第1个回答 推荐于2016-12-01
初中新课程课堂教学技能与学科教学》作业
上篇 课堂教学基本技能及训练指导
1、什么是数学课堂教学语言？教师应从哪些方面加强数学教学语言的艺术性，以增强教学效果？
2、板书的设计原则与形式。
3、数学作业评改的情感化处理策略。
4、课堂教学提问的技巧。
5、导入应遵循的原则。
6、课堂组织教学的调控技能和纪律管理技能都有哪些方面？
7、结课的方式有几种？
8、评课的内容与技巧。
9、如何规划作业？
中篇 课堂教学新技能及训练指导
1、什么是课程资源？如何进行有效地开发、利用课程资源？
2、新课程教学设计的特点是什么？如何进行教学设计？
3、信息技术与数学课程整合的基本模式。
4、数学教学模式构建的方法和实施步骤是什么？
5、数学体验性学习的途径与方法。
6、在组织合作学习时，教师应如何操作？怎样发挥教师的作用？
7、开展研究性学习的途径与方法。
下篇 课堂教学特殊技能及训练指导
1、数学教学语言的特征。
2、数学思维品质的特点及培养数学思维品质的途径。
3、什么是数学方法？什么是数学思想？中学数学常用的思想方法有几种？本回答被提问者采纳