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教科版小学科学新三年级上册科学2.6.我们来做“热气球”教学PPT课件 - 副本
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三
上
2-6《
我们来做
“
热气球
”》
教学
反思
答:
1.教学环节改进 需要改进的环节:学生分组做模拟“
热气球
”升空 在整个课堂进行中,学生分组进行模拟“热气球”升空环节时,按照前期备课情况,倒计时设定了15分钟,想着一定给学生留够实验操作、组内讨论以及填写学习记录单的时间。结果真实情境却是这15分钟时间变得“漫长而低价值”:大部分小组非常快就...
《
我们来做热气球
》
答:
《
我们来做热气球
》一课,最主要的是让热气球飞起来的现象然后再进行现象分析,前面自己试做了很多次,都可以让热气球飞起来,然后在班里实施发现,只有两个班能够让热气球升起来,还有两个班,塑料袋就一直停在纸筒上端悬浮,但是飞不起来。然后经过分析发现,可能和学生提塑料袋的姿势,已经纸筒的高度...
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