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如何做好中途接手班级的班主任工作
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第1个回答 2013-10-24
摘要:班级管理是教育的基层管理,是对学生直接教育的重要环节,直接影响学生的个性心理发展。班主任的管理风格、个性行为对学生有潜移默化作用,学生自然而然地在潜意识中把班主任作为学习的楷模,尤其为人处世方面。因而,班主任是班级管理的核心,万不得已不要随便变换班主任。在必须变换班主任的情况下,班主任的交接工作是至关重要的一环,许多优秀班主任就栽在中途接手班级管理工作上。(剩余0字)
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中途接手的班级
,
班主任如何
进行班级管理?
答:
1、迅速摸清
班级
情况。教师在
接手
新班级前一定要树立信心,要“知己”。此外,要迅速摸清班级情况。为此,可以找原
班主任
及熟悉情况的教师了解该班学生在学习、纪律等方面的情况;同时,还应向班干部及有关学生了解情况。另外,还要学会观察,悉心观察每名学生的综合表现。多措并举,有利于新班主任准确了解...
如何做好
交接
班的班主任
答:
二、
做好
和班委会成员的沟通,掌握班级详细情况 班委会成员是
班级的
精兵强将,他们在班级中有着推波助澜的作用,征服了他们,也就征服了整个班集体。因此,新任
班主任
一定要做好和班委会成员的沟通
工作
,掌握班级详细情况。(一) 召开班委会,认识班干部,对他们的工作给予肯定。班委会上,先让...
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