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杜威五步教学法是哪五步
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第1个回答 2022-03-03
杜威五步教学法是指情境、问题、假设、推论、验证,即创设疑难情境、确定疑难所在、提出解决问题的种种假设、推断哪个假设能解决这个困难、验证这个假设。
思维五步法是美国实用主义教育家杜威的教学理论之一,杜威在《我们怎样思维》一书中论述了思维的重要作用,提出反省思维的5个形态,教学法的要素与思维的要素是相同的。
相似回答
杜威的五步教学法是
什么?
答:
杜威的五步教学法:
1、教师给学生创设一个课题,情境必须与实际经验相联系,使学生产生要了解它的兴趣
。2、给学生足够的资料,使学生进一步观察、分析,研究该课题的性质和问题所在。3、学生自己提出解决问题的设想,或暂提出一些尝试性的不同的解答方案。4、学生自己根据设想,进行推理,以求得解决问题的...
杜威
提出的5个
教学
步骤是什么?
答:
杜威五步教学法是指情境、问题、假设、推论、验证
,即创设疑难情境、确定疑难所在、提出解决问题的种种假设、推断哪个假设能解决这个困难、验证这个假设。约翰·杜威是20世纪著名的美国教育家和哲学家,他的教育思想被称为“进步教育”,强调学习与生活的紧密关联,注重培养学生的实际能力和积极参与社会。杜威...
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