这次，我们结合《反溺爱》书中的一个概念，讲一讲 消费的原则和技巧 。
一、什么是快乐产出比？
这个概念在书里被翻译为“快乐产出比”。英文叫做“fun ratio”，就是 趣味率。 也就是说， 花在孩子想要的物品上的每一块钱，能带来几个小时的快乐 。这是一个很有建设性的观点。经济学上有个概念叫效用（utility），其实跟“fun ratio”的本质很相似，不过对于孩子来讲，“fun ratio”就是他们最能感同身受的概念了。结合我们前面讲过的许多建议，我们可以让有数学能力的孩子自己思考每次买到的东西，带给自己的“fun ratio”是否合理。
另外，我们之前不是还讲过 “清点存货”和“每周复盘” 之类的方法吗？现在，我们就可以让孩子每次复盘的时候，把“fun ratio”考虑在内，这样，孩子就可以更加客观地判断自己的消费行为了。以前我们还讲过，真正讲道理的父母，是“authoritative parents”，这才是有权威性的家长，为什么呢？因为他客观；而不讲道理，以自己的喜好为标准的父母，就变成了“authoritarian parents”，专治的家长。所以，两者之间的差别，就是客观和主观的差别。
那么，“fun ratio”这个概念，其实就是我们的 消费原则的核心 ，也就是说， 消费是个行为，是个手段，目的是获得效用 。因此， 几乎没有什么消费可以脱离对效用的追求。 穿衣吃饭，追求好看、好吃、有营养；学习，追求有所回报；即便是咱们所说的读闲书，我们不是也追求一个“闲”字吗？追求一个乐趣，追求一个闲适；还有去医院看病，也没有人会愿意白花钱，总还是想看好病的。这就叫 “追求效用” 。
而既然是效用，就不会局限于效果，还要观察“效率”。别的家长花一块钱给孩子买东西能够获得的快乐，我却需要花10块，那就有些不聪明了。可是大部分的家长，都输在了这个“效率”上。那你知道为什么大家的“fun ratio”难以提高吗？这就要再结合着讲一下另外一个重要的概念了： 中产阶级消费陷阱 。
大家对这个概念并不陌生。但是，大家有没有想过，为什么中产阶级父母就有这个陷阱，而富豪没有，穷人也没有呢？其实这个问题从财商的角度回答最合适。
首先，咱们得搞清楚，什么才是中产阶级。 中产阶级和底层的差别 在于，前者靠技能制造财富，后者通常是靠体力。而前者收入不错，生活体面，后者收入微薄，勉强糊口。
中产阶级和资产阶级的区别 在哪里呢？就在于前者往往没有 可靠的资产增值与被动收入来源 ，他们仍然要不停地劳动。如果中产阶级失去了赖以生存的技能，比如他受伤生病，比如他名誉扫地，就会失去收入来源，可能会落入底层。
所以，要想变得安心，总要有资产，有一定的被动收入。但是，普通人要想获得被动收入，要么就创业、买房产或者股票，来获得收益。而你发现这些做法的前提都是要先有本金——也就是咱们说的 “人生的第一桶金”， 或者，有些命途多舛的人，需要第二桶、第三桶甚至第十桶金，因为他连续创业都失败了。
现在我们就能看清什么才是真正的“中产消费陷阱”了，那就是，中产阶级发现，自己怎么都存不下本金来，为了维持自己印象中体面的生活，中产阶级“被动”地花光了每个月的收入，或者，即便没花光，也所剩无几。 大量的中产阶级父母思维里都是“怎么花钱”“怎么消费”“怎么让自己孩子的生活得更精致”，好像自己和孩子的生活品质提高了，未来的日子就自然会变得更美好。
但是，实际情况可能正好相反。资产阶级会通过广告营销等各种手段，让你误以为只要你跟他们拥有同样的物品，你和你的孩子就能成为上层人士。比如，资产阶级买了一辆奔驰S级轿车，花了200万，但他可能拥有6000万，然后每年资产增值10%也就是600万，这辆车只花了他四个月的收入，还可能是公司报账。但是你却要咬紧牙关，买个奔驰E级轿车，用一年的积蓄做首付，然后还得背上3-5年的贷款。对于资产阶级而言，买一辆车几乎不影响他的资产增值，他甚至是出于低调买的S级，而中产阶级，却为了一辆E级丢掉了本金。想一想，这是不是就是一个非常非常低的“fun ratio”。
我们再往下面看，对于处于低收入人群的家长而言，自己一天的伙食费都要精打细算，比如一天20元，决不能超，给孩子买东西自然也不可能超过他的预算。但是中产阶级的家长可能中午随便跟人吃个饭，也要一两百，不过在自己的收入里来看，也不算什么压力，带孩子出去吃大餐，更是追求品质。那如果低收入者攒一个星期的钱去吃顿贵的，就能成为中产阶级了吗？也不能。
关键在于，低收入的家长比中产阶级家长更明白这个道理。所以，他们更理性地面对了现实。因此你看， 低收入家长选择理性，资产阶级家长可以随性，只有同样辛苦的中产阶级家长，常常任性。
而孩子在这样的家庭成长，思路沿袭，就可能陈陈相因，始终在消费陷阱里爬不出来。所以，爸妈要及早明白我们讲的这个道理，记住“fun ratio”，也就是快乐产出比，就会在一次次冲动消费前，听到内心的警报声。孩子通过观察，发现爸爸妈妈购物的时候不是只考虑“fun”，而是要考虑“fun ratio”，他们自然也就会多去思考，花一笔钱值不值得了。
那综合“fun ratio”和中产阶级消费陷阱的提醒，是不是我们就不应该选贵的东西而总是要选性价比高的东西呢？这个想法也不全对。因为商品本身并无贵贱， 对自己真正有用的东西，贵也是便宜，对自己无用的东西，一分钱也是多余。
比如，为什么有些小孩子喜欢不停地买玩具？而买到以后，没玩几次就丢到一边了呢？因为那些玩具，只是孩子心中的“想要”，并非需要， 这些玩具的真正价值只体现在孩子“得到”它的那个瞬间，孩子更在乎的是“得到”他们，而不是长时间“使用”他们， 当然，这点也是可以和孩子经常探讨的，比如家长可以问孩子：“你最快乐的时候是得到这个新玩具，还是每次和他玩耍的时候呢？”这个问题孩子会很有感触的，然后，我们就可以再跟孩子说： “爸爸妈妈更愿意为你买一些每次使用都很愉快的东西。”
再比如，给孩子的学习投资，即便贵，也是值得的， 因为投资学习，是“fun ratio”最高的选择， 尤其是令孩子真心感兴趣的学习，真的是最值得投资的了。因为孩子学到的东西，通常可以服务他的一生。这也就是为什么优质的教育往往昂贵了。所以，找老师学技能，或者上课学知识，千万不要过分看重性价比。虽然贵的也可能有水货，但是便宜的，很难有干货。
好，关于消费原则的问题，我们说到这儿，时刻记住“快乐产出比”，以及最好的投资是学习。
二、为什么要孩子勤俭节约？
那么，到底为什么我们总是要让孩子记得节制消费，或者像我们的长辈对我们的教诲那样，要“勤俭节约”呢？如果家里条件足够好，为什么还要把日子过得那么“紧吧”呢？
一方面，我们在第14讲说过 节制消费的重要理由，是为了让孩子更专注在自己的本业，不要分心 ，另一方面，今天再跟大家说说另一个应该保持勤俭节约习惯的重要理由： 防止“棘轮效应”带来的危害 。
经济学家认为，人的消费习惯形成之后，有不可逆性。消费者易于随收入的提高增加消费，但不易于因为收入降低而减少消费。这也正符合了司马光的名言： “由俭入奢易，由奢入俭难。” 那孩子花钱大手惯了，就可能形成“何不食肉糜”的错误观念。
晋惠帝高高在上，尚且因为“何不食肉糜”这样不接地气的想法而被贻笑千古， 今天的孩子，如果不知道生活的本质是平凡，是奋斗，就可能被 社会 孤立 。我们总说 被惯坏的孩子没朋友，其实就是因为，被惯坏的人，他的世界观不符合主流。 因为毕竟任何时代，普通人都是世界的大多数，不了解主流群体的生活状态，就很难跟他们打成一片。
所以，即便是亿万富翁，也都会让孩子接触“世界的真相”，任何有建树的政治家，一定都是非常了解百姓的实际生活的，这就是为什么走到一线，那么重要。所以，无论是做志愿者，还是去做科学考察，说到底都是 让孩子离开自己的舒适区。 那么从财商的角度来讲，父母也好，孩子也好， 无论富有与否，都不能丧失吃苦的能力。
最后，跟大家分享一组数据。中国新闻网对大学生进行了一次调查，受访者中，男生占51.7%，女生占48.3%。学校在一线城市的占26.1%，二线城市的占57.6%，三四线城市的占15.7%。学历方面，专科生占14.1%，本科生占78.1%，研究生占7.8%。
这个数据，基本可以体现出中国当下真正的主流价值观。
87.9%受访大学生确认当下依然需要勤俭节约。77.3%的人月消费额度在1000元 2000元，其中44.2%的人月消费额度为1000元 1500元，33.1%的人为1500元 2000元。11.2%的人月消费额度为2000元 3000元；9.3%的人月消费额度在1000元以下；2.3%的人月消费额度超过3000元。受访大学生认为， 勤俭节约的内涵是不与人攀比、不随意浪费和不奢侈铺张。
之所以要跟大家分享这组数据，是因为，我们自身常常会过分相信自己的眼睛所观察到的，但是井底之蛙，也是靠自己的眼睛，才认为天只有井口那么小的。所以，“眼见为实”，不一定那么真实。
家长的确常常会感到压力，感觉身边很多父母都不惜代价地为孩子提供优渥的物质保障。但是，让孩子在无节制消费的蜜罐里泡大，确实仅仅是少数人的做法，而且，着实不利于孩子的成长。让我们的孩子从小学习吃苦，学习节制消费，很有必要。不然，当他们有一天成为大学生的时候，那87.9%的同学可能不是羡慕他的花钱如流水，而是远离他们的铺张浪费了。