期中考试刚过,作为家长的更希望提升孩子的哪方面呢?是能力还是成绩?

如题所述

第1个回答  2016-11-28
 期中考试后,家长该如何正确看待孩子的成绩?

  但就看我们周围的那些孩子和家长们,我内心只能生出些许可怜,却十分无奈。这不,孩子们考试结束了,家长们已经“准备好”为孩子的好成绩“庆功”,同时也想好怎么能为不理想的成绩“责怪”孩子而不伤害孩子?良苦用心从紧皱的眉头便可见一斑。

  下面,我们就来谈谈怎样看待孩子成绩吧。

  1、用一颗平常心看待孩子的学习成绩

  保持平常心就是保持一颗轻松平和的心态,正确的看待自己,宽容地对待别人,努力与周围环境保持和谐。如果一个人总以名和利、得与失来看待人和事,那么,自己就很难被别人接受和认可,自己也常常会陷进自卑、失败的泥潭。

  同样,对待孩子,我们做家长的也应该有一颗平常心。首先正确、客观的评价自己的孩子。诚然,孩子在父母眼里都是最好的,都觉得自己的孩子人又聪明,长的又帅,将来一定能成才或者出人头地等等,但我们又不得不承认,社会上真正在事业上很成功的人是少数的,名人只有那么几个,一个班里第一名只有一个,大多数孩子会是普通人。

  其次,对于成功的界定,对于幸福、快乐的界定没有标准,尤其是幸福、快乐,是一种感觉,对同样一件事,每个人的感受是不一样的。我们做家长的能不能接受自己的孩子是一个普通人?是希望将来孩子是一个快乐的自己?还是要孩子成为家长希望中的成功人士?关于这个问题,希望每一位家长都认真思考一下。

  在这里,我特别向大家推荐一篇文章《家有中等生》

  女儿的同学都管她叫“二十三号”。她的班里总共有五十个人,而每每考试,女儿都排名二十三。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的“小超人”赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。唯有我们家的“二十三号女生”,没有一样值得炫耀的地方。

  因此,他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。后来,看到一则九岁孩子上大学的报道,他很受伤地问女儿:孩子,你怎么就不是个神童呢?女儿说,因为你不是神父啊。老公无言以对,我不禁笑出声来。

  中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包厢。众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么。

  钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。

  十二岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:“长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。”

  众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”

  亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。老公的神情,极为尴尬。回家后,他叹着气说,你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师?咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子,练习册,一沓沓地做。

  可到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒。输着液体,在病床上,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。病好后,孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的二十三名。

  后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。而且,一说要考试,她就开始厌食,失眠,冒虚汗,再接着,考出了令我们瞠目结舌的三十三名。

  我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,允许她继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。

  周末,一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜,带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好,松了的瓶盖拧紧,流出的菜汁擦净。忙忙碌碌,像个细心的小管家。

  野餐的时候,发生了一件意外的事。两个小男孩,一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。丰盛的美食,源源不断地摆上来,他们看都不看。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。

  回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。至下车,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,老公禁不住露出了自豪的微笑。期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。首先得知,女儿的成绩,仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教三十年了,第一次遇见这种事。

  语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。他感叹道:你这个女儿,虽说成绩一般,可为人,实在很优秀啊。

  我开玩笑地对女儿说,你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

  我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我心里,竟是蓦地一暖。

  那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间,有多少人,年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘里的平凡人。如果健康,如果快乐,如果,没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。

  长大成人后,她一定会成为:贤淑的妻子,温柔的母亲,甚至,热心的同事,和善的邻居。在那些漫长的岁月里,她都能安然地过着自己想要的生活。作为父母,还想为孩子祈求怎样更好的未来呢?

  读了这篇文章,我很感动,也很惭愧,和孩子相比,我们大人的心中总有太多的奢望和功利。我们常常打着“为孩子好”、“爱孩子”的旗号,为孩子制造一个宏伟蓝图,实际上,更多的是为了满足我们自己的虚荣心。孩子成绩好,我们做家长的会很有面子;孩子考上好大学,有可能会找到一个让我们觉得很体面的工作;孩子将来有所成就,能过上富足的生活,我们做家长自己就心安了。我这样说,可能有的人会觉得过分,“我是为孩子好啊”,我毫不怀疑,你一定是为孩子好,问题是,你想让他过的生活是不是孩子喜欢和适合的生活。

  让孩子做他自己,这才是真正的尊重孩子,爱孩子。

  2、成绩好不等于成材

  不久前,一条新闻引起人们的关注,说的是一位母亲千里迢迢从家乡赶到北京,为的是给在京读博士的儿子洗衣服。而据这位母亲介绍,今年已经30岁的儿子,至今连鸡蛋都不会炒。

  博士不会炒鸡蛋,这当然只是戏剧化的个案,但它却像一个置放在阳光底下的多棱镜,明晃晃地折射出诸多社会问题。

  博士的故事让我想起了神童魏永康,巍永康这个”神童”曾经轰动一时,他的实际被很多媒体争相转载。

  这位魏同学相当聪明,2岁识千字,4岁学完初中课程,13岁上大学,他才17岁就考上了中科院硕博连读研究生。从智力方面将,没有说他不聪明,可是,这样一个聪明过人的”神童”却无法适应大学的生活,最后,不得不被勒令退学。
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