小学田径兴趣小组活动方案(2)

如题所述

第1个回答  2022-06-09
  小学田径兴趣小组活动方案 (二)
  为了田径兴趣小组的健康、有序发展,也为了确保每个学生在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所提高,特制定我校田径兴趣小组的管理和要求。

  教师:

  1、认真贯彻“健康第一”的指导思想,明确训练目的和任务,结和本校实际情况,制定阶段、项目的训练计划。

  2、带队教师了解队员的身体素质情况,科学选材以保证学校学生的整体水平提高。

  3、据训练计划,布置好场地、器材。训练中要保证学生的安全,训练以身作则,训练时必须穿运动鞋,运动服。

  4、训练要做到科学合理,运动量和强度要适当。教练员讲解精炼,重点突出,动作示范正确。训练中对学生既要求严格,又要善于调动他们的积极性,更重要的是要关爱学生。

  5、教师要按时到岗认真训练,按计划训练。

  6、每次训练作好记录,学期末据出勤与训练成绩评出优秀运动员,以更好提高学生训练积极性。

  7、教师要经常与校领导、班主任、家长沟通,了解运动员学习生活情况,关注学生的思想动态,以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。

  班主任及科任老师:

  1、积极支持配合体育组训练工作,特长的学生积极参与运动员训练。学生家长不愿意孩子参加训练的,班主任老师要积极主动做好家长工作,配合好学校运动队训练。

  2、平时训练,班主任及科任老师应及时督促学生下楼参加训练。平时在学习上能多加关注,及时补课。

  3、班主任及体育老师能经常相互沟通,了解学生体育训练的各阶段情况。

  学生:

  1、训练时必须穿运动服装、运动鞋。

  2、按时到指定场地参加训练,因病、事不能参加训练的,要向教练员请假。

  3、训练中要遵守纪律,注意安全。

  4、能做到训练学习两不误。
  小学田径兴趣小组活动方案 (三)
  体育,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。

  一、情况分析:

  为要更好地开展体育兴趣活动,首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析:我校底子薄,师资力量薄弱。难度很大,可想而知。学生在态度方面不够端正,认为体育兴趣小组就是玩,也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动,没有恒心,遇到困难就倒下。

  二、活动 措施 :

  为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下:

  1、做好报名工作

  先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员,时间为每周二、四下午课外活动。

  2、加强管理

  为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的体育器材。

  3、重视体育课的教学,培养学生的学习兴趣

  学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在体育课中,要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校进行教学,体育也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。

  4、注重运动能力,使学习兴趣持久不息

  体育学科是一门实践性极强的学科,应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地运动因累的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的运动时间,着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时,便会增添一份喜悦之情,充满一股运动的热情。

  三、活动安排:

  每周二、周四下午课外活动

  四、活动内容:

  3月份传球

  4月份运球

  5月份移动运球

  6月份线路运球

  9月份移动中传球

  10月份滑步运球

  11月份折运跑运球

  12月份后转身运球

  五、体育兴趣小组名单:

  组长:钟延强

  组员:

  女:卞君晴、王玉风、郭明霞、钟娜、刘文霞、杨靖宇。

  男:钟锦涛、刘国科、刘成帅、吕鑫、刘军起。

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