第1个回答 2020-01-23
一、动词过去式的变化形式
规则变化：
1.一般在动词原形后面加ed。如：walk-walked,play-played,jump-jumped,…
2.以不发音e结尾的动词，直接在末尾加d。如：skate-skated,like-liked…
3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加ed。此条件不好掌握，可以这样记：先判定是重读闭音节结尾，末尾是“辅音字母+元音字母（读旁音，即读除了字母表之外的音。）+辅音字母”时，双写末尾辅音字母加ed。如shop-shopped,…
不规则变化的有：had,said,got,did,hit,found,ran,lay,brought,shone,knew,grew,went,saw,ate,thought,bought,taught,fell,broke,hurt,lost,won,was,were。
常见的有下面几个：go-went,eat-ate,see-saw,buy-bought,teach-taught,think-thought,fall-fell,break-broke,hurt-hurt,is,am-was,are-were。用下面这一段话来记：昨天，我去饭店吃饭，看到Danny，给他买了球，教他玩，他认为他会，可是他摔倒了，摔断了尾巴，他的尾巴受伤了，他很可怜，是不是？
二、规则动词词尾加-ed有三种读音：
1.在清辅音后读作[t]。如：asked,helped,watched,stopped
2.在浊辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed,studied,moved,called
3.在t/d后读作[id]。如：wanted,needed
动词过去式复习
一．动词的过去式形式
1．一般情况下加ed，如watched,planted,watered,pulled,climbed,picked。
2．以不发音字母e结尾的加d，如liked,lived,tasted,closed。
3．以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study-studied,copy-copied。
4．以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母再加ed，如stop——stopped。