第2个回答 2014-04-29
(由于字数限制,我只写了一部分,你在百度里输入“高中作文写作指导”有我的一个文档,里面详细介绍了拟题、扣题、开头、结尾等4部分决定作文分数的的
。注:我的文档源于
天网 。
2010
冲刺指导:拟题
◆ 技巧例说之一 拟题技巧
俗话说标题是文章的眼睛,“题好一半
文”。你的作文如果能取个好题目,自然会让阅卷老师对你
。好标题一般要符合两个标准:生动形象,富有文学意味;
,能包孕文章主题。该怎样拟好题目呢?下列方法可供参考:
1.以中心事物入题。
如:“幸福的黄手绢”“四十
”“永远的蒲公英”“二月二,料豆喷喷香”“
的打碗碗花”“九九女儿红”“不沉的船”“萝卜灯”“那棵葱郁的高山榕”。
2.以中心人物入题。
如:“藏北姑娘”“对院的女孩”“盲女琴韵”“神农箫女”“昆仑采玉人”“我爹我娘”“最后一个船夫”“阿彩”“梦萦阿诗玛”。
3.以中心事件入题。
如:“春夜听雨”“怀念天水”“想念梵高”“库姆塔格
”“追寻鹤故乡”“走边城”“迟到”“美丽的约定”。
4.以文章观点入题。
如:“守住心灵的绿茵”“善待生命”“用好网络这把“双刃剑””“近墨者黑”“
若茶”“苦难是一笔财富”“起心动念,皆应向善”“站直喽,别趴下”。
5.运用修辞。
如以比喻入题的,“送老人一轮暖阳”“ 信念是飞翔的翅膀” “ 幸运是汗水的红利” ;
以夸张入题的,“那个障碍粉碎了我”“ 世界很小是个家”;
以反问入题的,“
?”;
以设问入题的,“我从邮局取回了什么?”“阳光很活泼吗”;
以
入题的,“一头白发,满山青葱”“大音稀声,大雪无痕”;
以拟人入题的,“地球就诊记”;
以呼告入题的,“回来吧,妈妈!”“请大家不要为难我”;
利用谐音:“从心做起”;
利用双关:“
”“花落春仍在”。
6.引用妙句。
引用诗句为题的,如“横看成岭侧成峰”;引用流行歌词入题的,如“一笑而过”“常回家看看”;引用名句入题的,如“救救孩子”“让暴风雨来得更猛烈些吧”。
7.反常设悬。
所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。如:“感谢你的敌人”“
”“真想做个后进生”“渴望停电”“儿嫌母丑”。
8. 借用数学符号。
如:“勤劳”话题——《“勤劳×高科技=致富”》;“诚信”话题——《诚实+信用=财富》、《7-1=0》以特殊的等式为题,暗示了“诚信”这一个背囊的重要性,去掉了“诚信”,其他的“美貌、金钱、荣誉”等都会失去存在的意义;如:“团结”话题——《1+1>2》;“品德”话题——《忍让≠懦弱》、《情商>智商》;“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》。
-
9.巧用标点。
是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用表示停顿,语气以及词语的性质和作用,并借助语境而产生丰富的内涵。例如,“山水韵•诗词情”,用间隔号巧妙标明山水与诗词的关系,作者把诗比作山,把词比作水。在此,间隔号构筑了语意的联系,也标明了作者的思路与写作重点,可谓是
,体现了扎实的语文功底。
另外如:“贝壳•划痕•记忆”“蔷薇•故乡”“‘天大的事’还是‘小事一桩’?”“就这样,岁岁年年”“滴水之恩,以何报?”“让‘爱’洒满人间”“感谢消逝,我们在行进”等等。
【高考例文】 问候故土
浙江考生
也许花落无香,席散茶凉。纵使是旷世的丹青妙笔之作也
岁月的洗礼。那方故土—
—故土的风,故土的云彩,却镌刻成一种记忆,日久弥香。
故乡是简单的一幅中国山水画。没有霓虹灯下的纷繁复杂,
,有的只是简单的如一圈淡绿的湖,宁静而深远。
记忆中的故乡总是这样迷人。故乡的夜晚到处都是虫唱,故乡是青蛙、
的
,虽没有
的热闹,却足以让我珍藏。词人说:“七八个星天外,两三点雨山前。”以前很难懂得个中滋味。一个雨后初晴的夜晚,独自漫步在故乡的小路上,一阵蛙声汹涌而至,抬望眼,远方的天际零星散落着几粒星斗。我深记得故乡留给我的这种诗意。有些
,没有故乡的依托永远无法领悟。因为故乡那片黄土地下,有我们的根。一个人离开了根,就如同失去了根的
,随水飘零没有远方。“故乡的月亮总是特别的圆,特别的亮。”有人这样说。天天在家看那轮月亮的时候,我没有这样的感受。离开家久了——那一天抬头的时候,我感动得想要落泪。人往往这样,在后悔与珍惜中矛盾着,成长着。那一天,我仔细地看着学校里的这轮圆月,回忆在泛滥。月亮说:“孩子,不管你到哪里,我的心依着你,我的心牵着你。”我点头对自己说了句:“对,无论我将来走向何方,停在哪片云彩边,我的月亮总在那里。”
故乡是生我养我的地方。村里的老人常说,故乡是一切事物生长的地方,也是一切事物消亡的地方。
,游子走得再远,身后的故乡永远是他停歇的心灵
。走累的时候,回首想想故乡的祝福,多一份尘世的阅历,完成人性中一次浮躁向深沉平和的“蜕变”。
故乡是一个人回归自我的地方。一个人只有投入土地的怀抱才能听见自己完整的心跳,那是灵魂的私语和唱和。在这喧闹的花海中,我真想俯身亲吻故乡的那片土地。诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”在生活的旅途中走久了,困了,倦了,累了的时候,我们要学会从繁忙中挣脱出来,轻轻地拍拍自己的心,问一问:“故乡,你还好吗?”学会享受故土的宁静带给人心的
。
我愿在故乡的怀抱中终老,无憾。
启程的时候,道一声“珍重”,带着故乡的那抔黄土,那轮明月,
。
【名师点评】
在作者眼里,“故乡”是“简单的一幅中国山水画”。这里出现两个重要的修饰语——“简单”和“山水画”。“简单”是由于“没有霓虹灯下的纷繁复杂”,显得自然而纯朴;“山水画”是因为美丽而“迷人”,充满“滋味”和“诗意”。定性了“故土”,“问候”便有了不同寻常的意义。这里的“问候”就是对故乡的“情意”表达。无论是思念、牵挂还是回归、感恩等,都是在“问候故土”。当然,“问候”只是一种通俗的形式,文章并没有只停留在简单的“问候”之层面,而是深入到心灵、人性甚至生命等内质,闪烁着理性思维的光辉,有个性也有深度。还有就是作者的“问候”之中又紧紧扣住“故乡”是“根”,“故乡是生我养我的地方”等命题材料的另一层重要内涵——根对绿叶的滋养。这也是能否判为满分的必备要素。此外,一些引文的运用也恰到好处。满分理由:主题突出,层次清晰,感情真挚,文笔老到。
◆ 作文升格示例
【原文】 我的三间精神小屋
著名作家毕淑敏曾写过一篇题为《精神的三间小屋》的文章。她认为人活在现代生活中,要为自己的精神修建三间小屋,第一间盛放爱和恨,第二间盛放事业,第三间用于安放自己。毕淑敏用三间小屋作为自己的精神空间,我也有自己的精神空间。蜗牛背着背上的壳是它的精神小屋,青蛙在河床里钻的洞是它的精神小屋,麻雀在屋檐下筑的巢是它的精神小屋,我也在建造着自己的精神小屋。我的精神空间也有三间,第一间小屋盛放对读书的热情与兴趣,第二间盛放对纯洁友谊的渴望,第三间盛放不怕困难的精神和意志。
走进我的第一间小屋,那里是满满的书。厚的是长篇巨著,薄的有五角丛书;中国的多,如古代的《
》,外国的也不少,如《
》;满地都是。我觉得书籍是人类的阶梯,是饥饿人的粮食,是人类文明的象征。读书可以使我穿越时空的邃道,与那些古人交谈。与屈原探讨国家的兴亡,尽管“
”;与司马迁体会生与死的抉择,要选择“重于泰山”;体会杜甫“不才明主弃,多病故人疏”中蕴涵的
的郁闷心情,与孔子一起治国、平天下。读书还可以使我领会《
》中默默地坐着,万籁有声的情景;书籍使我与周恩来一起“为中华之崛起而读书”。
走进第二间小屋,那里有如石之坚,如玉之润,如海之深的纯洁的友谊。朋友可以在你困难的时候给予你帮助;在你迷失方向的时候给你导航;在你郁闷的时候则是你发泄的通道;在你快乐的时候与你复制共享更多的快乐;在你悲伤的时候帮你分担悲伤烦恼。李白的《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”诗句
。管仲与鲍叔牙友谊很好,共同做生意、当官,更让人人羡慕。
我的第三间精神小屋有取之不竭的精神财富——不怕困难的精神和屡败屡战的意志。我本来是一个胆小怯懦的人,《史记》上说:“古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯
非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这里所说的伟人都有不怕困难的精神和屡败屡战的意志,所以他们成功了。我明白了:哪怕以后
也不能自我消沉堕落,即使以后处于饥饿困顿的情形,也不能萎靡下去。人的肉体总是要死的,他们却将“人”字刻在了史册上,他们的名字和精神将永远流传。
每一个人,生活在
里,都应该有读书的热情,保持着对友情的向往和不怕困难的精神。这就是我的精神小屋。
【升格指导】好的作文题目能先“题”夺人,给人以鲜明深刻的印象。“精神小屋”是形象的说法,“三间”更是以小寓大,可以“三间小屋有限,精神空间无限”为题,整齐有致,主旨凸显。
开头可以采用“巧接材料妙引用”——概括引用的方法,压缩冗余内容,既接过材料这个“接力棒”,围绕“精神空间”这个跑道“驰骋”,又能快速转入自己的观点。对话题或材料内容应采用整合法概括,使句子的结构整齐,句法类似,语言整齐,读来琅琅上口,富有感染力。对于第④段引用的《史记》上的大段文字,我们可用变换多种方式引用的方法,每引一两个事例后便紧跟相关的评论或引申,既能避免“背诵课文之嫌”,“拼凑字数之疑”,又能增加文采。结尾要注意变换词语,升华主题。
【升格文】 三间小屋有限,精神空间无限
蜗牛的小屋是背上的壳,青蛙的小屋是河床里的洞,麻雀的小屋是屋檐下的巢……它们安居身体的自然空间是有限的,而我的栖息灵魂的精神空间却是无限的。著名作家毕淑敏为自己修建了三间精神小屋,分别盛放着爱恨,事业与自己。我的精神空间也可分为三间小屋,第一间盛放着对读书的兴趣与热情,第二间盛放着对友谊的渴望和珍视,第三间盛放着克服困难的精神和意志。
走进我的第一间小屋,那里满满的是让我拥有知识与力量的书。古今中外,应有尽有。薄的有五角丛书,厚的有
;古代的有《
》,当代的有《
》……书籍伴我从一个顽童成长为一名学子,书籍让我明白了
,书籍让我站在时代的高峰上眺望世界。读书可以使我穿越时空的邃道,与古人交谈。向孔子请教如何修身治国,和屈原同吟“
”;感悟司马迁面临生死抉择的隐忍,体会孟浩然
的郁闷,领略归有光“偃仰啸歌”“万籁有声”的高雅境界。书籍使我有信心“为中华之腾飞而读书”。
走进第二间小屋,那里有如石之坚,如玉之润,如海之深的纯洁的友谊。友谊是人生的财富。困难的时候,朋友可给你帮助;迷失的时候,朋友可给你导航;悲伤之际,朋友可帮你分担;快乐之时,朋友可与你共享……管仲与鲍叔牙互相举荐为相,友谊绵长,千古流芳;李白与汪伦的感情深厚,如“千尺潭水”,功名皆忘。
我的第三间精神小屋最充实,最重要的是不怕困难的精神和
的意志,他使我从畏惧困难、缺乏恒心变得自信勇敢,迎难而上,敢于成功。《史记》告诉我,“唯
非常之人”,才能名声远播;司马迁告诫我,“文王拘而演周易,仲尼厄而作《春秋》”,正是艰难困苦,才能玉我以成;从“屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”中,我逐渐懂得了失明不能使有志者悲观,被贬不能让有为者灰心。韩非囚于秦而《说难》《孤愤》名扬华夏,不韦迁于蜀而《吕览》誉满九州,这无不昭示着正是不怕困难的精神和
的意志在支撑着大写的“人”字!我发誓:即使以后
也决不消沉,纵然饥饿困顿也不能萎靡!人的肉体会很快地腐朽,只有精神才是不朽的!
我将把对读书的热情提升为钟情,从珍视友情步入播洒友情,克服困难,奋勇拼搏,把自己的精神小屋构建成人生的精神大厦!
【点评】鲁迅告诉我们“选材要严,开掘要深”,冯雪峰告诉我们“文学作品语言的好坏,关系着作品的生命,因为作品的内容是用语言来表达的”。这篇升格作文紧紧围绕选材与语言两大焦点精心裁剪,细加斟酌,使得行文紧扣话题,
。语言升格之后,使文章议论更精当,意蕴更丰富,因而修改之作不失为一篇有情、有理、有文采的佳作。
2010
冲刺指导:扣题参考资料:高考作文天网本回答被网友采纳