起眼，但当你仔细观察时，就会觉得它美丽又可爱，那是一种娇气的美，很招人喜欢。秋末冬初，含羞草结果了，果子像扁豆，外面有一层绿色的外壳，里面是种子。过了一段时间，外壳变成了棕色，不久，种子就从壳子里跳了出来，落在泥土上，等明年春天生根发芽，就这样一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是，为什么一碰它，叶子就会下垂合拢呢？我百思不得其解，只好上网找资料。
原来，含羞草从前是生活在沙漠中的，沙漠里经常会出现龙卷风，风卷起的沙子碰到含羞草的叶子，含羞草就会觉得很痛，叶子就合拢了。长此以往，就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。在含羞草叶柄的茎部，有一个储藏液体的囊袋，它好像液压机里的油缸。平时，囊袋里装满了液体，当你触动叶子的时候，囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动，叶子在重力作用下就合拢了，等平静一会儿后，液体慢慢从两侧流回囊袋，叶子重新展开了。
有时，我故意碰碰它们，和它们开开玩笑。
你知道他为什么起名叫含羞草吗？因为它的小叶对外界的 *** 为敏感，轻轻的触摸它的叶子，他就会迅速闭合，要触摸它的长叶子的杆儿，他就会迅速下降过5~8分钟后，又可以恢复原状，因此起名叫含羞草。
我一直把含羞草当成是我的好“宝贝”。但它也是我的好“助手”。你有可能觉得可笑：含羞草怎么会成为人的好‘助手’呢？
我可以告诉你，为什么我把它称为“助手”。因为，在每次作文的时候，我想不起题目来，我就计时，要是超时，我就先写别的作业，写完后，再计时，要是还想不出来，就再计时，直到想出来为止。你们猜猜，我是怎么计时的，我想你肯定已经知道了，含羞草碰一下之后5~8分钟恢复原状，所以，我只要触摸一下含羞草，就可以计时了。
从那天开始，我天天都给含羞草浇水，除掉杂草。含羞草在我的精心照料下一天比一天长大了。
又过了一些日子，那盆含羞草居然长出了一个小花骨朵儿……
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里 *** 的玉米根。
我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。
我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。
这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。
被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。
如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。 看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。
我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。
爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。
我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。 到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。
这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里 *** 的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。