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怀李叔同先生的题
如题所述
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第1个回答 2016-04-21
温 隆正的鼻梁,形成威严的表情。 厉 扁平而阔的嘴唇两端常有深涡,显示和蔼的表情。6399
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怀李叔同先生
阅读答案,麻烦帮我看看 19.20.21题的答案。链接在下面了...
答:
4.第二段写了
李叔同先生
与学生交往的几件事。下列分析正确的是___。A.李先生不责备学生,是因为这些小事,用不着大声批评。B.上课不批评,只是怕影响课堂气氛,并非姑息,而是要下课严惩。C.批评时是“轻而严肃的”,体现出李先生对这些事情很重视,但是以“礼”和“理”服人。D.李先生脾气很好...
怀李叔同先生
第一段在文中的作用
答:
该文章的第一段在文中的作用是总领全文,点明题意。《
怀李叔同先生
》是丰子恺的一篇散文,文中主要写的是他的国文老师李叔同。文章开头第一段就点明了主题,表达了对老师最真挚的怀念之情。《怀李叔同先生》是作者陈星在怀念老师李叔同所写的一篇记叙文,文章主要写了作者与李
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怀李叔同先生李叔同的人物性格
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