第1个回答 2010-07-23
关于印发余姚市教育局《2009届初中毕业生社会实践活动实施方案》的通知
各乡镇（街道）教辅室、初中：:
现将《2009届初中毕业生社会实践活动实施方案》印发
给你们，请遵照执行。
附件 一： 2009届初中毕业生“社会实践活动”组织实施细则
附件 二： 余姚市2009届初中毕业生学生社会实践活动联系单 （注意：不显示表格模式）
附件 三： 告 家 长 书（样式 供参考） （注意：不显示表格模式）
附件 四： 参加2009届初中毕业生社会实践活动名单 （注意：不显示表格模式）
附件 五： 余姚市2009届初中毕业学生社会实践活动考核表 （注意：不显示表格模式）
附件 六： 余姚市学生社会实践活动参加情况登记表 （注意：不显示表格模式）
附件 七： 余姚市2009届初中毕业学生社会实践活动免考申请表 （注意：不显示表格模式）
附件 八： 社会实践活动带队教师住宿登记表
附件 九： 学生参加社会实践活动须知
附件 十： 学生入住和舍务管理条例
附件十一： 学生用膳桌次编排表 （注意：不显示表格模式）
附件十二： 实践学校领队、教师岗位职责
二○○八年九二十三日
附件一： 2009届初中毕业生社会实践活动实施方案
一、 实施对象：
所有2009届初中毕业生。
二、 组织领导：
在市教育局的统一领导下，成立余姚市学生社会实践活动指导小组，负责全市学生社会实践活动的组织指导和监督考核工作，由“余姚市中小学综合素质实践基地”负责调度、安排，“余姚市青少年社会实践服务中心”具体负责活动的组织、实施。
三、 社会实践活动地点：
余姚市青少年社会实践服务中心（梁弄镇横坎头村 ，原报贤小学）
四、 社会实践活动时间：
在08年10月中旬到09年1月进行，每期为200--300人，编为4--5班（200人左右编成4个班，240人以上编成5个班，具体视实践学校原教学班级数确定），每期二天。
五、 组织实施工作流程：
1.各初中填写09届初中毕业生社会实践活动联系单(样式见附件二）在10月8日前发送至教育局办公系统------中小学综合素质实践基地黄永锋老师处。
2. 余姚市中小学综合素质实践基地根据各校意向及余姚市青少年社会服务中心的实际情况，统一调度，安排出全市初中毕业生社会实践活动安排表，发至各校。
3.各校发出告家长书（样式见附件三），并及时收交回执，做好统计，确定免考名单。
4.各校根据安排表，将各校具体参加社会实践活动名单（样式见附件四），在参加活动一周前发送至教育局办公系统------中小学综合素质实践基地黄永锋老师处。并翻印好与参加人数等额的考核表（见附件五）印制好各班参加情况登记表（见附件六），根据上报的免考人数领取免考申请表（见附件七）。
5.学生接送由服务中心负责（包括从学校到服务中心往返及不同活动场地间接送），学校要作好有关配合工作，服务中心所联系落实的车辆必须是有运行证的并要办好保险手续，不能超载，必须确保师生安全。
6.活动前一天，发下考核表，要求学生填写好基本情况，在考核表上贴上照片，考核表由学校班主任统一收交后保管。
7.学生每参加一项活动，由班主任负责做好点名登记工作，并负责在活动结束后填写好考核表上的考核意见，（填写合格或不合格）汇总后交学生实践活动指导小组办公室负责人，由该办公室签署意见并过印。考核表总份数与参加学生人数必须一致，不得弄虚作假。
六、 组织实施工作要求
一）、成立学校实践活动工作领导小组；选派和落实带队教师，填写好《带队教师住宿登记表》（见附件八）；拟订好学校实践活动计划。
二）、召开参加实践活动年级段全体班主任及带队教师联席会议，明确活动意义，部署活动计划，了解相关要求和活动操作程序，对学生进行一次安全教育和纪律教育，制定考核评比实践活动优秀班级、文明宿舍、优秀学生等工作的细则。
三）、组织学生认真学习服务中心《学生参加社会实践活动须知》（见附件九）和《学生入住和舍务管理条例》（见附件十）。
四）、按要求及时填写好以下表格：
1、作好实践学生分班安排，并提前一周发给服务中心。要将活动的学生编排成4—5班，每班不超过60人（200人左右编为A、B、C、D四班，人数较多，超过240人时编为A、B、C、D、E五班，具体视实践学校原教学班级数确定）。
2、学生住宿由服务中心安排，服务中心会提前两至三天将学生住宿安排通知学校，请学校预先告知学生，使学生在入住前明确其所住的楼层、室号、床号等,选派好正、副室长，做好寝室内卫生打扫安排（一日两扫）。
3、学生用膳分组（每组8人）由学校安排，按A、B、C、D班分别填写《学生用膳桌次安排表》（见附件十一），并将一份在实践活动第一天开营式时交服务中心，请按表中有关要求及时做好相关工作。
4、分发和指导学生填写好《学生社会实践活动考核表》，做到人手一表，活动时随身携带。
5、将《社会实践活动日程和课程安排》（活动安排落实后由服务中心发给学校）通知到带队教师及每个学生。
五）、确定开营式、闭营式学校领导讲话，学生代表表态性发言人选及内容。开营式、闭营式由服务中心主持，开营式基本内容为：（1）、服务中心负责人介绍基地基本情况，讲解活动安排情况及注意事项，（2）、学生代表表态发言（3）、学校带队领导宣布社会实践活动有关纪律。闭营式基本内容为：（1）、由学生代表谈活动后体会，（2）、学校带队领导作活动小结。
六）、学校要对参加实践学生进行体检，了解学生身体状况，尤其是有特异体质或患有特定疾病，不适宜参加剧烈运动及野外高空、攀岩等拓展项目的学生，要告知学生及其家长或监护人，不参加此类实践活动，同时将这些学生名单告知服务中心。
七）、通知学生做好参加社会实践活动出发前的准备工作：（1）带齐生活用品：如运动鞋、必要的换洗衣服、雨伞、牙刷、毛巾（面巾、脚巾）、拖鞋等。（2）必要的学习用品：如笔记本、文具、部分课本等。（服务中心内部有小型超市，可供应日常生活用品）
七、 免考、缓考及其他：
1.因身体肢残、畸形及重大疾病不能参加社会实践活动的学生应在活动前向学校提出申请，出具县级以上医院证明，由学校审核，经中招办核准后，免予参加社会实践活动。
2.因临时发病或受伤而不能按时参加学校统一组织的社会实践活动的学生，可在活动前向学校提出申请，由学校报“中小学综合素质实践基地”，由“实践基地”统一安排学生参加实践活动的时间、场所。
3.学生应在规定时间内参加社会实践活动。如学生自行放弃参加社会实践活动的，该科目作为零分处理。学生中途因病、因伤不能继续坚持者，如本人要求补考，经“中小学综合素质实践基地”审核，另行安排时间组织补考。
4.回城应届初中毕业生及社会考生，务必于报名时填写《2009届初中毕业学生社会实践活动考核表》，并于规定时间到指定地点统一参加社会实践活动。
5.无故不参加者不予补考。
八、 收费办法：
学生参加社会实践服务中心的活动，由服务中心根据活动成本核算收取，对有关部门确认的低收入家庭子女，服务中心免收除伙食费以外的全部费用。
九、 保障措施：
1.学生社会实践活动的组织实施及考核工作在余姚市教育局统一领导下，由余姚市学生社会实践活动指导小组、余姚市青少年社会实践服务中心、学校等负责人组成临时仲裁小组，负责考核过程中的监督、咨询、审定等工作，以保证考核工作公平、公正地进行。
2. 中小学综合素质实践基地要协调、安排好各校参加社会实践活动的时间。余姚市青少年社会实践服务中心要合理安排好活动内容，选拔各项活动的指导教师，并认真做好活动组织实施工作。余姚市学生社会实践活动指导小组要对活动全过程加强监督指导，负责做好考核工作，要严格监督机制，严肃考核纪律，杜绝考核中的舞弊现象，一经发现，要严肃查处。
3.要加强对学生参加社会实践活动的全过程管理，各有关部门要各司其职，高度重视学生参加活动过程中的安全工作，周密安排好学生参加活动期间的劳动、学习、生活等环节，严格管理，严肃纪律，确保安全。切实保证学生社会实践活动的组织实施工作及考核工作正常有序地开展。
余姚市教育局
2008年9月
校 名 毕业班级 数 意 向
活动时间 年 月
校长姓名 联 系 电 话
带队领导姓 名 联 系 电 话
意向活动分班安排
班 级 人 数 其 中 免 考 人 数 班主任 联系电话
男 女
合 计
备
注
附件二： 余姚市2009届初中毕业生学生社会实践活动联系单
注：活动时间由中小学综合素质实践基地统筹安排。因学校有其他重要活动安排，不能在某时间段
组织安排学生参加实践活动的，请在备注栏特别说明，否则一经排定，不再更改。
此表要求于08年10月8日前 发送至教育局办公系统------中小学综合素质实践基地黄永锋老师处。
附件三： 告 家 长 书（样式 供参考）
学生家长：
为了全面贯彻实施《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，落实教育部《基础教育课程改革纲要》的要求，深化教育改革，全面推进素质教育，努力提高学生综合素质。培养他们坚毅勇敢、吃苦耐劳、艰苦朴素、团结、互助和协作的精神，培养他们珍惜劳动果实，热爱劳动的好品德，培养他们的观察能力及解决实际问题的能力，增进学校与社会的密切联系，增强学生的社会责任感和使命感。我校定于 年 月 日组织2009届初中毕业班学生到余姚市青少年社会实践服务中心开展为期两天的社会实践活动。
余姚市青少年社会实践服务中心坐落在中国红村------余姚市梁弄镇横坎头村。设有陶艺、编织、电子百拼、多米诺骨牌、登山和野炊、户外拓展和情景拓展训练、浙东区党委旧址、行政公署旧址等红色旅游点、生态农业示范园的参观考察以及交通、禁毒、安全救护教育等实践课程，本次活动具体安排见课程表。
本期实践活动需交纳活动经费 元，其中包括交通费、住宿费、用膳费、保险费、景点门票、其他实习活动和材料费等。请您的孩子带好带齐纸笔、运动鞋、必要的换洗衣服、雨伞、拖鞋、洗漱用品、洗涤用品。
尊敬的学生家长，为把您的孩子培养成为新世纪的有用人才，希望您能配合学校，积极支持孩子参加这项有意义的实践活动，并教育子女严格遵守学校、服务中心的各项规章制度，服从安排，牢记“安全”，积极有序地参加各项实践活动。服务中心“高空拓展”、“攀岩”项目能很好的锻炼青少年心理素质和实践能力但具有一定危险性，不适合心理素质差或有特定疾病（心脏病、恐高症等）、特异体质的学生。为此请家长务必认真填写《家长回执》，并签署您的意见并将孩子身体情况告诉班主任老师以便我们作好合理安排（对孩子身体情况不了解的家长带子女到医院做个全面检查）。借此机会，真诚地欢迎您对我们的工作提出宝贵意见和建议。让我们携手努力，同心同德，为培养新一代“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人和建设者做出我们应有的贡献！ 诚 致
敬 意！
学校
二00八年 月 日
﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉
学校社会实践活动家长回执
学生姓名 性 别 班 级
家长姓名 联系电话 工作单位
家长意见
家长签名：
年 月 日
是否同意参加
高空、攀岩项目
（填是或否） 备注
有特异体质、特定疾病（心脏病、恐高症等）的学生，请家长在备注栏注明。
附件四： 参加2009届初中毕业生社会实践活动名单
校 名 班级名 活动时间 月 日--- 月 日
带队领导姓名 联 系
电 话
班主任
姓 名
联 系
电 话 中 心
辅导员 联 系
电 话
参加活动学生名单
女
生
共
人
男
生
共
人
特殊体质学生名单（共 人）
免考学生名单（共 人）
此表以服务中心活动分班为单位填写，于参加活动一周前发送至教育局办公系统-----中小学综合
素质实践基地黄永锋老师处。
附件五：
余姚市2009届初中毕业学生社会实践活动考核表
姓 名 性 别
出生年月 班 级
学 校
社会实践基地名称
参加活动时间
考 核 项 目 考 核 结 果
全课时参加服务中心组织的活动，
认真听讲，细致观察，积极动手操作。
按要求有质量的完成各类任务，有一定的创造性。
自主管理，团队协作，友爱同学，诚实守信。
遵守规则，吃苦耐劳，克服困难，坚持完成各类任务
综合考核结果：
余姚市学生社会实践活动指导小组（盖章）
年 月 日
附件六： 余姚市学生社会实践活动参加情况登记表
学号
姓 名 瞻仰浙东司令部旧址 拓 展
训 练 军 事
五 项 蜡 手
模 型 陶 艺
制 作 电 子
百 拼 编 织 影 视
教 育 备 注
附件七： 余姚市2009届初中毕业学生社会实践活动免考申请表
姓 名 性 别
贴照片处
出生年月 班 级
学 校
申请免考理由：
申请人签字： 班主任签字：
年 月 日
学校意见：
盖 章
年 月 日 中招办意见：
盖 章
年 月 日
注：随表请附县级以上医院证明及诊断材料
附件八： 余姚市青少年社会实践服务中心
社会实践活动带队教师住宿登记表
学校： 住宿日期：200 年 月 日至200 年 月 日
室 号 姓 名 性 别 联 系 电 话 带队班级 职 务 备 注
说明：带队老师的住宿安排在教学楼的一楼，共有六个标准间，每间可安排二名教师住宿，
室号分别为标房1--标房6。
附件九： 余姚市青少年社会实践服务中心
学生参加社会实践活动须知
1.参加社会实践活动的学生在出发前应做好如下准备工作：（1）带齐生活用品：如运动鞋（最好二双）、必要的换洗衣服、雨伞、肥皂、牙刷、毛巾（面巾、脚巾）、拖鞋等。（2）必要的学习用品：如笔记本、文具、部分课本等。（3）学生不得带MP3、MP4、游戏机等娱乐用品进入服务中心。（服务中心内有小型超市，可提供部分日常生活用品）。
2.参加实践活动的学生在进入服务中心后，要注重仪容仪表，统一穿迷彩服（服务中心提供）、运动鞋等，要讲文明、懂礼貌、守纪律，有秩序，能自觉遵守服务中心内的各项规章制度，自觉维护学校形象，充分展示母校的优良校风。
3.在服务中心内集体生活中，要讲风格、讲团结，讲秩序，顾大局。要按时作息、准时就餐、就寝。每天都要认真打扫宿舍区的公共卫生，保持服务中心环境整洁。要按指定位置整齐摆放好生活用品，不乱丢、乱扔纸屑、果壳、口香糖等杂物和垃圾，不随地吐痰，更不准吸烟、喝酒。
4.所有同学在往返服务中心或参加活动时，一律以班级为单位有序乘车。上下车时，要先女生后男生排队上下车。乘车途中头、手等不得伸出窗外；坐车不大声喧哗，不敲打；车未停稳，不得上下车。
5.所有同学必须服从带队教师、服务中心指导教师的正确指导。要严守纪律，诚实谦虚，认真听取服务中心指导教师的讲解和指导，要以优良的秩序和饱满的激情投身到各项实践活动中去，要自觉接受和服从指导教师的考核，积极完成各项实践任务，以取得结业资格。
6.要发扬团队的合作精神，协同完成各项实践任务。在实践活动和集体生活中学会关心，学会合作，树立自信，取长补短，共同进步。
7.全体同学必须在服务中心规定的范围内活动，不得私自离队，不得三五成群到其他地方活动。在服务中心内部活动时，不准擅自离开服务中心，如有特殊情况需要离队或外出，必须向班主任请假，办好请、准假手续，并在门卫做好登记。
8.要像爱护自己的眼睛一样爱护服务中心的一草一木，爱护服务中心的公共财物，凡损坏公物的要照价赔偿。要注意节约水、电，请随手关灯、关水。
9.要妥善保管自己所带的钱、物等，贵重物品可寄存在班主任处，统一保管。
10．在服务中心实践活动期间，要时刻注意包括饮食、交通、运动、用火、劳动等的安全，希望同学们能时刻牢记“安全”二字，要严防事故发生。生命重于泰山，安全的责任重于泰山，我们要时刻保持警觉，确保各项活动万无一失。学生有特异体质或患有特定疾病（心脏病、恐高症等），或活动当天身体不适，要立即向带队老师、实践活动指导教师汇报，尤其是参加拓展训练时。万一遇到紧急情况，要正确面对，冷静思考，科学决断，绝不要慌乱、盲从、消极应对。
11.服务中心与学校组织的集会、晚会等要自觉参加，能自觉遵守会场纪律。要按规定到指定地点取凳，活动结束时及时送回，并整齐排放。不在上课、集会时吃零食、吃瓜子、口香糖等，保持课堂、会场和其它公共场所的清洁卫生。
12.服务中心实行半军事化管理模式，服务中心组织的各项集体活动如上课、用餐、外出活动前，都将提前五至十分钟以班级为单位集中整队，各班、组长要协助班主任清点好出发时以及收队时的人数，集队要做到快、齐、静。
13.因服务中心尚未完全建成，学生活动期间，会有部分场地尚在施工，实践学生不得靠近或进入施工场地，以免造成意外事故。服务中心建成的野外拓展类高空、水上等项目，具有一定危险性，学生除上实践课时，在指导教师指导下进行活动外，不得进入该场地，更不得擅自活动。服务中心也会设置相应警示标志。
二00八年 九 月
附件十： 余姚市青少年社会实践服务中心
学 生 入 住 和 舍 务 管 理 条 例
1、入舍住宿。同学们来到服务中心后，先请各室长组织本室全体同学，在舍务工作人员的陪同下进入宿舍，找到自己对应的床位，对号就寝。不要抢占他人床位及床上用品，更不要在宿舍内（尤其不能在床上）嬉戏、打闹，因人为损坏物品的要照价赔偿。另外，请同学们在入住时，要认真检查床铺和床上用品是否完好无损，发现问题及时向舍务处报告。
2、整理内务。在本室同学准确找到所住床位后，督促本室同学立即着手整理床铺，套好被套、枕套，铺好床单等，要努力做到各类物品摆放整齐划一，迎接检查评比。
3、各室还配有应急灯，以防在发生紧急情况时（停电、火灾、地震等事故）的照明，亦请同学们平时不要去拨弄。服务中心内安装有小型发电机，功率较小，若晚间停电时，每个宿舍只能开一盏灯。另外,室内空调一般情况下不通电，在高温天气要请电工和舍务人员来操作控制。学生不要拨弄走道中的电源开关。
4、住得好不好，安全工作是首要。宿舍内易燃物品多，安全隐患大。因此务请同学们不要在宿舍内玩火取乐，绝不要把火种带入宿舍，严防火灾事故发生。
5、睡得香不香，遵守纪律记心上。宿舍大，人员多，一人不守纪，影响大集体。要按时就寝，准时起床，夜间不外出、不串室。要妥善保管好自己的贵重物品（如相机）
和钞票等，以防遗失。绝不要将贵重物品随意放在宿舍内，要随身携带或寄放在班主任处。如有遗失，责任自负。
6、住宿要舒心，卫生工作要抓紧。服务中心是我家，清洁卫生靠大家。自己的事情自己干，卫生包干任务要落实。（各校亦可制订其它可行方案）
卫生包干的任务是：每天由同学们负责寝室内卫生。并做好垃圾袋的清理更换等工作。一日扫二次，早晚要记住。
各室长要安排好打扫学生，分工明确，责任到人。各寝室内的环境卫生，宿舍管理员每天都要进行考核评比。
7、离开服务中心退房时请注意：同学们在离开服务中心的当天，应把有关物品归放到相应的位置摆放整齐。换下的迷彩服要折好放在自己床上。如有遗失和损坏，要照价赔偿（迷彩服90元/套、被套80元/条、床单45元/条、枕套25元/条）。各室要迅速整理好各自的床铺，叠好被子、枕头等，各类物品要摆放整齐，及时打扫好包干区，迎接检查评比。
余姚市青少年社会实践服务中心
二00八年 九 月
附件十一： 余姚市青少年社会实践服务中心
学 生 用 膳 桌 次 编 排 表
桌次序号 用 膳 学 生 姓 名 班级
桌 长（2人） 组 员 （6人）
学校： 200 年 月 日
说明：1.学生用膳按8人为一组编桌，每桌设桌长1至2人，负责检查用膳纪律。
2.学校在编桌时要以班级顺序编排桌次号，即从（A）班、（B）班┅┅向后依次排序。在学生进入服务中心后的第一次用餐前，请各班主任事先到服务中心食堂熟悉本班学生的用餐位置，整队后引导学生进入餐厅按序就餐，避免因不熟悉餐厅环境而导致首次用餐秩序混乱现象的发生。学生在服务中心食堂就餐的桌次号及就餐位置在第一餐开始后原则上将保持不变。
3.本表一式三份，一份学校保存，一份交班主任(传达到全体学生)，一份交服务中心辅导员。
4.学生用膳结束后要将剩饭、剩菜等集中倒放在统一的容器内，餐盘、筷等集中叠放在一起，要尽量保持桌面、地面的清洁卫生，不要把饭粒、剩菜、餐巾纸等扔在地面上，以减轻食堂工作人员的工作量。要教育学生在就餐时爱惜粮食，顾全大局，遵守用餐秩序，服从餐厅工作人员的安排等。
附件十二： 实践学校领队岗位职责
领队人员是实践学校带队教师、学生管理和活动安排的总负责人，在实践学校负责人的领导下，履行下列职责：
1、负责与服务中心联系并协商好实践活动的各项组织安排工作，确保实践活动按时开展，并取得相应效果。
2、掌握和熟悉本校参加实践活动学生的人数，在服务中心的活动日程安排和活动内容，并确定各班带队教师和分班情况，并向服务中心提供详细名单。
3、了解本校参加实践活动学生身体状况，掌握有特异体质或患有特定疾病学生名单并将名单提供给服务中心。
4、督促带队教师和学生自觉遵守服务中心的各项规章制度，严于律已，为人师表。
5、督促带队教师加强学生的日常行为教育，确保实践活动按计划正常进行。
6、督促带队教师积极组织学生参加实践活动，并负责带队教师的考勤考绩。
7、督促带队教师完成本班学生宿舍的内务管理、检查整改，配合服务中心搞好各项安全保卫工作。
8、实践活动结束根据各班提供的总结情况及时做好本校学生实践活动的总结，并交服务中心管理办公室。
9、按规定与服务中心及时结清相关活动费用，并准确提供免缴费用的特困生名单。
实践学校带队教师管理职责
带队教师是服务中心组织学生实践活动、日常生活管理和安全保卫的协管员，在带队负责人的领导下，履行下列职责：
1、掌握和熟悉本班学生的人数，在服务中心的活动日程安排和活动内容，宿舍号、用餐桌位号等，并确定班长及相关活动小组长、室长、桌长等，并提供详细名单。
2、督促学生自觉遵守服务中心的各项规章制度，严于律已，为人师表。
3、了解本班参加实践活动学生身体状况，尤其是有特异体质或患有特定疾病，不适宜参加剧烈运动及野外高空、攀岩等拓展项目的学生，要告知学生及其家长或监护人，不参加此类实践活动，同时将这些学生名单提交带队领导。
4、加强学生的日常行为规范教育，确保实践活动按计划正常进行。
5、积极组织学生参加实践活动，督促学生完成各个相关实践活动，并协助服务中心完成本班学生的考勤考绩。
6、协助服务中心完成本班学生宿舍的内务整理，配合服务中心搞好各项安全保卫工作。
7、实践活动结束及时做好本班学生实践活动的总结，并交带队负责人。
8、按规定与带队负责人及时结清本班学生的活动经费，并准确提供减免费用的特困生名单。本回答被网友采纳