今天晚上,我和爸爸吃完晚饭,去城北公园玩。
走进大广场,映入我眼帘的是一面湖,湖平静的像一面镜子,四周的光照在湖面上,湖就变的五光十色,光又把夜晚的天空照成白天的天空。
湖面上有一座横跨在湖面上的桥,桥上有七个巨大的圆环,像一条时空遂道,怪不得人们叫它“时空廊桥”。
从时空廊桥出来,来到了石头小路上,走到了树林。树林里树木茂盛,有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了,光秃秃的。柏树、松树、樟树变的更绿了,更结实了。
走出树林,来到花坛,花坛里有各种各样的花,尽管是冬天,花儿也开的鲜艳:菊花绽出的笑脸,一串红像一团团雄雄焰火。
想必大家不陌生吧?跳房子,我们家长小时侯都是会玩。这是一种休闲的小游戏。在地上画好格子,再画一个房顶,然后在格子写上数字,再用一个沙包扔,游戏就可以玩了。今天晚上,我“穿越”到了家长小时侯,也玩了一次跳房子。
今天一写完作业,就到“放风”时间了,我又下楼去了。三个小女孩也在“放风”,我和她们打了招呼。看见她们手里又是沙包又是粉笔的,就问:“你们这架式怎么那么像玩跳房子之前的准备呀?”“对呀,我们就是玩跳房子。”“那我们一起玩吧!”“没问题!”
我们画好了“房子”,就开始玩了。通过一个小过程,我先扔沙包。我轻轻把沙包一扔,我扔到了“6”,我单双 *** 换落地,最后,右脚牢牢地落在“8”上。她们三个也分别扔到了“5”、“7”、“4”,都有模有样地跳到了指定的位置上。又轮到我了,我一扔沙包,轻易地扔到了“10”,也就是房顶,轻易地跳到了房顶,轻易地赢了!第二盘,也许是我幸运,又是第一个扔。这次,我挥手一扔,啊哈!我扔到了“8”,并单双 *** 替向前跳,一眨眼,腿稳稳地扎根在
在我们成长的过程之中,有很多鼓励,偶而也有嘲笑。如何面对这些事情?是我们成长过程中必须学会的一个重要的本领。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这段话其实就是告诉我们该如何面对困难,如何理解困难。
当我们在一些事情上面临困难时,有的人知难而上,有的人退缩不前。这时有往往人会嘲笑你,我们不要把它当成一种恶意,而把它当成一种激励。拿出一种“知耻而后勇”的信念,再加一把劲,再努一点力,往往会得到你所意想不到的成功!
比如在我们班,有的同学个别科目成绩不好,老师便把这些同学安排到成绩好的同学同桌,班里的同学都知道是为了帮助他(她)。虽然并没有同学嘲笑他(她)们,但一开始这些同学也不好意思,过了一段时间之后,这些同学的成绩都有了提高。
但是也会有例外,有的人会在一次又一次的失败以后,畏惧于他人的嘲笑,妄自诽薄,意志消沉。这时他就像一个病入膏癀的人,若是下一味猛药,或许会收到起死回生的效果。这味猛药就是“激将法”。所谓“激将法”就是对意志消沉的人进行更猛烈的嘲笑,使其在痛苦中猛醒,然后“知耻而后勇”,激发其潜能,体现出超人的意志,使其走出低谷,取得成功!
“激将法”虽然有时会取得难以料想的效果,但是决不能滥用。一但用错,不但不能治病救人,反而会让人觉得是落井下石。效果会适得其反。“激将法”只能用在你最了解的人身上,而且还要反复推敲方法,不能鲁莽行事。
“知耻而后勇”是一种自觉的行为,“激将法”却是一种来自他人的 *** 。但愿在我们成长的过程中,遇到困难和落后的时候,要“知耻而后勇”,最好不让别人用“激将法”。
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡.
阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡.她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂.
我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化.然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿.再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游.如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高.
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转.若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光影零乱.这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸---------不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里.大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪.
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的.它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽.借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去.或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望.
珍贵的东西总是慢慢成长--这是这篇材料的重点,也是文章的主旨句.
可以根据生活中的来,比如现在很多假珍珠,其实那也是珍珠,人们把大大的塑料球放进蚌壳体内,让蚌壳分泌物质裹住塑料,这样不用几个月就能得到一颗很大的珍珠,因为珍珠的外壳薄,所以稍微一磨,就现出里面的塑料了.而真珍珠呢?是细小的沙砾被蚌壳包裹的结果,这个过程最少都要几年,到几十年甚至上百年.真珍珠和假珍珠不论是药用还是装饰,还是价格自然还是有差别的.所以,珍贵的东西慢慢长成,因为它要接受时间的考验.
好了,现在你可以延伸了,什么能经受住时间的考验,而成为珍宝呢?思想啊,文学典籍啊,好的作品啊,可能都花费了作者大量甚至一生的时间来完成.可是,就是因为它们的来之不易,经受了时间的考验,所以才愈显珍贵.
当然,你也可以结合现在出现的很多快餐消费,快餐文化发表你自己的见解.结合实际嘛.
好的文章,不仅要积累,还要学会发散.好好加油哦!!
我的同桌国字形脸,有些胖,脸上有几个痘痘,所以总是带一面小镜子。他就是我们班大名鼎鼎的某某某。
某某某生来就是个话痨。听他爸爸说,他一生下来就哭个不停,哭声如秋雨绵绵不断,邻居们被吵得坐卧不安,晚上难以入睡,几个晚上下来,一条街的人都被他弄成了熊猫。
一次老师让我们写作文,他写着写着,不知不觉就写了一千零八十二个字!结果上面的全是口水话、废话,没有一个优美词语,弄得老师哭笑不得。某某某到我们班上来后,全班同学都知道他有三个特点:一是废话多;二是传话速度极快;三是晚上爱说梦话。如果有什么新闻,通过他传播,保证一小时后,全年级知道,半天后,全校知道,在这短短的一天里,我们班便成了名人班。在他的带领下,我们几个死党便组建成多话男生组。
某某某虽然话多,但他热情大方、乐于助人。能做他的同桌,是我一生的荣幸。记得一次考试,我的钢笔没墨水了,我还没开口,他已经把笔放在我面前了。神!俗话说得好,真是远亲不如近邻哟!考试完后,我高兴得想用以勒住他的脖子的方式来报答他,结果是我力气太小,反而被他勒住了脖子,同学们被我俩的疯狂逗得哈哈大笑,教室里顿时一片沸腾。 哦!对了,再告诉你一个秘密吧!某某某说话绵绵不断,经久不绝,不论是白天还是晚上白天说废话,晚上说梦话。听他妈妈说,有一回他爸爸买了一只名贵鹦鹉,在来到某某某家的第一个晚上,听见小主人说梦话,那只鹦鹉非常激动:真是太好了,在寂寞的晚上,看来只有小主人肯陪我聊天啦!鹦鹉感激涕零,便专心致致地和某某某展开了喋喋不休的对话,某某某说一句,它就接一句第二天,某某某的爸爸发现那只巧舌如簧的鹦鹉已经口吐白沫,奄奄一息
好啦,今天就介绍到这里,这就是我的话痨同桌,你了解他了吧?若想知道更多详情,且听下回分解。
童年是幼稚的、无知的.每个人都有一个五彩缤纷的童年,当然我也不例外.我也有许多童年趣事,其中令我难以忘怀的,还是那“笔下生花”的事.
这件事是在我读三年级刚写作文时发生的.作文题目上面写了四个字:“笔下生花”.当时我想:笔下还可以生花,真有趣.我回家也去把笔里面弄些花籽,看这支笔能生多少花!于是老师讲的课我一点也听不进去,只是心里默默地想:快点下课,快点放学.“叮铃铃,叮铃铃”.我说:“太好了,终于放学了,我终于可以看看那笔能生多少花了.”
放学回到家后,我做完作业.我迫不及待地去做 “笔下生花”了:我把我的一支笔拆开,拿些我家的玫瑰花籽,塞进我的笔里面,说道:“乖乖笔杆,你一定要生出些花来,好让我见识见识,你这笔杆生出来的花是什么样的!”于是,我把我的笔杆倒起来埋在土里,留一个小孔出来,好等它开花.我把家里的小板凳搬出来静静地坐在那旁边等,一直等到天黑了.我想:笔怎么这么久都还不开出一朵花出来呢?哦,我知道了:它一定像种子一样要等几天才能生长出来.对就是,一定是这样的.要再等几天.于是,我又等了一天、两天、三天,怎么还不开花呀!第三天的晚上我把我的这个不解的问题告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑,说:“孩子,笔装上花籽怎么会开花呢?”妈妈没有告诉我原因.但我那时候想:怎么会不开花?我们书上不都写着有“笔下生花”吗?
现在我读六年级了,我终于懂得了“笔下生花”的道理.原来是:拿自己的笔把文章写得优美、感人,让人陶醉其中流连忘返就叫“笔下生花”呀!现在想起我当时真是又傻又天真啊!童年中的趣事许多我也渐渐淡忘,唯独这件“笔下生花”的事,还是那么清晰.我永远都不会忘记.我会永远把它记在心中,永远,永远……