今天晚上，我和爸爸吃完晚饭，去城北公园玩。
走进大广场，映入我眼帘的是一面湖，湖平静的像一面镜子，四周的光照在湖面上，湖就变的五光十色，光又把夜晚的天空照成白天的天空。
湖面上有一座横跨在湖面上的桥，桥上有七个巨大的圆环，像一条时空遂道，怪不得人们叫它“时空廊桥”。
从时空廊桥出来，来到了石头小路上，走到了树林。树林里树木茂盛，有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了，光秃秃的。柏树、松树、樟树变的更绿了，更结实了。
走出树林，来到花坛，花坛里有各种各样的花，尽管是冬天，花儿也开的鲜艳：菊花绽出的笑脸，一串红像一团团雄雄焰火。
想必大家不陌生吧？跳房子，我们家长小时侯都是会玩。这是一种休闲的小游戏。在地上画好格子，再画一个房顶，然后在格子写上数字，再用一个沙包扔，游戏就可以玩了。今天晚上，我“穿越”到了家长小时侯，也玩了一次跳房子。
今天一写完作业，就到“放风”时间了，我又下楼去了。三个小女孩也在“放风”，我和她们打了招呼。看见她们手里又是沙包又是粉笔的，就问：“你们这架式怎么那么像玩跳房子之前的准备呀？”“对呀，我们就是玩跳房子。”“那我们一起玩吧！”“没问题！”
我们画好了“房子”，就开始玩了。通过一个小过程，我先扔沙包。我轻轻把沙包一扔，我扔到了“6”，我单双 *** 换落地，最后，右脚牢牢地落在“8”上。她们三个也分别扔到了“5”、“7”、“4”，都有模有样地跳到了指定的位置上。又轮到我了，我一扔沙包，轻易地扔到了“10”，也就是房顶，轻易地跳到了房顶，轻易地赢了！第二盘，也许是我幸运，又是第一个扔。这次，我挥手一扔，啊哈！我扔到了“8”，并单双 *** 替向前跳，一眨眼，腿稳稳地扎根在
在我们成长的过程之中，有很多鼓励，偶而也有嘲笑。如何面对这些事情？是我们成长过程中必须学会的一个重要的本领。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这段话其实就是告诉我们该如何面对困难，如何理解困难。
当我们在一些事情上面临困难时，有的人知难而上，有的人退缩不前。这时有往往人会嘲笑你，我们不要把它当成一种恶意，而把它当成一种激励。拿出一种“知耻而后勇”的信念，再加一把劲，再努一点力，往往会得到你所意想不到的成功！
比如在我们班，有的同学个别科目成绩不好，老师便把这些同学安排到成绩好的同学同桌，班里的同学都知道是为了帮助他（她）。虽然并没有同学嘲笑他（她）们，但一开始这些同学也不好意思，过了一段时间之后，这些同学的成绩都有了提高。
但是也会有例外，有的人会在一次又一次的失败以后，畏惧于他人的嘲笑，妄自诽薄，意志消沉。这时他就像一个病入膏癀的人，若是下一味猛药，或许会收到起死回生的效果。这味猛药就是“激将法”。所谓“激将法”就是对意志消沉的人进行更猛烈的嘲笑，使其在痛苦中猛醒，然后“知耻而后勇”，激发其潜能，体现出超人的意志，使其走出低谷，取得成功！
“激将法”虽然有时会取得难以料想的效果，但是决不能滥用。一但用错，不但不能治病救人，反而会让人觉得是落井下石。效果会适得其反。“激将法”只能用在你最了解的人身上，而且还要反复推敲方法，不能鲁莽行事。
“知耻而后勇”是一种自觉的行为，“激将法”却是一种来自他人的 *** 。但愿在我们成长的过程中，遇到困难和落后的时候，要“知耻而后勇”，最好不让别人用“激将法”。
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡.
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡.她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂.
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化.然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿.再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游.如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高.
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转.若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞.有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长圆，颤巍巍的，光影零乱.这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸---------不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里.大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪.
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的.它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽.借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去.或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望.
珍贵的东西总是慢慢成长--这是这篇材料的重点，也是文章的主旨句.
可以根据生活中的来，比如现在很多假珍珠，其实那也是珍珠，人们把大大的塑料球放进蚌壳体内，让蚌壳分泌物质裹住塑料，这样不用几个月就能得到一颗很大的珍珠，因为珍珠的外壳薄，所以稍微一磨，就现出里面的塑料了.而真珍珠呢？是细小的沙砾被蚌壳包裹的结果，这个过程最少都要几年，到几十年甚至上百年.真珍珠和假珍珠不论是药用还是装饰，还是价格自然还是有差别的.所以，珍贵的东西慢慢长成，因为它要接受时间的考验.
好了，现在你可以延伸了，什么能经受住时间的考验，而成为珍宝呢？思想啊，文学典籍啊，好的作品啊，可能都花费了作者大量甚至一生的时间来完成.可是，就是因为它们的来之不易，经受了时间的考验，所以才愈显珍贵.
当然，你也可以结合现在出现的很多快餐消费，快餐文化发表你自己的见解.结合实际嘛.
好的文章，不仅要积累，还要学会发散.好好加油哦！！
我的同桌国字形脸，有些胖，脸上有几个痘痘，所以总是带一面小镜子。他就是我们班大名鼎鼎的某某某。
某某某生来就是个话痨。听他爸爸说，他一生下来就哭个不停，哭声如秋雨绵绵不断，邻居们被吵得坐卧不安，晚上难以入睡，几个晚上下来，一条街的人都被他弄成了熊猫。
一次老师让我们写作文，他写着写着，不知不觉就写了一千零八十二个字！结果上面的全是口水话、废话，没有一个优美词语，弄得老师哭笑不得。某某某到我们班上来后，全班同学都知道他有三个特点：一是废话多；二是传话速度极快；三是晚上爱说梦话。如果有什么新闻，通过他传播，保证一小时后，全年级知道，半天后，全校知道，在这短短的一天里，我们班便成了名人班。在他的带领下，我们几个死党便组建成多话男生组。
某某某虽然话多，但他热情大方、乐于助人。能做他的同桌，是我一生的荣幸。记得一次考试，我的钢笔没墨水了，我还没开口，他已经把笔放在我面前了。神！俗话说得好，真是远亲不如近邻哟！考试完后，我高兴得想用以勒住他的脖子的方式来报答他，结果是我力气太小，反而被他勒住了脖子，同学们被我俩的疯狂逗得哈哈大笑，教室里顿时一片沸腾。 哦！对了，再告诉你一个秘密吧！某某某说话绵绵不断，经久不绝，不论是白天还是晚上白天说废话，晚上说梦话。听他妈妈说，有一回他爸爸买了一只名贵鹦鹉，在来到某某某家的第一个晚上，听见小主人说梦话，那只鹦鹉非常激动：真是太好了，在寂寞的晚上，看来只有小主人肯陪我聊天啦！鹦鹉感激涕零，便专心致致地和某某某展开了喋喋不休的对话，某某某说一句，它就接一句第二天，某某某的爸爸发现那只巧舌如簧的鹦鹉已经口吐白沫，奄奄一息
好啦，今天就介绍到这里，这就是我的话痨同桌，你了解他了吧？若想知道更多详情，且听下回分解。
童年是幼稚的、无知的.每个人都有一个五彩缤纷的童年，当然我也不例外.我也有许多童年趣事，其中令我难以忘怀的，还是那“笔下生花”的事.
这件事是在我读三年级刚写作文时发生的.作文题目上面写了四个字：“笔下生花”.当时我想：笔下还可以生花，真有趣.我回家也去把笔里面弄些花籽，看这支笔能生多少花！于是老师讲的课我一点也听不进去，只是心里默默地想：快点下课，快点放学.“叮铃铃，叮铃铃”.我说：“太好了，终于放学了，我终于可以看看那笔能生多少花了.”
放学回到家后，我做完作业.我迫不及待地去做 “笔下生花”了：我把我的一支笔拆开，拿些我家的玫瑰花籽，塞进我的笔里面，说道：“乖乖笔杆，你一定要生出些花来，好让我见识见识，你这笔杆生出来的花是什么样的！”于是，我把我的笔杆倒起来埋在土里，留一个小孔出来，好等它开花.我把家里的小板凳搬出来静静地坐在那旁边等，一直等到天黑了.我想：笔怎么这么久都还不开出一朵花出来呢？哦，我知道了：它一定像种子一样要等几天才能生长出来.对就是，一定是这样的.要再等几天.于是，我又等了一天、两天、三天，怎么还不开花呀！第三天的晚上我把我的这个不解的问题告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑，说：“孩子，笔装上花籽怎么会开花呢？”妈妈没有告诉我原因.但我那时候想：怎么会不开花？我们书上不都写着有“笔下生花”吗？
现在我读六年级了，我终于懂得了“笔下生花”的道理.原来是：拿自己的笔把文章写得优美、感人，让人陶醉其中流连忘返就叫“笔下生花”呀！现在想起我当时真是又傻又天真啊！童年中的趣事许多我也渐渐淡忘，唯独这件“笔下生花”的事，还是那么清晰.我永远都不会忘记.我会永远把它记在心中，永远，永远……