第1个回答 2022-07-26
孩子放了寒假无人看管，只好我每天把她带到单位，又多出一个上班路上单程半个小时的时间。我每天早上依然是从孩子醒来就播放英文音频，出门坐上车后继续听、一直听到进单位以后。她最近阅读的英语读物是《Nate the Great》，我刚开始给她播放的音频是这套书中她已经看过的几本，听来听去就扩大到还没有读过的书。
昨天上班路和下班路上各听了两本《Nate the Great》，其中的三本是没看过书的、完全意义的裸听。在听完一本英文书时，老母亲本想关掉音频，让孩子清静一会，立刻遭到她的抗议，直嚷着“还要听、还要听”。 孩子自四岁启蒙两年半后，时至今日终于达到了裸听书上瘾的程度。
最初开展家庭英语启蒙的一年里（2016年），经常上论坛看精华贴，学方法、找经验、需要不时地给自己打气，坚定在家中启蒙的信心。当看到别人介绍自家孩子一本接一本的听英文章节书时，艳羡不已，心想什么时候自己的孩子也能这样上瘾呀。
后来随着学习探索的深入，有幸读到盖兆泉著《做孩子最好的英语学习规划师》，了解了“二语习得”理论、中国孩子英语学习路线图、各年龄段儿童英语学习要点及作者的家教手记。
盖兆泉家的孩子因为上小学后眼睛近视，在家里的英语输入，改为以裸听有声书为主。盖兆泉给其做了一个小学阶段听读1000本小说的计划，裸听儿童文学。仅在一年级到三年级的两年时间里孩子听了700本英文小说，读了100本，根本不用家长督促，孩子沉迷于听故事之中，吃饭时、睡觉前都要听。
当时读到这块内容时，我特别羡慕（2017年下半年），尽管家里囤积了一些初章书，但拿给孩子看时翻不了几页，她就不想再看了，我只好先收起书来，原样放回书架。一直耿耿于怀，为什么自己的孩子对听书就不上瘾着迷呢？我心存困惑、也暗自着急。值得庆幸的一点是我一直坚持给孩子听、不断尝试把家里的原版书向孩子推介。前些天写过一篇文章总结了孩子的听力启蒙过程，详见 当一个微不足道的习惯坚持了两年之后 。在坚持两年半之后，我终于也收获了一个“别人家的孩子”。
今后将继续坚持给孩子听有声书，听英文有声书的好处如下：
1、可以高效利用时间。上了小学的家长深有体会，每天的时间鸡飞狗跳、根本不够用，单纯的听可以充分利用碎片时间：上学路上、吃饭时、临睡前、玩玩具时，不需要额外占用整块的时间。
2、保护视力、减少用眼。我家孩子酷爱看书，回到家就会一本接一本的看中文书，再加上平时户外运动较外，很担心她的眼睛，听书不用看，只用到耳朵。
3、多听可以带动口语、阅读和写作。输入多了自然就会有输出，入小学后的这一学期明显增加了英语的听力时间，顺带孩子的口语说得多了，生活中不时崩出英文。昨天晚上我问孩子今天有没有吃水果，她不加思索脱口而出：No，I only ate coconut candy.（我只吃了一块椰子糖）。
英语听力、英语综合水平，想要质的飞跃吗？那就坚持听和看吧，迟早自己家的孩子也会成为那个让你艳羡不已的“别人家的孩子”。