第1个回答 2021-09-11
知识是指一个人的现有水平.能力则市一种可能性,它不是一种已经表现的水平和现实,而是一种潜力.知识水平易受环境影响,在良好的环境和教育下,知识可以迅速增长.能力水平则不受环境的影响.环境因素可以加快或阻碍一个人能力的发展,但作用时间长,影响较小.
能力是掌握知识的前提,如果一个人能力比较强,仅缺乏某方面的知识,并不会最终影响他的成就,他可以学习这方面的知识.缺乏某方面的能力,对一个人未来的影响将会大得多.但是能力又是在掌握知识的过程中表现和发展起来的,而且现代社会里如果没有一定的知识,就不容易找到发挥自己能力的机会.能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件.能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征.能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的.离开了具体活动既不能表现人的能力,也不能发展人的能力.但是,我们不能认为凡是与活动有关的,并在活动中表现出来的所有心理特征都是能力.只有那些完成活动所必需的直接影响活动效率的,并能使活动能顺利进行的心理特征,才是能力.例如人的体力,知识,以及人是否暴躁,活泼等,虽然对活动有一定影响,担不是顺利完成某种活动最直接最基本的心理特征,因此,不能称之为能力.能力有一般能力和特殊能力.一般能力是指观察,记忆,思维,想象等能力,通常也叫智力.它是人们完成任何活动所不可缺少的,是能力中最主要有最一般的部分.特殊能力是指人们从事特殊职业或专业需要的能力.例如音乐中所需要的听觉表象能力.人们从事任何一项专业性活动既需要一般能力,也需要特殊能力.二者的发展也是相互促进的.
能力是掌握知识的前提,如果一个人能力比较强,仅缺乏某方面的知识,并不会最终影响他的成就,他可以学习这方面的知识.缺乏某方面的能力,对一个人未来的影响将会大得多.但是能力又是在掌握知识的过程中表现和发展起来的,而且现代社会里如果没有一定的知识,就不容易找到发挥自己能力的机会.能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件.能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征.能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的.离开了具体活动既不能表现人的能力,也不能发展人的能力.但是,我们不能认为凡是与活动有关的,并在活动中表现出来的所有心理特征都是能力.只有那些完成活动所必需的直接影响活动效率的,并能使活动能顺利进行的心理特征,才是能力.例如人的体力,知识,以及人是否暴躁,活泼等,虽然对活动有一定影响,担不是顺利完成某种活动最直接最基本的心理特征,因此,不能称之为能力.能力有一般能力和特殊能力.一般能力是指观察,记忆,思维,想象等能力,通常也叫智力.它是人们完成任何活动所不可缺少的,是能力中最主要有最一般的部分.特殊能力是指人们从事特殊职业或专业需要的能力.例如音乐中所需要的听觉表象能力.人们从事任何一项专业性活动既需要一般能力,也需要特殊能力.二者的发展也是相互促进的.
第2个回答 2019-12-07
知识和能力都很重要，但是在某种情况下知识要大于能力，因为很多单位用人必须要看学历这些敲门砖，那这就要求的是知识，能力之后才能显现出来。谁说能力重要，但是没有单位用你能力也无法施展，就像你是千里马没有伯乐来赏识你一样。
第3个回答 2019-12-07
知识和能力一样重要，学历代表学习能力和所处的知识范围，能力代表做事的品质和自身的潜力，有学历没能力的人，虽然什么都懂，但做事总会做不好，有能力没知识的人，虽然做事品质很高，但能做的事却太少
第4个回答 2019-12-07
客观上知识和能力是相辅相成，缺一不可。知识是基础，决定能力的大小。相反，有知识而不去应用和实践，能力也不会发挥出来的。
第5个回答 2019-12-01
知识固然重要但是能力更重要，现在招聘学历是硬条件没有学历就不能参加招聘，有了学历才能发挥自己的能力。